1.4.2光和颜色
第4节 光和颜色(第2课时)
一、课前预习
1、太阳光的色散:在盛有水的脸盆里斜放着一面镜子,然后,试着把太阳光反射到纸上。不断 的缘故。
2、通过狭缝的太阳光经过三棱镜后射到棱镜另一侧的白纸屏上,会出现一条彩色光带,光带颜色的排列顺序是 ,这种现象叫 ,的调整镜子的角度,在某一个角度上你可以观察到七色的光。这是因为 最先是英国物理学家 在1666年发现的。
3、白光是 。我们把 的光叫做单色光。 叫做复色光。
4、光的色散现象,可知不同颜色的光通过棱镜时的偏折程度是 (填“相同”或“不同”)的。 偏折最小的是 ,偏折最大的是 。
5、下列事实中属于光的色散的是( )
A、霓虹灯的灯光五颜六色 B、彩色电视机的画面五彩缤纷
C、色彩丰富的水彩画 D、雨后出现彩虹
6、在光的色散实验中,如果把非常灵敏的温度计放到彩色光带的上升,说明这里也有 ,只是人们 ,我们把这种光线叫做红外线。同样,在实验中,如果把感光胶片放到 ,可以发现胶片仍然会感光,说明这里也有一种 的光,我们把它叫做紫外线。
7、在两种人眼看不见的光中,用在家用电器的遥控器中的是;能杀死微生物,常被人们用来消毒灭菌是 。能使荧光物质发光,常用来鉴别纸币真伪的是 。
8、宾馆的自动感应门、洗手间里的水笼头及学校的防盗感应装置等这些遥感技术利用的是(
A、红外线 B、红光 C、紫光 D、紫外线
9、适量的紫外线照射对健康 (填“有利”或“不利”),过量的紫外线照射会使人皮肤 ,诱发 。
10、夜间,如果你站在亮处能看清楚暗处的物体吗?。反过来,如果你站在暗处能看清亮处的物体吗? 。这说明我们能看到物体是因为 。
11、白色的物体能的 ,因此感觉是“白色”的。
12、黑色物体是因为它 ,眼睛接收不到来自它的反射光,因此感觉是“黑色”的。
13、不透明物体呈各种颜色是因为它能反射不同颜色的光。如呈红色的物体是因为它只反射而其他颜色的光均被透明的物体呈各种颜色是由它透过的色光 颜色决定。如透过蓝色眼镜看白纸,纸是 色的,因为白纸反射的各色光中,只有 光可透过蓝色眼镜,其它的颜色光均被眼镜吸收。
14、自然界中 、 、 三种色光通过各种不同的组合,可以获得各种不同的色光,我们把他们称为 。
二、知识要点
(一)光的色散 1666年英国物理学家牛顿的光的色散实验。
)
1、由太阳光(白色)变成红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫一条彩色光带的现象叫做光的色散。
2、白光是有多种色光混合而成的光。
3、单色光:不能再分解的光。复色光:由单色光混合而成的光。白光属于复色光。
4、不同颜色的光通过棱镜时的偏折程度是不同的,实验中红光偏折最小,紫光偏折最大。
(二)看不见的光
1、红外线: 红光外侧存在一种人眼看不见的光,这种光具有明显的热效应,这就是红外线。 红外线的应用:红外测温仪、红外夜视仪、红外遥感、红外摄像仪、红外望远镜,如现实生活中的电视机遥控,宾馆、购物中心等的自动感应门,洗手间的自动水龙头和自动干手机,学校、书店等有的防盗感应装置„
2、紫外线:在紫外光以外的一种看不见的光。
紫外线的应用:荧光效应、杀菌、消毒的作用,如验钞机„
紫外线对人体的影响:适量的紫外线照射有助于身体健康。
过量的紫外线照射会使人皮肤变黑,诱发皮肤癌。
(三)物体的颜色
