感恩活动计划
感恩活动计划
2016年4月
前言:
感恩, 感恩, 古时候有三孝为恩, 知恩, 受恩, 感恩, 报恩, 是现代
人们的代言词, 而现代人又有多少人能把这个恩做完„„
古时候有多少用恩字来比喻父母恩情, 而今又有那几个人用感恩
来形容父母的恩情呢? 现在社会父母儿女的恩情有多深„„
感恩而恩是一种文化,而之前应该具有的一种客观地参照物,是
弄清观察的事物在整个世界坐标系下所处的位置。实际上不懂得中国文化,也就谈不上对西方文化的理解,不懂的西方的变化,也就谈不上对中国文化的真正的理解,也就谈不上对这个名族的理解。
开始:行孝必先懂的知恩而后报恩,知恩享恩,受恩而不懂的报
恩,是行如废而弃之人行为。在大千世界,我们只是尘埃而父母是小石子,我们不过是小石子身上掉落的一小部分,小石子虽小但却给我们生命,对于、我们不移不弃的照顾,而我们该如何对父母回报?他们给我们一切。在学校时又有谁给我们温暖,给与我们家的感觉,在课间时我们不经意顽皮,不小心错时,不骂我们,而是用母亲般的亲切教导我们,在家我们是父母掌中宝,无微不至的关怀着我们。在校园老师眼中我们是他们的儿女,除给我们知识外,还是我们的另一个父母„„
活动意义:此次节目时针对班级同学,让同学们除了孝敬父母,还要感谢老师让同学们懂得,知恩, 受恩,感恩,报恩让我们学会了该怎样做为一个合格的学生. 该怎样回报父母对于我们所做的一切, 父母您们辛苦了, 老师您受累了~~!
活动过程: 一 、 全体同学及到会的家长到操场集合
二、 唐校长致词
三、聘请的专家主持感恩活动
1、《 演讲 》
2、学生参与活动“妈妈,我爱你”
3、家长,学生参与的情感互动
“妈妈,我爱你”
4、赠书活动
四、 歌曲《感恩的心 >》
五、在班内组织学生给家长的一封信,每位同学
写给家长及老师等等
六、感恩箴言收集活动及图片展
活动时间: 2016,04,21
活动地点: 学校操场
活动人员: 全校师生及家长
结束: “滴水之恩,当涌泉相报。”更何况父母为我们付出的不仅仅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。
感恩,它虽说是一个行为动词,但它不止需要行动,更重要的是需要做到真心实意。简单地说,感恩便是感激,发自内心的感激。
世界上有许多让我感谢的人们,我感谢无私奉献、像园丁一样培育着我们这些祖国花朵的老师,我感谢有困难时,帮助我的同学。而我最要感谢的是那不辞辛劳,那颗炽热的心总是向着我的父母!