当前位置:首页 >> 范文 >> 教师如何树立自己的威信

    与《教师如何树立自己的威信》相关的范文

  • 03-03 辅导员在班级工作中的"度"
  •   班级是学校开展教育教学工作的基本单位,辅导员则与班主任共同管理班级,是班级的组织者和领导者之一。相对于班主任,我觉得辅导员更侧重于抓学生思想道德方面的建设。一个班级学生思想觉悟的高低、组织能力的好坏、学生素质的高低,多半与辅导员有关。如果辅导员没有抓好思想道德建设,将会使教育工作事倍功半,甚至南辕北辙。那么,辅导员怎样把握工作中的尺度呢?   一、树立威信与过度威严   古人云:“有威则可畏, ...

  • 08-01 2014年暑期培训体会
  • 20XX年暑期培训体会 当前,以人为本的教育理念正在逐步深化,素质教育以及基础教育课程改革不断推进。20XX年8月21日上午在洞一中展开的全市教育系统师德培训活动,听取省教育厅张副厅长关于中长期教育发展纲要的报告,强调“以人为本”的教育理念。教师角色在以人为本的教育理念下发生了重大的变化,教师的素质和能力也面临更高的要求。如何弘扬、培植学生的主体性、增强学生的主体意识。发展学生的主体能力、塑造学生 ...

  • 12-09 2013年-2014年学年第一学期班主任工作总结
  • 20xx-20xx学年第一学期班主任工作总结 这学期,我依旧可以担任九年级六班的班主任,很高兴但也很担心。因为第一次带初三,很怕完不成学校交给的任务。在平时的班主任工作中认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下: 一、加强自身建设,努力提高自身素质,树立班主任威信。 要做好班级各项工作必须加强自身建设,班主任自身建设的关键是 ...

  • 08-30 2013年-2014年学年五年级下学期班主任工作总结
  • 20xx-20xx学年五年级下学期班主任工作总结 作为一名有着近20年的班主任经验的我,真是老教师遇到新问题。我接手的这个班级,说实话,还真不是一般的让人头疼:爱打架的、爱旷课的、上课不认真听、作业不完成,即使一次很简单的清洁区值日,也会有几个人不去完成..... 针对这种情况,我是用尽心思去管理他们。因为他们爱旷课和打架,班级的安全教育就显得尤为重要。所以,我把安全教育放在了班主任工作的首位,我 ...

  • 01-04 幼师实习报告
  • 幼师实习报告 一个多学期的实习生活,使我更深刻地了解到一名幼儿教师的工作;更深刻地了解和掌握了这一年龄阶段幼儿的身心发展特点;同时也认识到了作为一名幼儿教师,除了做好幼儿的教育工作外,如何做好与保育员、其他教师及家长的合作、协调工作也具有同样重要的地位。   以前我比较注重于对有关幼儿身心发展特点及国内外幼儿教育研究理论的学习,常常忽略了对幼儿生活常规的关注。这次实习第一次完整地观察了幼儿的一日生 ...

  • 08-14 德育中如何体现爱心
  •   教师都有一颗爱生之心,但往往有些教师认为有好心没好报。那么教师怎样做才能把爱心体现出来呢?笔者认为应该从以下几方面着手:   首先是尊重和信任学生。用一句学生常用的话,“老师应该对我们有礼貌,我们也是人。”这里的人,指的就是学生的人格。   有一位教育学专家说过这样有意思的话:在今天中国的教室里,坐着的是学生,站着的是先生,而在精神上,这种局面恰恰打了个颠倒-站着的先生占据着至尊之位,而坐着的 ...

  • 06-27 观看有感:培养高尚师德从事高尚事业
  • 观看《师德启思录》有感:培养高尚师德 从事高尚事业 竹溪二中 李 明      众所周知,科教可以兴国。教育是推动一个民族、一个社会进步的基础。而教育的成功,系于教师,即系于教师的业务素质和职业道德。教师的职业道德就是我们经常强调的师德。教师从事的教育教学活动是一个神圣的事业,它是教师的教和学生的学形成一个互动的活动。   教师的教育对象是学生,教师必须用自己精湛的教学业务和高尚的职业道德引 ...

  • 12-07 如何当好一名校长之我见
  • 勤学勤政 公平公正 德才兼备 ――如何当好一名校长之我见   学校要生存、要发展,关键要有一位好的当家人。依我之见,有名校长才能有名校。的确,当今生源大战硝烟四起,收费政策三令五申,定员定编政策卡得死,加之素质教育对学校的方方面面的要求,复杂的社交关系等等,这些都让学校的一个人大伤脑筋,这个人就是校长。一般中小学的校长虽说行政级别低,但要管的事也是方方面面,现今学校实行的是校长负责制,一校之长拥有 ...

  • 02-02 2014年教师职业道德复习精华资料
  • 2014年教师职业道德复习精华资料 第一章教师职业道德解读 第一节道德的一般分析 一、从以下几个方面理解道德的内涵 1)由一定社会的经济关系所决定;2)以善恶为评价标准;3)依靠人们的行为习惯,社会舆论及内心信念来发挥调节作用-评价方式;4)调节个人与个人、个人与集体、个人与社会之间的关系。 二、道德的功能:认识功能、教育功能、调节功能。. 第二节职业道德 一、职业道德的内涵:是指在职业范围内形成 ...

  • 04-23 做到"四勤四常"树立良好领导干部形象与威信
  •   由于领导干部特殊的身份和工作性质,其形象与威信至关重要,从某种意义上讲,形象与威信就是根本,就是生命。要树立良好的形象和较高的威信,必须做到“四勤四常”。   首先,要勤学习。领导干部的行为,直接影响和关系到全部门、全体职工的行为,因此,必须加强学习。勤学习就是要坚持与时俱进,适应新形势的要求,学习新知识,积累新经验。不但要学习业务知识,还要学习管理技能,更要学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓 ...