第六单元 科技教育与文化

第六单元 《科技教育与文化》同步练习

姓名 学号

学习要点：

科学技术的成绩（一）

1、“两弹一星”

⑴原子弹：①“两弹一星”现在指的是原子弹、导弹和人造地球卫星，

②1964年10月16日，我国第一颗原子弹爆炸成功。

③意义：加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界具有重要意义。⑵导弹：①1964年6月，中进程地地导弹飞行试验成功。

②1966年10月，中近程装载核弹爆炸成功。

⑶卫星：①1970年成功发射第一颗人造地球卫星——东方红1号。②1999年，我国成功发射第一艘无人飞船“神舟一号”。③2003年，我国成功发射第一艘载人飞船“神舟五号”。④2005年，我国成功发射“神舟六号” 载人飞船。

2、籼型杂交水稻

⑴袁隆平，“杂交水稻之父”。获“国家最高科学技术奖”。

⑵籼型杂交水稻，“东方魔稻”。

科学技术的成绩（二）

1、863计划

⑴“863计划”倡导者：王淦昌、王大珩、杨嘉墀、陈云芳四位老科学家。

⑵生物技术、航天技术、信息技术、激光技术、自动化技术、能源技术和新材料、海洋高技术八个领域。

⑶影响：“863计划”的伟大决策，标志着我国高技术研究的发展进入了一个新的阶段。

2、计算机网络技术的应用

⑴正面影响：人们可以在网上浏览新闻、查询资料、学习知识、快寄邮件、互相通话、网上购物、上课、看病„„互联网日益渗透到生活的各个领域，给生活带来的实实在在的变化。 ⑵负面影响：网络的不健康现象也会给网民特别是青少年网民带来危害，如在网上浏览不良信息，超时无节制上网，网上上当受骗等。

⑶态度：青少年要正确利用网络为自己服务，遵守《全国青少年网络文明公约》。

改革发展中的教育

1、科教兴国的奠基工程

⑴1986年颁布实施了《中华人民共和国义务教育法》，到2000年，全国基本实现了普及九年义务教育。

⑵20世纪90年代以来，党和政府实施“科教兴国”的发展战略。

⑶内容：明确提出“把教育摆在优先发展的战略地位”，把九年义务教育作为科教兴国的奠基工程，并要求实施素质教育，全面贯彻党的教育方针，培养德智体美全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

2、高等教育的大发展

⑴从整体上看，高等教育已形成相当的规模，学校数量大大增加，学科门类比较齐全，布局结构日趋合理。在教育质量和办学效益、办学条件上也有明显提高。

⑵20世纪90年代，为迎接新世纪的挑战，教育部启动了将北京大学、清华大学等若干所大学建设成世界一流大学和高水平大学的工作。

⑶高等学校的科学技术工作成绩显著。在社会主义现代化建设中，已成为名副其实的科技重要方面军。

百花齐放 推陈出新

1、文学的繁荣

⑴1956年，中国共产党提出了“百花齐放，百家争鸣”的方针，文学艺术创作出现了崭新的局面。

⑵文革以后，出现一些反思“文革”的作品，大量的是反映改革开放内容的作品，还有一些弘扬民族道德精神的成功之作。

2、艺术的发展：影视艺术、绘画、书法、戏剧、音乐、舞蹈、杂技等迅速发展。

3、走向体育强国

⑴群众体育：20世纪90年代，国家把体育作为提高全民素质的重要内容，建立完整的体育制度，大力开展全民健身运动。

⑵竞技体育：1990年，中国首次成功举办了亚洲运动会。2008年，中国将举办世界奥林匹克运动会。中国正在走向世界体育强国。

同步达标：

一、选择题：（在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的）

1、我国研制“两弹一星”的辉煌成就令世人瞩目，我国打破帝国主义核垄断的事件是（ ）

A．第一颗原子弹爆炸成功 B．第一颗导弹发射成功

C．第一颗氢弹爆炸成功 D．第一颗人造地球卫星发射成功

2、“喜看稻菽千重浪，要数风流是此翁”，人们常用它来称赞右图所示农业科学家，赞扬他“用一粒种子改变了世界”。2004年，这位科学家被评为“感动中国人物”。下列有关这位科学家的评述，正确的是（ ）

①他是袁隆平，被誉为“杂交水稻之父”②他的成果说明科学技术是第一生产力③他的成就证明中国是现代科技最发达的国家④他的成功说明科学研究需要理论与实践相结合

A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④

3、1986年3月，中国科学院几位科学家向党中央提出跟踪世界先进水平，发展高技术的建议，中共中央和国务院及时作出决定，实施《高新技术研究开发计划纲要》，后称“863计划”，下列成就哪一个是在“863计划”制定后取得的（ ）

A．第一颗原子弹爆炸成功 B．导弹和氢弹的研制成功

C．东方红1号卫星发射成功 D．“嫦娥1号”卫星发射成功

4、1996年被列入我国“863计划”的第八个领域的高新技术是( )

A．激光技术 B．海洋高技术 C．能源技术 D．自动化技术

5、计算机网络已日益渗透到生活的各个领域，但网络使用不当，也会产生负面影响。下列现象中，作为青年学生，我们绝不能 ( )