1、通过活动说明了:(1)太阳光是由红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫多种色光混合而成的。
(2)我们看到物体的原因是眼睛接收到了物体反射出来的光。
2、①透明的物体的颜色是由它透过的色光的颜色决定。(透过与它自己颜色相同的色光,吸
收与物体自己颜色不同的色光。)
②不透明的物体的颜色是由它反射的色光的颜色决定。(反射与它自己颜色相同的色光,吸收与物体自己颜色不同的色光。)
③白色的物体反射全部的色光,成了白色;黑色的物体吸收了全部的色光,成了黑色。
三、基础巩固
1、雨后彩虹的出现说明( )
A、雨后太阳光和晴天太阳光线不同 B、雨后水蒸气的颜色本身就呈现出7种颜色
C、雨后空气中的小水珠和三棱镜能同样使太阳光发生色散 D、以上说法都不对
2、验钞机是利用什么光照射,才使纸币上的荧光质发光的?( )
A、红光 B、绿光 C、红外线 D、紫外线
3、宾馆、购物中心等的自动感应门,洗手间的自动水龙头和自动干手机,学校、书店等有的防盗感应装置„这些遥感技术利用的是( )
A、红光 B、紫光 C、红外线 D、紫外线
4、光照到物体上,透明的物体的颜色是由决定。不透明的物体的颜色是由 决定,反射与它自己颜色 的光,吸收和物体自己颜色不同的色光。白色的物体反射 的色光;黑色的物体吸收了 的色光。
5、白天在阳光下,芳芳、明明、佳佳三个同学分别在眼前挡一块彩色玻璃片来观察阳光的色彩,则三位同学看到的阳光分别是:芳芳(红色玻璃片)看到的阳光呈 ;明明(黄色玻璃片)看到的阳光呈 ;佳佳(绿色玻璃片)看到的阳光呈 。这是因为透明物体的颜色是由它 的色光的颜色决定的。
6、当一束黄光照射在呈蓝色的不透明物体上时,物体便会呈色。若你用紫色墨镜看橙
子,你看到的橙子会呈 色。
7、我们看到纸张是白色的,是由于( )
A、纸能反射黑光 B、纸反射了各种颜色的光 C、纸吸收了白光 D、纸吸收了各种颜色的光
8、在暗室中工作时,为了防止胶卷或洗相纸暴光,室内光源只能使用红色灯泡。我们在暗室中
看一张白纸的颜色为( )
A、黑色 B、红色 C、紫色 D、绿色
9、有两朵花,一朵是红色的玫瑰花,另一朵是白色的水仙花。当紫光照射到这两朵花上后,两
朵花分别呈现什么颜色( )
A、都是紫色 B、水仙花呈现紫色,玫瑰花呈现黑色
C、水仙花呈现紫色,玫瑰花仍然是红色 D、玫瑰花呈现紫色,水仙花仍然是白色
10、“人面桃花相映红”中“桃花红”的原因是( )
A、桃花自己能发出红光 B、桃花吸收红光 C、桃花反射红光 D、以上说法都不对
11、透过红玻璃看蓝纸反射的色光成黑色的,这是因为( )
A、红玻璃将蓝纸反射的色光染成黑色
B、蓝纸反射的光透过红玻璃与红玻璃发出的红光混合成黑色
C、红玻璃几乎全部吸收掉蓝纸反射的色光,因而没有光透过红玻璃
D、红玻璃将蓝光全部反射,因而没有光透过红玻璃
四、能力拓展
12、种单色光组成的
13、夏天雨过天晴,有时我们会看到天空会出现美丽的彩虹,这个现象的形成是典型的 现象,我们看到的彩色光带的颜色依次是红、 、黄、 、 、靛、 。
14、在光的色散实验中,还存在两种人眼看不见的光,其中用在家用电器的遥控器中的,叫
做 ;另一种能杀死微生物,常被人们用来消毒灭菌,叫做 。
15、彩色电视机的色彩是由不同色光组成,自然界的色光三原色是( )
