中学举行消防知识讲座总结

与《中学举行消防知识讲座总结》相关的范文

　　我们生物组全体教师团结协作、勇挑重担、努力学习、刻苦钻研在教育教学工作中取得了较大的成绩。首先，在学期之初，我们就制定了较好较详尽的教研组计划、确立了明确的教育教学目标，并明确提出：要在过去取得的一些成绩的基础上，再创佳绩，再攀新高；其次，在教育教学过程中，我们时时刻刻注意修正、提高、完善我们的计划和目标，并投入了极大的热情和非常的努力，发挥了集体和个人的多重作用，取得了较好的效果；最后，我们 ...

中学青年骨干教师培训体会 3月12日下午，区教师进修学校举行“中小学课题研究与论文撰写”的专题培训，主讲人是教师进修学校校长陈一中老师。学校教科室特意将此事做为本星期的重要工作，第一时间将通知传达给去年在区、市课题立项并准备在今年结题的老师，请他们安排好教学工作，务求准时参加。然而在教科室通知的途中，却遭遇到许多老师的“阻力”。本意只让需要撰写结题论文的老师参加的培训，却遭到了学校青年骨干教师培训 ...

中学20XX年秋学期德育工作计划 一、指导思想 以邓小平理论和三个代表的重要思想为指导，认真贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神，根据学校计划的安排，针对我校实际情况，创新性地开展德育工作，使学校德育工作更适合学生年龄与身心特点、更能真正落实到学生的学习生活中。 二、工作思路 1、优化德育工作队伍建设，建立层次分明，内外结合的德育工作网络。特别要重视加强 ...

“国培计划”学习总结汇报材料 11月15日-30日，我有幸赴南京师范大学参加了“国培计划（20xx）安徽省农村中小学骨干教师培训”，15日下午到达报到地点：南京市宁海路都市客栈，我们就住在这个客栈。客栈离南京师范大学大约要走十多分钟的路程。 11月16日上午，“国培计划（20xx）-安徽省农村中小学骨干教师培训项目小学数学班在南京师范大学教育学院报告厅隆重拉开帷幕，来自安徽省巢湖、淮南、六安、滁州 ...

教学研究室20XX年工作计划 一、指导思想 坚持以科学发展观统揽教研工作，走内涵发展之路，以科研为先导，以提高教育教学质量为中心，以课题带动为抓手，以教研活动为载体，以教学改革创新为突破口，深化课程改革，细化教学管理，扎实推进素质教育，围绕“教育教学质量”这个核心，突出“课堂、规范、质量、发展”四个主题，继续深入开展基础教育教学研究，促进校本教研，探索研究考试与评价制度改革，提高教研效益，提升教育 ...

20XX年学校工作总结 各位领导，各位代表，各位家长：下午好！ 寒往暑来，春耘秋收。回首学校20XX年的工作，从规模较小的农村学校到校舍涣然一新、规模初具的九年一贯制学校，揭开了某某镇教育史的崭新一页，我们感到身上的担子骤然加重。用唐书记的话来说就是：责任重大，使命光荣。合并初确立了新学校三学年的工作思路：第一学年重平稳，第二学年求发展，第三学年出成绩。一年多来，我们全体某某学校人对新学校的各项工 ...

“创先争优”暨“热爱伟大祖国建设美好家园”主题教育活动工作汇报 一五0团第一中学书记 赵东波 根据团党委的安排和部署，主题教育活动已在全团开展一年了，团中学党总支严格遵照团创先办的工作部署和要求，在团第四督导组的正确指导下，迅速、扎实、有效的开展了“创先争优”暨“热爱伟大祖国，建设美好家园”主题教育活动。现将一年来学校开展活动的基本情况汇报如下： 一、开展活动的基本思路 1、确定目标，全员参与：即 ...

2103-2014年度期末工作总结 -“松驰的琴弦，永远奏不出美妙的乐曲” 自入职以来，我对自己严格要求，要求自己能够尽早融入新集体，能够沉下心为学生教学，能够总结教学经验，不断出新，能够积极参与校内外各种教研活动，丰富自己的教学理论。20XX年度是我任高二（1）班班主任第一学期，教高二1、2、16、17班历史科任老师。在20XX年度我参加了学校及上级部门的相关活动，完成相关任务和安排。包括出外学 ...

中学20XX年度德育工作社会评价汇报材料 20XX年度，我校的德育工作被社会评价为一类学校。本年度，在县教育局的领导下，又有其他相关部门和人员的大力支持，我校的德育工作进一步扬长避短，再创新绩。 一、直面德育困境 我校地处城区，但学生基本来源于郊区农村。学校地理位置和生源属地的不和谐性致使学校德育工作面临很大困境： 1、“留守少年”队伍愈加庞大。据统计，我校留守少年占据全校学生总数的百分之三十多一 ...

中学第二学期德育工作计划 一、指导思想 以党的十八大和十八届三中全会精神为指导，落实“育人为本”、“德育为先”的德育理念，以爱国主义教育为中心，以培养学生良好行为习惯的养成教育为目标，以校园环境文化建设为载体，以全员育人、学科渗透为途径，让生活德育真正走进学生的心灵，扎实开展思想品德教育、行为规范教育、文明守纪教育、法制安全教育、心理健康教育等。切实提高德育工作的针对性、实效性和主体性，形成良好的 ...