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    与《垄上行(组诗)》相关的范文

  • 08-17 中国诗歌网现代诗歌版九月精华作品学习体会(三)
  • 五、阳光老男孩诗抄(一) 玉车长弓说:“阳光老男孩,即是大名鼎鼎的李清联老师!李老在五十年代就已经闻名中国诗坛了,六十年代初,诗刊社编辑出版的《朗诵诗选》就选了李老的《浇铸者》。李老今年已经75岁高龄了,依然坚持写作上网,非常令人感佩!李老的诗作大都为短制,看似简单,实有深刻内涵。看似随意,其实匠心独运。往往于平凡的惯常事物和深邃的人生阅历中营造诗意的佳构,令人初读或许有些许索然,而再读掩卷之后却 ...

  • 08-16 中国梦征文(组诗)
  • 中国梦征文(组诗) 李坤展 入梦 堂前碧柳忽逢春,香雾扑帘迷乱人。 谁家箫管低声诉,不觉已是梦中身。 寻梦 华夏星霜转千年,几度沧海换桑田。 人物毓秀映书帙,山河钟灵接长天。 古有先知智且贤,更兼豪者征峰巅。 孔孟仁义传正道,老庄逍遥游世间。 秦皇伟业合九鼎,汉武雄图秣鞍鞯。 关塞三别叹子美,月色一饮醉青莲。 千载太虚杳如梦,源远历久犹追念。 惊梦 忽如一夜鸣镝惊,哀鸿声咽北平城。 惊涛拍岸动虎门 ...

  • 12-10 中国梦组诗
  • 中国梦组诗 前 言 这里吹响- 梦的集结号 梦的纷呈,梦的相牵…… 回忆像缓缓的河流, 把不朽的文明传承; 历史似长长的青藤, 将永恒的风景守候。 回瞻昨天,与祖国同命运, “雄关漫道真如铁”; 展现今天,与人民共呼吸, “人间正道是沧桑”; 宣示明天,与中华共梦想, “长风破浪会有时”。 描绘蓝图,梦想中飞出希望的歌- “风景这边独好”! 童年之梦(第五篇) 童年是首歌, 眼睛是春天的海, 青春 ...

  • 11-15 八一红歌组诗
  • 八一红歌组诗 一 挺立的歌词 南湖的理想 井冈山的红旗 故事里的歌词惊天动地 走过草地,草地燃起炊烟 爬过雪山,雪山响起号角 在延安,延安太阳升起 在前线,前线敌人倒下 在工厂,工厂机器轰鸣 在田间,田间稻花欢笑 挺立的歌词,中国的脊梁 挺立的歌词,火车的引擎 它引领卫星上天 它与潜艇入海 歌词站在南极和科考队升起国旗 歌词来到曾母暗沙和战士一起戍守边疆 我们的幸福在歌词里舞蹈 我们的明天在歌词里 ...

  • 02-02 2014年度农历课程共同体工作安排
  • 20XX年度农历课程共同体工作安排 自20XX年春节开学后,我县高年级全面开启了农历课程。为了让进行课程的老师有一个清晰的诵读目标和操作步骤,县教研室建立了“农历课程工作室”,选聘骨干老师编写预案,供老师们参考借鉴。一年来,我们在不断地摸索与改进中,编写了节气、节日等预案共计33份。为引领实验教师更诗意从容地行走在农历的天空下,本学年,我们将在原有工作室的基础上正式成立农历课程共同体,进一步来完善 ...

  • 11-10 中小学联谊活动节目主持词
  • 中小学联谊活动节目主持词 今日的歇马,生气勃勃 今日的歇马,欢欣愉悦 看,自信的笑颜,在我们的脸上恣意绽放 听,豪放的声线,在我们的节奏声中回荡 在这撒满阳光的日子里 在这充满期望的日子里 我们迎来了20XX年春歇马中小学第一届联谊活动。 尊敬的各位领导、敬爱的各位老师、亲爱的同学们,大家上午好! 现在进行: 活动第一项:升国旗、唱国歌 活动第二项:请夹江县歇马小学校长致辞 活动第三项:夹江县歇马 ...

  • 12-25 现代公文的写作与处理:公文的行文关系及规则
  • 现代公文的写作与处理:公文的行文关系及规则 公文行文关系 行文关系,是各级党政机关、社会团体和企事业单位之间的组织关系和业务关系在公文运行中的反映,也可以说是收发文机关之间的公文往来关系。 一、行文关系 行文单位各自的隶属关系和职权范围决定着行文关系,行文关系是行文时发文与收文单位之间关系的反映,主要有四种形式: (一)上下级关系 上下级关系,即领导与被领导关系,也是一种隶属关系,不过它是指同一系 ...

  • 03-17 高速公路收费站学习总公司职代会上行政工作报告体会
  • 开展文明服务再教育活动提高收费站文明创建水平 学习X总在总公司三届三次职代会上行政工作报告体会   X总在总公司三届三次职代会上作的“以科学发展观为统领,开创公司全面和谐可持续发展新局面”的行政工作报告,确定了总公司二oo六年“六增强”的工作目标。其中重要的一条,“提高文明创建水平,体现公司特色,增强企业文化感染力”,我们深有体会;o三年九月,我们搞了一次文明服务规范化培训,收到了比较显著的效果。 ...

  • 09-17 桥梁实习报告
  •   经过基础工程、桥涵水文、桥梁工程、桥梁检测与加固等系统的专业知识的学习,我从理论上掌握了相当扎实的桥梁工程方面的理论知识。然而所学的知识与认知基本上是以理论为主,缺少与实际相结合的煅炼。这次的桥梁实习的目的是通过实地参观xx市内的几座典型的桥梁与到xxxx大桥的施工现场的参观实习,让我们对桥梁施工有一个感性的认识,对书本知识有了一个形象的具体的实物了解。同时,通过现场参观实习,深刻认识了桥梁的 ...

  • 01-28 创建学习型家庭经验交流汇报材料
  •   “创建学习型家庭”是建立学习化社会的基础。现代家庭文化活动需求呈现多元化的特点,围绕推动家庭成员知识化,家庭教育科学化,家庭生活文明化,家庭环境净化美化绿化的目标,我们设计不同类型,不同层次的活动内容,使厦门市学习型家庭建设活动充满生机和活力。四年前,厦门市妇联在全市广大家庭开展了“读书与思考,创建学习型家庭”活动。多年来,学习型家庭创建工作树立全新的学习理念、建立多元学习平台、创建各类学习型 ...