惊弓之鸟课后练习
姓名
《惊弓之鸟》课前预习
一、拼一拼，写一写。
l ā gōng shè jiàn dà yàn bēi cǎn shāng tòng liè kāi
( ) ( ) ( ) （ ） （ ） （ ）
二、比一比，组词语。
列（ ） 借（ ） 愉（ ） 魏（ ） 弦（ ） 嘣（ ）
裂（ ） 猎（ ） 愈（ ） 槐（ ） 舷（ ） 蹦（ ）
三、根据意思写出这些词语。
1、非常出乎意料。 （ ）
2、在某方面有才干的人。 （ ）
3、离开了群体，单身无依靠。 （ ）
4、比喻受过惊吓后，遇到一点动静就特别害怕。（ ）
四、写出近义词
奇怪---（ )害怕--（ )著名---（ ）仔细--（ ）吃惊—（ ）本事—（ ）
五、判断语气
A 惊讶 B 怀疑 C肯定 D 谦虚 E 询问
1、“是吗？”“你真有这样的本事？” （ ）
2、“大王，我不用箭，只要一拉弓，这只大雁就能掉下来。” （ ）
3、“你是怎么知道的？” （ ）
4、“不是我的本事大，是因为我知道，这是一只受过箭伤的鸟。”（ ）
5、“啊！”“真有这样的本事！” （ ）
六、连线
男同学 在教室里 升国旗
同学们 在国歌声中 踢足球
小朋友们 在公园里 看花展
国旗班战士 在运动场上 做功课
七、快乐阅读
“小 博 士”
黄炜是北京翠微路小学六年级的学生 他知道的东西可多了 同学们都叫他 小博士
“小博士”有个习惯：对什么事都要打破沙锅问到底。比如，他看到闹钟一上弦就走，就想找出它的奥秘啊。于是，他把家里的闹钟悄悄地拆开，观察内部结构；他又看到半导体收音机能发出声响，就把它打开，仔细研究。现在，家里的收音机坏了，他还能修理哩！
黄炜喜欢阅读自然科学读物。他常常把学到的知识绘声绘色地讲给同学听：从宇宙，地球，讲到古猿进化到人；从人们最初用手指计数，讲到现在的大型计算机；从古人梦想的空中驾云，讲到宇宙飞船，外星人，飞碟和星际旅行……他还善于观察周围的事物。从天空中的风云变幻，到地上的蚂蚁筑窝…正是因为黄炜有勤学好问的精神和细心观察的好习惯，使他成为了同学们当中的“小博士”。
1、把第一自然段所缺的标点补上。
2、根据原文在括号里填上合适的字。
绘（ ）绘（ ） 风云（ ）（ ） （ ）学（ ）问
3、黄炜为什么能成为同学们当中的“小博士”？
4、谈谈你阅读后的感受吧！