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    与《初中英语语法大全:16祈使句》相关的范文

  • 05-03 2014年高考英语试卷答案及简析
  • 20XX年高考英语试卷答案及简析 20XX年高考英语试卷A卷答案:   A卷听力:   1-5.ABBcB6-10.cAAcA11-15.BBAcc16-20.ABABc   A卷多项选择:   21-25.DBDcA26-30.BADBc   A卷完形填空:   31-35.AcABB36-40.DAcBD   41-45.BcDAD46-50.AcBDc   A卷阅读理解:   51-55.c ...

  • 02-07 小学五年级下册英语复习计划
  • 一.指导思想: 通过有计划.系统的复习,对知识归纳与整理,根据学生的实际情况,有针对性的设计主题,把复习内容有机地整合起来,让每个层面的学生通过复习后有所得.有提高,帮助学生进行知识的归纳与整理,构建新的知识体系. 第一轮 第二轮 第三轮 词汇 词汇 专题训练 一.主要内容 1.名词 2.形容词 3.介词 4.人称代词 5.动词 二.达到目标 1.学会正确熟练拼.背在教材中出现的词汇 2.学会正确

  • 11-24 外出郑州学习汇报材料
  • 濮阳高新区实验学校 杨云霞 受校领导和同事们的委托,我和杨旭老师与3月22号-23号在郑州参加了为期2天的20XX年中招英语备考会。这是一个全省性质的会议,与会者主要是初中毕业班的英语教师,也有省市英语教研员及省基础教育教研室的领导。 这次活动由省基础教育教学研究室发起和组织,是在华北水利水电学院文体中心召开的。主要活动内容有:22号中午首先是开幕式,然后是三节观摩课:郑州市六中陈庆老师的阅读教学 ...

  • 10-19 初中英语教学常规实施要求
  • 初中英语教学常规实施要求 为规范我市初中英语教师课堂教学行为,优化教学秩序,实施有效教学,特制定《葫芦岛市初中英语课堂教学常规实施要求》。 一、教学准备 1、合理制定学科教学计划。学科教学计划的制定要基于对《课程标准》的学习、《教材》的理解和学生的具体学情的分析,科学制定合理、有效、弹性的教学计划。 2、掌握《课程标准》的核心理念与基本理念。明确《课程标准》关于初中阶段3-5级有关语言技能、语言知 ...

  • 03-16 九年级英语下学期教学计划
  • 九年级英语下学期教学计划 本学期是整个九年制义务教育的最后一个学期,学生即将面临着中考考验。这是一次真正意义上的选拔考试。迎接好这次中考就成为本学期教学的一个重要工作。因此,教师在教学中应该帮助学生理解、吸收、吃透教材,对教材中的知识进行内化,即进行综合、应用、创新和中考思维的升华,把书本知识变成学生自己的知识。要有一定的时间作强化训练,通过训练,锁定差距,然后提出弥补差距的可操作性对策措施,千方 ...

  • 04-18 寒假大学生做家教社会实践报告
  • 寒假大学生做家教社会实践报告 在寒假即将来临之际,我们受到了在寒假完成大学生实践报告这个任务,我听到了一片嘘声,不过我却偷偷的乐了.因为大学的寒假是漫长的,而我在之前就决定要利用寒假去打工了.这样不仅实现了我的假期打工愿望,还完成了学校布置给我们的实践报告. 在家里呆了几天,那种幸福的感觉就消失了,在每一年的年底,家人都很忙,我的好朋友还没有回来,每天都是无聊陪伴着我,我终于将我的打工梦提上了行程

  • 07-14 八年级英语教学工作计划
  • 八年级英语教学工作计划 一、学生分析 通过一年的学习,大多数学生已能听懂有关熟悉话题的语段和简短的故事,能与教师或同学就熟悉的话题交换信息。但由于各种因素的影响,学生发展参差不齐,学生成绩和学生的学习态度的两级分化十分严重,部分英语基础好的优秀学生,不管是在学校,还是在家,都能认真学习、主动思考问题,同时还能够及时反馈学习情况,在他们身上,教和学得到了比较好的统一。与此相反的是,一些学生的英语基础 ...

  • 07-02 初二英语教学工作计划
  • 初二英语教学工作计划 一个暑假转眼间就过去了,新的学期又将开始,为了下学期更好地搞好八年级英语教学工作,特做以下教学计划: 一·学期教学目标: 学生应有较明确的英语学习动机和积极主动的学习态度。能听懂教师对有关熟悉话题的陈述并能参与讨论。能读供八年级学生阅读的简单读物和报纸杂志,克服生词障碍,理解大意。能根据阅读目的运用适当的阅读策略。能与他人合作,解决问题并报告结果,共同完成学习任务。能在学习中 ...

  • 09-07 高中三年英语教学总结
  •   带完一届高中毕业班,蓦然回首,发现其中有对有错,这包括在教学上以及和学生的交流相处,特别是教学上曾经走过许多误区。总的来说,感受最深的两点是:高中英语教学要一气呵成,不能忽视其中任何一个环节;要注重与学生的交流,密切注意学生的思想变化。下面粗略谈谈高中三年的教学过程。   常规教学中求创新   一、注意高一年与初中的衔接过渡   高一新学期伊始,可以通过摸底了解学生大致水平,及时给学生弥补初中 ...

  • 09-30 高一英语教学计划
  • 一、全面做好初高中衔接工作 初中学段属于义务教育,而高中学段则不然,二者在教学对象、教学内容、教学要求、教学方式和学习方式方面均存在着一定的差异。因此,帮助高中学生了解这些差异,引导他们尽快适应高中的学习与生活,是摆在新学期高一教师面前的迫在眉睫的任务。具体来说高一教学要搞好三个衔接,做好六个到位。 1. 搞好三个衔接 1) 知识衔接(词汇补充、语法回顾)。在开新课之前,拿出一周左右的时间搞好高初 ...