综合实践题
四年级上册:
第一单元:
有人曾说,世上并不缺少美,而是缺少发现美的眼睛,我曾去过(哪里)___________,发现了(景物的特点,用一两句话形容)___________。
第二单元:
世间万物丰富多彩、美不胜收,而且有着千丝万缕的联系。如果(怎么做)_________________,就有可能发现事物的奥妙,认识事物间的联系.我观察了(什么事物)______________,发现了什么(用一两句话写出感受)____________________.。
第三单元:
中外童话是一座巨大的宝库.我最喜欢的童话是______________,主人公是____________,从这篇童话中我懂得了_________________________________。
第四单元:
动物是我们人类的朋友,我最喜欢的动物是__________,它的特点是(用一两句话形容)_______________________________. 第五单元:
保护文物,既是爱国的表现,也是守法的行为.我了解到的文物或世界遗产有_________________,作为小学生我们应该要有保护世界遗产的意识.该怎样保护,提出保护的建议(一两点即可)____________________________________.
第六单元:
人间处处有真情,.真情时时暖人心.生活中我曾得到过(谁的帮助)_________,我想要感谢您(大约20字)______________________________________________.
第七单元:
日子一天天过去,我们一天天长大.成长中(哪件事)___________让我体验到成长的快乐,给我留下了(怎样的印象,用20字左右形容一下)____________________________________.
第八单元:
科学技术发展给我们的生活带来了巨大的变化,什么__________________让你感到了科学技术的威力?我还能写一句有关科学发展或对待科学研究的一句名言:_________________________________________________.
第一单元:
春风唤醒了大地,小草从地底下钻了出来.不知不觉春天又一次敲打着我们的窗棂,多美的春天啊!我能用一两句诗来形容春天的特点:____________________________________.春游我最想去的地方是________________,因为(把想去的景物特点或感受用一两句话形容一下_______________________________.
第二单元:
生活中会遇到各种各样的事情,如果别人有事情找你父母,父母不在家,我会说:_____________________________.班上的一个同学病了好几天不能来上课,我会说____________________________________. 第三单元:
人们从大自然中得到了很多启示/如看到鸟儿飞翔,人们发明了飞机,我发现_________________,给我的启示是_____________________.
第四单元:
在近一个月的时间里,我通过__________途径搜集了自己感兴趣的新闻,这就是___________________-,我感兴趣的原因是(不少于15个
字)________________________________________________________. 第五单元:
生命是宝贵的,也是美好的.给我感受最深的事例是___________________,我得到的启示是_________________________. 第六单元:
乡村,是一个天然的植物园.我了解到的乡村是这样的,(不少于20字)_____________________,我向往的乡村生活可以用一句诗来形容:________________________________________-.
第七单元:
在我们身边,有很多值得我们敬佩的人.我最敬佩的人是__________,我还能用15个字以上的话夸夸他(她)___________________________________________________. 第八单元:
我喜欢看书,我最喜欢的一句有关读书的名言是__________曾经说过的_______________________________,我还认识四大名著中__________写的________,主人公__________(怎样的)______________________品质.
第一单元:
我爱阅读,因为读书能________________________(不少于15字),我还可以推荐本好看的书给大家看,它的题目是《 》。 第二单元:
每个人对家乡都有着深厚的感情,我可以用诗句_____________________________________来表达自己对家乡的思念.家乡的特产有_______________,还会用一个成语来赞美家乡的现状______________.
第三单元:
我诗歌小推销员,我要向大家推销的产品是_____________,我要告诉大家这产品的特点是__________________________________. 第四单元:
名言警句常给人启发,激励着我们前进.我最喜欢的一句有关学习的名言是_____________________,指引我前行的名言是_______________________________,我还能为自己写一则座右铭_________________________________________________. 第六单元:
父母都爱自己的孩子.我父母爱我的例子有很多,如________________中体现爱.________________中也体现爱,所以我要对我的父母说出自己被爱的感受,(不少于20字)___________________________________________________. 第七单元:
我在课外阅读了很多文章,给我感受最深的文章是《___________》,读后我的体会或感受是:(不少于20字)_______________________________. 第八单元:
我爱看的革命影视作品是《________》,我了解到了主人公_______平凡而伟大的事迹,他(她)_____________的品质或精神很值得我们学习.