A、红、绿、蓝 B、红、黄、蓝 C、紫、绿、蓝 D、紫、黄、蓝
16、太阳光是由下面什么色光组成的( )
A. 红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫 B. 红、绿、蓝 C. 红、黄、蓝 D. 无数种色光
17、下列说法错误的是( )
A、红外线和紫外线都是不可见光,红色光和紫色光都是可见光
B、电视机遥控器是利用发射一种不可见的光来遥控电视机的
C、医院常用紫外线给手术室和病房等杀菌
D、紫外线辐射具有较大的能量,紫外线照射有助于人的健康
18、绿色植物里的叶绿素是绿色的,所以( )
A、绿色光对植物生长最有利 B、绿色光对植物生长最不利
C、各种色光对植物生长的作用相同 D、绿色开花植物最喜欢绿色
19、戴红色镜片看白纸,白纸变成红色,这是因为( )
A、白纸反射来的光通过眼镜片时,被镜片染成了红色; B、白纸只能反射红色光;
C、眼镜片挡住了白纸反射光中的红色光; D、眼镜片只能透过白纸反射光中的红色光。
20、在没有任何其他光照的情况下,舞台追光灯发出的红光照在穿白上衣、黄色裙子的演员身上
时,观众看到的是( )
A、全身呈红色 B、上衣呈红色,裙子呈紫色
C、上衣呈红色,裙子呈黄色 D、上衣呈红色,裙子呈黑色
21、在暗室的红光下,看白纸和白纸上写的红字,得到的是( )
A、纸是白色,字能看清楚 B、纸是红色,字能看清楚
C、纸是白色,字看不清楚 D、纸是红色,字看不清楚
22、在没有别的光源的情况下,绿色光照在蓝色透明玻璃上,看到的玻璃颜色是( )
A、蓝色 B、绿色 C、红色 D、黑色
23、戴红色眼镜的人看白纸,纸呈色;若看蓝纸,纸呈色。
24、在暗室中,事先放有一盆枝叶茂盛的杜鹃花,绽开红花,把红色玻璃纸挡在手电筒前,照射到杜鹃花上,则看到的是 色的叶片, 色的花;当换成绿色玻璃纸来进行实验观察时,将看到 色的叶片, 色的花。
25、不透明的物体颜色是由它 的色光决定的,透明物体的颜色是由它 的色光决定的,白色物体 全部的七色光,而黑色物体则 全部的七色光,因此夏天我们穿 色衣服较凉爽,冬天则穿 色衣服较暖和。
26、在学校艺术节的游园活动中,七年级的(1)班、(2)班、(3)班和(4)班分别使用了橙色、紫色、绿色和白色的灯光,现在穿着白色裙子的芳芳、穿着红色裙子的玲玲和穿着绿色裙子的菲菲一起走进七年级的四个班,请你把同学们在四个班中看到的三位同学着装的颜色填写在下
27、“红灯停,绿灯行”是公民的基本素质。交通信号用红灯和绿灯,而不用蓝色、紫色等其他颜色的灯。对此,甲、乙、丙三位同学展开讨论。
甲说:人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感,用红、绿灯作为交通指挥灯,容易引起视觉反应,
可以提高人们的警惕性,减少交通事故的发生。
乙说:红色光穿透能力比其他的蓝色、紫色等其他色光强,很远处就能看到,同时人的眼睛对
绿色光敏感。
丙说:红、绿灯作为交通指挥灯,是国际通用的 ,并不具有科学依据。
(1)雾天,这三位同学一起在远处观看路口的红、绿灯,收集有关“红色光穿透能力强“的证据。甲和丙看到红灯亮时,乙却认为红灯不亮。此事实说明红色光引起的视觉效果与 的穿透能力与 有关,影响色光穿透能力的因素还有 (至少答出一条)。
(2)根据你的生活体验,并结合学过的科学知识,对丙的说法作出评价:
。