专项治理行业不正之风工作方案

XXX镇中学专项治理行业不正之风

工作方案

为进一步转变工作作风，根据上级文件精神经校委会研究决定在全校范围内认真开展行业不正之风专项治理活动。结合我校实际，特拟定乌尊镇镇中学专项治理行业不正之风工作方案。

一、总体要求

以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，以全面提升教育教学质量、办人民满意教育为宗旨，全面贯彻党的十八大和省纪委、省监察厅、库车县教育局关于专项治理行业不正之风的部署和要求，深入推进教育系统党风廉政建设和反腐败工作，促进教育事业健康有序发展。

二、组织领导

学校专项治理行业不正之风工作领导小组：

学校专项治理行业不正之风工作领导小组负责学校党风廉政建设和反腐败工作的指导、组织、实施。

三、工作任务

（一）确保重大决策部署落实

1、严明党的政治纪律。把贯彻落实上级精神以及学校工作会议精神贯穿到学校工作的全过程；坚持把维护党的政治纪律放

在首位，加强对广大教师遵守政治纪律情况放在首位，加强对广大党员干部特别是领导干部遵守政治纪律情况的监督检查。对违反党的政治纪律的，视情节给与批评教育或组织处理，对造成严重后果的依纪依法予以惩处，确保系统广大党员干部在思想上、政治上、行动上自觉同党中央保持高度一致。

2、加强“三重一大”的民主决策。坚持民主集中制，建立和完善领导班子科学的议事规则和决策程序，切实推行党务、政务、校务公开，提高领导班子议事决策水平。

（二）加大专项治理力度，遏制行业不正之风

1、加强作风建设。以加强作风建设为抓手，提升教师政治素质和业务素质。积极转变工作作风，提高工作效率和服务水平；整治“庸懒散、虚假浮”现象，坚决克服不作为、缓作为和乱作为等行为，有效解决作风方面的突出问题；进一步建立健全师德师风评议制度，提升教师素质和形象；围绕纠风中心工作和社会关注问题，加强跟踪督办、查办、整改。

2、转变工作作风。纠正学校内部的不正之风，着力解决好人民群众反映强烈的突出问题；按照要求，将办事依据、办事程序、办事结果等向社会公开，严格依法收费，强化服务意识，优化服务落到实处，建立和完善服务承诺制和首问责任制等项规章制度，有力地促进教育教学工作的顺利开展。

（三）以深化推进治理行业不正之风工作为重点，进一步推进惩防体系建设

1、巩固廉政风险点排查工作。要围绕规范权力运行和有效监管，对排查出的风险点进行再梳理、再分析，审视风险点找的准不准、全不全、实不实，防控措施是否有针对性、操作性，解决了哪些问题；要突出针对领导干部用权行为开展职务风险、行政风险和腐败风险排查。切实解决民主集中制不严格、制度执行不力和执政能力弱化等问题；要建立廉政风险动态管理体系，及时发现工作中新出现的薄弱点和制度漏洞，补充或调整风险点和风险等级，修订完善防控措施。

2、强化行政权力监督制约机制。要强化行政权力监督制约机制，着力降低行政权力运行风险。建立风险防控机制，对权力运行全过程实施严密的监管和预警纠错。

（四）加大专项治理力度，切实解决教职工反映强烈的突出问题

巩固提高专项治理工作。着力在构建和完善长效机制上下工夫，深化工程建设领域突出问题、公务用车、公款吃喝、公款请客、公款送礼等专项治理工作；抓好学校项目决策、资金管理等重点环节治理；建立健全长效机制；坚决纠正工作中滥用职权、办事不公、假公济私等行为。

（五）健全制度，构建从源头上防控廉政风险的长效机制 加强制度建设。要把完善学校管理制度和推进反腐倡廉制度建设结合起来，扎实推进校务公开，建立廉政风险防范机制，进一步做好制度的“立、改、废”工作，在学校内部真正实现用制

度管权、管事、管人；要加大对制度执行力的监督检查，组织开展重要制度执行情况的“回头看”活动，及时发现和纠正不执行制度甚至违反制度的行为，并视情节追究有关人员责任，切实维护制度严肃性。

（六）严肃查处学校违纪违法事件

1、查处徇私舞弊、滥用职权的行为，查处严重违反政治纪律、组织人事纪律和财经纪律的行为。

2、接受群众监督、社会监督；对违纪违法行为发现一起坚决查处一起。

（七）依法办学，严格规范办班行为。

学校不设快慢班、特殊班。节假日、寒暑假，教师不准进行有偿补课。

（八）关注学生，提高课堂教学效率。

教学者应密切关注学生的学，而不是自己的教。教师要提高自身素质，充分调动学生学习的积极性和主动性，学校开展“小学合作习的教育教学实验与研究”的校本科研课题，使学生充分地参与到合作学习的全过程中去。

（九）强调素质，综合评价师生教与学的质量。

学校不单纯以学科考试成绩和升学率高低来评价教师和学

生，也不以此排列班级和学生名次。对教师和学生进行思想观念、知识、能力、体能与特长相结合的综合评价，建立以全面素质测评为导向的评价制度。

四、工作要求

（一）加强领导，提高认识。要切实加强对治理行业不正之风工作的组织领导，严格实行“一把手”负责制，确保此项工作落到实处。

（二）加强宣传，营造氛围。要充分发挥舆论引导作用，积极宣传学校开展治理行业不正之风工作，不断推动党风廉政建设和反腐败工作在学校的开展。

（三）加强督办，形成合力。学校治理行业不正之风工作领导小组成员要加强组织协调、检查督导等各项工作，着力解决问题、健全机制、落实整改。

（四）积极探索，认真总结。要积极探索开展治理行业不正之风工作的有效途径和方法，及时研究和解决活动过程中遇到的新情况、新问题，不断丰富活动内容，认真总结，并将工作开展情况及时上报。

学校不单纯以学科考试成绩和升学率高低来评价教师和学

生，也不以此排列班级和学生名次。对教师和学生进行思想观念、知识、能力、体能与特长相结合的综合评价，建立以全面素质测评为导向的评价制度。

四、工作要求

（一）加强领导，提高认识。要切实加强对治理行业不正之风工作的组织领导，严格实行“一把手”负责制，确保此项工作落到实处。

（二）加强宣传，营造氛围。要充分发挥舆论引导作用，积极宣传学校开展治理行业不正之风工作，不断推动党风廉政建设和反腐败工作在学校的开展。

（三）加强督办，形成合力。学校治理行业不正之风工作领导小组成员要加强组织协调、检查督导等各项工作，着力解决问题、健全机制、落实整改。

（四）积极探索，认真总结。要积极探索开展治理行业不正之风工作的有效途径和方法，及时研究和解决活动过程中遇到的新情况、新问题，不断丰富活动内容，认真总结，并将工作开展情况及时上报。

XXX中学

2013年9月16日