第一单元:
我想通过_______的形式,与远方的小朋友"手拉手",我打算把家乡的_____告诉他(她),让他(她)们了解其中的特点.
第二单元:
我的童年故事是_______,我印象最深的是______________________________的这件事. 第三单元:
爷爷在饭桌上抽了一根烟,全家人还在吃着饭,我会这样劝说他:______________________.(20字以上) 第四单元:
我们要做生活的有心人,我亲眼看到的、听到的、亲身经历的事曾触动过我的心灵。最让我感动、难忘的事是___________,因为____________________. 第五单元:
我最喜欢四大名著中的_________,其中主人公____是我最想演的,因为他(她)有_______________的特点或品质.
第六单元:
我通过_______的渠道了解到了________的信息.我觉得这个信息___________________(用15字以上评价以下自己对信息的看法.
第七单元:
我最喜欢讲的故事是《______》,里面主要讲了_______________________.
第八单元:
我在______里最感兴趣最想说的话题是________.我对这个话题的看法是(15字以上)_____________________________________.
第一单元:
如果我是大自然中的一员,如果我就是_________,我会(干什么)________________.(15字以上) 第二单元:
我热爱我的祖国,我知道的爱国名言有__________________,他(她)为祖国作出了_________的贡献. 第三单元:
诚实守信是中华民族的传统美德,如果我身边的人说谎了,我会用一句名言来劝说:"________________" 第四单元:
我通过______途径了解到了_______是破坏环境的现象,对于这种现象我呼吁大家___________________(15字以上).
第五单元:
我对接触经历中的人或事有一定印象,给我印象最深的人是_____,印象最深的事是______________,因为____________________(15字以上). 第六单元:
诗歌是文学宝库中的瑰宝,我最喜欢的是__朝诗人____写的__________,因为______________,很值得大家读一读.
第七单元:
给我印象最深的一个有关动物的文章是《_______》,把最深印象的情节写一写.(20字以上)__________________________,作为小学生我呼吁大家要_________对待动物.
第八单元:
欣赏各种艺术形式的美,可以培养自己热爱艺术的情操,我喜欢的艺术品是_____________,喜欢它是因为____________________________(20字以上).
生活中不乏精妙的语言,来到公元看到小草被践踏,我会提示他们______________,来到图书馆看到喧哗一片,我会提示他们_______________________.
在进行轻叩诗歌大门的综合性学习中,我们首先________,然后________,最后__________,我知道了___________________________.
第一单元:
在生活中给我印象最深最难忘的第一次是_______,在这第一次中,我的感悟是___________________. 第二单元:
我国是一个有着五十六个民族和睦相处的大家庭,每个民族都有自己独特的文化习俗,我通过____了解到了______的习俗,让我知道了______________________. 第三单元:
每个人心中都有一个五彩缤纷的梦,都有美好的理想.我的理想是_______,产生这个理想的原因是__________,今后,我会_______为理想而奋斗.
第四单元:
学会生存.具备自我保护的本领,对每个人都很重要.我在生活中曾遇到的危险是_____________________,我________________摆脱了危险,我还会用一句有关生命安全的名言告诫自己________________. 第五单元:
辩论要求:辩论前要做好准备.包括______________________,辩论时首先是要____________________,之后还要________________. 第六单元:
六年的小学生活,我与老师同学建立了深厚的友谊,暮然回首,昔日的情景历历在目。我想在这里写几句感谢老师或同学的话。感谢同学:_________________________, 感谢老师:________________________.