①浏览新闻、查询学习资料 ②沉湎于网络游戏、无谓聊天 ③用电子邮件发送学习情况 ④看黄色电影、发骚扰信息 ⑤网上购物、学习、看病 ⑥网上行骗、传谣

A．①④⑥ B．②③⑤ C．②④⑥ D．①③⑤

6、实施“863计划”的主要目的是（ ）

A．培养现代化建设人才 B．增强国家竞争力

C．推动世界科学技术的发展 D．引进国外的先进的科学技术

7、20世纪80年代中期，为跟踪世界战略性高科技发展方向，抢占科学技术前沿目标，集中精干力量，突破并掌握一批关键技术，缩小同世界先进水平的差距，我国政府提出了（ ）

A．“科教兴国”战略 B．改革开放政策 C．“七五”计划 D．“863计划”

8、下列选项中、属于我国改革开放以来实行科教兴国战略的措施是（ ）

A．通过新的《中华人民共和国宪法》 B．提出“百花齐放，百家争鸣”的方针

C．全面普及高等教育 D．颁布《中华人民共和国义务教育法》 9、20世纪90年代以来，党和国家实行“科教兴国”的发展战略，明确提出要放在“优先发展战略”的领域是（ ）

A．教育 B．海洋高科技 C．高等教育 D．电子产业

10、普及九年义务教育是我国实施科教兴国战略的奠基工程。中国把义务教育纳入法制化轨道始于（ ）

A．19世纪80年代 B．20世纪50年代 C．20世纪80年代 D．20世纪90年代

11、建国以来我国基础教育发展到一个新阶段的标志是（ ）

A．规定每年9月10日为教师节 B．提出德、智、体全面发展的教育方针

C．邓小平提出教育“三个面向”的思想 D．《中华人民共和国义务教育法》颁布

12、我国“科教兴国”的奠基工程是（ ）

A．基础教育 B．职业教育 C．中等教育 D．义务教育

13、右图，这是一个赢得过无数荣誉的集体，她们不仅在世界三

大球比赛中为中国赢得第一个世界冠军，并创记录地获得“五连

冠”，她们的精神曾经激励过无数的华夏儿女，她们是（ ）

A．中国女排 B．中国女篮

C．中国女曲 D．中国女足

14、2008年8月8日8时，第29届奥运会将在北京举行。你知道中国奥运历史上夺得第一块金牌的运动员是（ ）

A．容国团 B．许海峰 C．李宁 D．邓亚萍

15、国运动员许海峰在哪一届奥运会上为中国夺得了第一块奥运会金牌（ ）

A．第23届 B．第24届 C．第25届 D．第26届

二、材料分析。

1、阅读分析后，请你完成下列问题：

材料一 材料二 材料三 材料四

请回答：

⑴材料一中的人物有什么重大发明？

⑵材料二是谁的著作？

⑶材料三是詹天佑的名言，该人物的主要贡献是什么？

⑷材料四的人物是我国现代农业科学家，其主要成就是什么？

⑸科技的日新月异改变着世界，科技的进步影响着我们的生活。科技就在我们身边，请举例说明。

⑹以上材料给你的启示是什么？

2、阅读材料，回答问题：

材料一：1952年，土地革命基本完成。近三亿无地少地的农民，分到了土地。

材料二：中国农民说：“吃饭靠两平：一是邓小平，而是袁隆平”。

材料三：“农民丰则基础强，农民富则国家盛。”

请回答：

⑴简述新中国成立后，我国农民的地位发生了什么变化？

⑵袁隆平在农业科技上的突出贡献是什么？

⑶根据材料三，结合所学知识，请你为建设现代农业，促进农业又快又好发展提一点建议。

3、读史有感：

1918年12月23日，美国人乔治开着汽车到芝加哥邮政大厦，给远在纽约的妈妈拍了一封电报，电文如下：亲爱的妈妈：今晚我将乘坐8点起飞的民航客机回家，与您共度圣诞佳节！ 您的儿子：乔治

1918年12月23日

请回答：

⑴上述事件涉及了第二次工业革命中的哪些新技术成果？（至少写出2项）

⑵20世纪四五十年代以来，人类进入了第三次科技革命时期。第三次科技革命的成果，你能举出两个例子吗？

⑶科学技术的飞速发展，给人类生活带来了巨大变化，请谈谈你的感想。

4、阅读下列材料：

材料一：“14世纪末，有一位中国的官吏名叫万户，他在一把坐椅的背后，装上47枚当时可能买到的最大火箭。他把自己捆在椅子上，两手各持一只大风筝。然后让他的仆人同时点燃47枚火箭，其目的是想借火箭向前推进的力量，加上风筝上升的力量飞向前方。” 材料二：2003年10月15日，中国成功发射“神舟五号”载人飞船。

请回答：

⑴材料一是中国历史上的一个有名的典故，你知道吗？说说你从这个故事中感觉到了一种什么样的精神？

⑵依据材料二，结合自己的体会简要分析其发射成功的意义？

⑶通过上述两则材料的学习，对你有什么启示？