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    与《童年第四章读后感》相关的范文

  • 04-15 开学第一课观后感
  • 开学第一课《美就在身边》观后感 20XX年2月,女儿就像一个天使来到我的身边,她就是上天赠予我的美丽礼物,从此我的生活发生了翻天覆地的变化。20XX年8月,女儿上小学了,我的内心和女儿一样无比激动,这是她人生中很重要的时刻,从此,她就正式走上了学习的道路,我将和她一起学习,一起成长。9月2日,我和女儿一起看了央视一套“开学第一课”这个节目,对“美”这个耳熟能详的字有了更深一层次的认识。 在第一课“ ...

  • 09-21 观电影有感:给童年多留些美好的回忆
  • 观电影《小鞋子》有感:给童年多留些美好的回忆 前几周,和学校三至六年级的孩子们一起观看了一部伊朗电影《小鞋子》。说到电影,其实我之前一直不太喜欢,也很少看外国电影。关注伊朗电影,起先是因为朋友的推荐,后来又看到一个喜欢的作家在一本书上极力的推荐。于是在家特意找出这部影片,看过之后觉得很不错。影片的故事情节简单有趣,也有一定的教育意义,觉得挺适合孩子观看,于是便决定把它推荐给学校的孩子们。 顾名思义 ...

  • 01-25 七年级语文下册个人教学工作计划
  • 七年级语文下册个人教学工作计划 一、学生现状 从上一个学期的教学情况看,学生对语文课的认识和理解有了拓展,能大胆尝试和探究问题,开放性的问题有自己的见解。大部分学生对语文学科有浓厚的兴趣和良好的学习方法。课堂上有勇于带头的好学生,课堂教学开展比较顺利。学生的语文素养有很大的提升,优秀率和及格率较高。 但学生的语文水平总体还不是很高,口头表达和书面表达的能力也都不是很高,学生理解能力,写作能力不是很 ...

  • 03-05 静电影之观后感
  • 静电影《初见》之《停滞的时光》观后感 -写给热爱生活的人们 点开这部电影,才明白什么叫静电影,原来是以静止的照片配以音乐、声响、话语以及光影,制作成的电影。 很多人都批评电影第一部分《停滞的时光》。首先,若是这个是故事的叙述时间控制在30分钟内,就会呈现出一个微电影应有的效果。所以许多人因此诟病这个本应在30分钟内讲完的故事,硬是以缓慢的步调拉成了80多分钟的冗余和单薄,以掩盖编剧细节处理的无力。 ...

  • 06-29 人教课标版五年级语文下册教学计划
  • 在新学期开始之际,我认真地对五年级语文下册教材进行了分析,制定了本学期语文学科教学工作计划: 一、 教材分析 本册共有课文28篇,其中精读、略读课文各14篇;教材后面还附有8篇选读课文,总共32篇。本册教材继续以专题组织单元,共八组,分别是:第一组“走进西部”,第二组“永远的童年”,第三组“语言的艺术”,第四组“他们让我感动”,第五组“中国古典名著之旅”,第六组:“走进信息世界”,第七组“作家笔下 ...

  • 01-21 订报.读报.用报活动方案
  • 订报、读报、用报活动方案 为培养广大小学生的阅读习惯,营造读书氛围,进一步扩展知识结构,提高文化修养,探索校园文化建设新途径,全面深化课程改革和推进素质教育,着眼于学生的健康成长和我校教育事业的长远发展,根据市委宣传部的总体部署,从20XX年秋开始我校深入开展“教师心灵建设 推进书香校园”订报、读报、用报活动,具体方案如下。 一、 指导思想 以“过一种幸福完整的教育生活”的新教育理念为指导,认真实 ...

  • 09-19 2014年二小"六一"活动实施方案
  • 一、指导思想 通过开展丰富多彩的校园文化活动,引导少年儿童加强思想道德修养,树立远大理想和坚定信念,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和的“六·一”国际儿童节。 主题词:放飞童年的歌 二、组织机构: 组 长:周振国 副组长:宋继格 王迎春 张连之 成 员:张建风 张素坤 许艳双 刘婉华 许朝辉 音、体、美组全体教师 三、参加对象:全体小学生,邀请学生家长参加。 节目要求 ...

  • 01-04 第四届道德模范颁奖典礼观后感
  • 第四届道德模范颁奖典礼观后感 盱眙县王店中心小学 李云 圆中国梦,德耀中华。这一晚,道德模范们或其亲人依次上台,用他们的故事把道德的力量传递给全国人民。 12岁,一个花季的年龄,疾病却无情地夺走了广西桂林金宝乡中心小学学生何玥的生命。然而,她在离世前恳求父母无偿捐献了自己的器官。她捐献的器官挽救了3个人的生命,她以一种特殊方式活在人们心中。 去年5月8日晚,黑龙江佳木斯第十九中学教师张丽莉和学生刚 ...

  • 07-14 读书活动计划方案
  • 读书活动计划方案 活动主题: “校园溢满书香 好书伴我成长” 指导思想: 书籍,是人类宝贵的精神财富,是经验教训的结晶,是走向未来的基石;读书,是人们重要的学习方式,是人生奋斗的航灯,是文化传承的通道,是人类进步的阶梯。读书应当是一个人日常的生活方式,理想的教育“应该重视让学生与书本为友,与大师对话”。在新课程改革的背景下,开展读书活动,也是提高教育教学质量的有效途径。为了扩大学生阅读量,增加学生 ...

  • 06-22 "以读为本.读思结合.优化感悟"学习体会
  • 开平镇后屯小学  张翠玲 小学生年龄小,阅读量少,并且缺乏生活体验,阅览书籍往往具有盲目性和随意性,严重影响了阅读的质量。因此,本人在提高课堂教学效率,确保完成教学任务的前提下,每周抽出1-2节课作为学生的大阅读课,来扩大学生的阅读量,更好地为提高学生的阅读能力创造条件。 爱因斯坦说过:“兴趣和爱好是获取知识的动力”。因此,教师首先必须重视培养学生阅读的兴趣,以兴趣这把钥匙去开启儿童的心扉,引导学 ...