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    与《坚持"四结合"促"四讲四有"》相关的范文

  • 12-05 "四有一责"六大提升工程实施方案
  • “四有一责”六大提升工程实施方案 xx街道共有人口x万人,下设x个社区居委会、x个村委会。8月初,市委、市政府在江宁xx召开了村级“四有一责”工作建设现场会,街道及时组织街村两级干部进行了收看,并结合街道实际情况,认真进行贯彻落实,扎实推动村级“四有一责”工作深入开展。xx街道各村居“四有一责”六大提升工程的情况如下: 一、工作现状 1、有快速增长的集体收入。20XX年我街道9个村居集体总收入稳步 ...

  • 07-31 "学雷锋,做四有新人"活动实施方案
  • “学雷锋,做‘四有’新人”活动实施方案   早在49年前,伟大领袖毛主席就提出“向雷锋同志学习”的伟大号召,49年后的今天,学习雷锋仍然是未成年人思想道德 建设的重点。学雷锋活动,对于“有理想、有道德、有文化、有纪律”的社会主义新人的培养具有重要意义。   为了贯彻落实扶余县教育局关于在全县中小学开展“学雷锋,做‘四有’新人”活动的通知精神,使此项活动顺利开展, 结合我校实际,特制订该方案。    ...

  • 08-30 加强职业道德建设 培育"四有"职工队伍演讲稿
  • 尊敬的各位领导,同志们: 大家好! 今天我们来共同探讨一个比较热门的话题-道德。 那么什么是道德呢?道德作为一种概念,是人类在长期的社会物质生产和生活实践中逐步形成和发展起来的。道德是调节个人与自我、他人、社会和自然界之间关系的行为规范的总和,道德不同与法律,没有任何强制性,而是是靠社会舆论、传统习惯、教育和内心信念来维持的。 中西文化的交汇,开放中的中国,传统观念与现代观念碰撞,让我国的道德建设 ...

  • 08-13 企业创建文明单位管理条例
  • 第一章总则 第一条为了贯彻“两手抓、两手都要硬”的战略方针,加强文明单位创建活动的管理工作,使创建活动制度化、规范化,根据公司精神文明建设规划,特制定本条例。 第二条文明单位是在社会主义精神文明建设和物质文明建设中成绩突出、效果显著,经过自验、申报,精神文明建设领导小组考核、评选,由公司命名表彰的两个文明协调发展,并取得显著成绩的先进单位,是衡量各单位在社会主义市场经济条件下两个文明建设成就的重要 ...

  • 01-15 小学生寒假践行"四有"目标活动方案
  • 小学生寒假践行“四有”目标活动方案 为了丰富学生的寒假生活,引导学生合理规划寒假时间,过个充实、快乐的假期,我们xx小学决定在全校学生中组织开展“四有”目标活动,让所有学生在假期里学得快乐,玩得痛快,过得充实。 一、活动主题: 践行“四有”目标,充实寒假生活! 二、活动时间: 20XX年寒假。 三、活动对象: xx小学全体学生(提倡老师家长积极参与)。 四、活动内容: 1、有节制地玩电脑。即每个星 ...

  • 04-21 "三为"创先争优主题实践活动交流材料
  • “三为”创先争优主题实践活动交流材料 县关工委紧扣“三为”要求,以培养“四有”新人为目标,立足于青少年成长需要,以广大“五老”为动力,采取牵头抓与分头抓,全面抓与重点抓相结合的方式,确保“三为”创先争优主题实践活动扎实开展。   一是立足本地实际,强化自身建设,改进工作作风   (一)思想建设方面。组织关工委全体同志及“骨干”五老参加培训、学习,做到思想不落伍,观念不落后,信念不动摇。   (二) ...

  • 09-16 中学创建"德育先进学校"的工作汇报
  • 中学创建“德育先进学校”的工作汇报 我校能以党的十六大精神及“以德治国”的战略思想为指导,认真贯彻落实《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》。全面、深入、持久地开展德育工作,并使之经常化、制度化、规范化、现近几年来,我校创德育工作的情况汇报如下: 一 我校坚持社会主义办学方向,全面贯彻教育方针,全面提高学生思想道德素质,为培养新世纪的“四有”新人而努力。 1、加强学校精神文明建设, ...

  • 08-24 礼仪用语:礼貌用语的"四有四避"
  •   在交际中,人们使用礼貌用语通常要做到“四有四避”,即有分寸、有礼节、有教养、有学识,要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳。 “四有”:第一是有分寸。这是语言得体、有礼貌的首要问题。要做到语言有分寸,必须配合以非语言要素,要在背景知识方面知己知彼,要明确交际的目的,要选择好交际的体式,同时,要注意如何用言辞行动去恰当表现。当然,分寸也包括具体的言辞的分寸。 第二是有礼节。语言的礼节就是寒暄。有五个最 ...

  • 12-22 礼仪用语:礼貌用语的"四有四避"
  • 在交际中,人们使用礼貌用语通常要做到“四有四避”,即有分寸、有礼节、有教养、有学识,要避隐私、避浅薄、避粗鄙、避忌讳。 “四有”: 第一是有分寸。这是语言得体、有礼貌的首要问题。要做到语言有分寸,必须配合以非语言要素,要在背景知识方面知己知彼,要明确交际的目的,要选择好交际的体式,同时,要注意如何用言辞行动去恰当表现。当然,分寸也包括具体的言辞的分寸。 第二是有礼节。语言的礼节就是寒暄。有五个最常 ...

  • 12-05 教育教学工作汇报材料
  • 教育教学工作汇报材料 规范管理 强化竞争 凝神聚力提高教学质量 尊敬的各位领导,各位同仁: 大家好!首先感谢局党委给我这次交流学习的机会。下面我就xx镇总校教学工作向大家简要汇报,不妥之处,敬请各位领导指正: 一学期以来,镇总校在各级领导的关心和支持下,以提高教学质量为中心,以确保安全稳定为前提,一心一意搞教学,千方百计抓质量,在全镇干部教师的共同努力下,上学期各项工作齐头并进,教学成绩再创新高。 ...