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    与《谈儒家文化对大学生思想教育的积极意义》相关的范文

  • 12-19 2014年温州大学走进衢州柑橘产业暑期社会实践队
  • 以下是本人对实践期间的感受:望现在在各个不同学院的你们好好的! 温州大学走进衢州柑橘产业暑期社会实践队从7月3日到15日,整整实践了13天,在这13天里,收获的东西一点一滴积累起来,已足以可以填满整个心灵.从开始的出征到最后的龙门峡谷之游,其间过程历经坎坷尖酸,这也是我作为通讯员体会得最深的.每个团队都会有一些坎坷艰难,我们走进衢州柑橘产业实践队也自然如此.其中对橘农的调查,大家遇到的困难就不少,

  • 07-08 传统文化和艺术修养专题学习心得
  • 传统文化和艺术修养专题学习心得 王保雷 20XX年10月8日--20XX年10月12日五天的学习,当我打开正反面都记满密密麻麻学习的课堂笔记时,老师的面容仿佛又再一次浮现在眼前,以下是我的记录和体会。 第一天, 上午党性教育,下午孔子与儒学 第二天, 上午唱享山西音乐,下午音乐与情感 第三天, 上午传统文化的影像表达,下午国学之子学 第四天, 上午国学之总论,下午国学之文学(上) 第五天, 上午国 ...

  • 11-17 德育教育札记
  • 《弟子规》德育教育札记 天门杭州华泰中学  陈良彬 内容提要:德育教育工作是学校工作的重要环节,所谓教书先育人说的就是之个道理。我们针对学校实际情况与当今世界教育潮流,进行了有个性特色的德育教育-《弟子规》德育教育,获得硕大成果。 关键词:《弟子规》德育教育 背景 践行 特色教育昌盛华泰 湖北省天门杭州华泰中学,是杭州华泰实业有限公司投资六千万对原天门中学教学区进行实质性改造后建设成的一所民办学校 ...

  • 09-26 弘扬民族传统文化经验交流报告
  • 弘扬民族的传统文化经验交流报告 各位企业家、各位老师、各位同修: 大家好!本人姜x现就职于子贡学承文化艺术传播有限公司法人代表,主要工作是学习并弘扬民族的传统文化。应本次组委会的邀请,有幸和大家一起交流学习深为荣幸和感动!所以我代表子贡学承的全体同仁,向组委会的工作人员表示衷心的感谢!对莅临此次论坛的各位老师、同修和学友表示感谢!在此向大家真诚的鞠一躬,致谢! 几位老师讲了有关“儒家“文化方面的话 ...

  • 01-01 大学生暑期的社会实践心得
  •   不知不觉的,离我们的实践结束已经一个多月了,那个时候留下的记忆也稍稍的模糊了一点。可是在整理拍的照片的时候,看着相机记录的一幅幅画面,一张张笑脸,想着那些日子里的集体生活,我才发现当时的快乐还是很清晰。   能够参加这次实践活动,我是觉得很荣幸的;能够到贵州去切身地感受它的风土人情和文化特色,也是我很难拥有的经历之一。在我们的实践活动开始之前,我们队就开始开会讨论一些相关的事宜,分课题组准备实 ...

  • 12-11 迎接"两项督导评估"工作复查的汇报材料
  • 桥江镇中学坐落于溆水支流四都河畔的菜园村。桥江自古以来就是湘西最大的集贸市场,每逢赶集,商贾云集,许多县市的商人纷至踏来,在此开店设厂。当地民风淳厚,环境幽雅,群众重教意识强,兴学意识浓。 一、学校基本情况 桥江镇中学创建于1978年。 三十年的教育实践,我校积淀了厚重的文化内涵,创造了辉煌的教育成就。我校是怀化市首批农村重点中学,怀化市素质教育示范学校,是十五省级重点课题研究单位,市级花园式单位 ...

  • 12-02 2014年公务员面试社会热点问题预测(一)
  • 一.诚信危机 诚信是中华民族的传统美德.孔子曾说:"民无信不立."韩非子也说:"巧诈不如拙诚."其实,无论是个人或是公司甚至是政府,都不能不讲诚信,都离不开诚信.许多老字号或是相当有实力且有一定知名度的企业,为求一时之利,不守诚信,最后落得个破产倒闭的下场,几十年甚至上百年的基业毁于一旦,就是对诚信重要性的佐证.难怪有人已把诚信提高到生产力的要素之地位上了. ...

  • 11-30 高二历史研究性学习和总结
  • 高二历史研究性学习和总结 一、计划 课题一:观看“古典与唯美”画展,写出自己的心得体会感想 研究时间:20XX年12月至20XX年1月21日 指导老师:曾素珍、许缨 步骤 进度 学生活动 教师指导 目的 1 20XX年12月30日至20XX年1月12日 参观“古典与唯美”画展 1、推荐参观二沙岛广东美术馆“古典与唯美”画展(20xx、11-20xx、2) 2、指导学生学习相关课文“19世纪以来的世 ...

  • 09-09 践行社会主义核心价值观:汲取传统文化营养
  • 践行社会主义核心价值观:汲取传统文化营养 中华优秀传统文化,源远流长、博大精深,积淀着中华民族最深层次的精神追求,包含着中华民族最根本的精神基因,是社会主义核心价值观的深厚源泉。培育和践行社会主义核心价值观,就要从中华优秀传统文化中充分汲取思想道德营养,结合时代要求加以延伸阐发,既使中华民族最基本的文化基因与当代文化相适应、与现代社会相协调,又让社会主义核心价值体系之树,在中华优秀传统文化沃土上, ...

  • 09-27 校园广场文化柱解说词
  • 校园广场文化柱解说词 现在大家所处的位置是我校的xx广场,就其教育功用来讲,xx广场的文化营造有两个亮点,一个是那边的大椿树,另一个是广场南北两边纵向分布的十个文化柱,如果说大椿树是xx广场的自然景观,那么,十个文化柱就是xx广场的人文景观,它们的共同特点是有丰富的文化内涵和巨大的育人功效。现在我重点为大家介绍十个文化柱。 十个文化柱南北各五个,分属“做人”和“求知”两个系统,目的是让师生既注重良 ...