二年级知识点
人教版小学数学二年级下册知识点整理
一、解决问题
二表内除法(一)四表内除法(二)
三、图形与变换
三、图形与变换
五、万以内数的认识
六、克与千克
七、万以内的加法和减法(一)
八、统计
九、找规律
第一单元:除法
分苹果(竖式除法)
知识点:
1、掌握表内除法竖式的书写格式。
2、掌握除法竖式的写法和每一步所表示的含义。
分橘子(有余数的除法(一)) 知识点:
1、体会有余数除法的意义。
2、会用竖式表示有余数的除法,了解余数一定要比除数小。
分草莓(有余数的除法(二)) 知识点:
1、掌握正确的试商方法。利用乘法口诀,两数相乘的积最接近被除数,而又比被除数小。
2、能运用有余数除法的知识解决一些简单的实际问题。
租船(有余数除法的应用(一))
知识点: 灵活运用有余数的除法的有关知识解决生活中的简单实际问题。
派车(有余数除法的应用(二))
知识点:
灵活运用有余数除法及相关知识解决生活中的简单实际问题。
第二单元:混合运算
小熊购物(混合运算(一)) 知识点:
1、正确掌握“算式里既有加减法又有乘法,先算乘法,后算加减法”的运算顺序。
2、能正确计算有关的两步式题。
买鲜花(混合运算(二)) 知识点:
正确掌握“算式里既有加减法又有除法,先算除法,后算加减法”的运算顺序,并能熟练计算。
过河(混合运算(三)) 知识点:
1、体会小括号在混合运算中的作用是改变运算顺序。
2、掌握带小括号的混合运算的运算顺序:先算小括号里面的,后算小括号外面的。
3、能正确计算带有小括号的运算。
第三单元:方向与路线
辨认方向 知识点:
1、结合具体情境给定一个方向(东、南、西或北),能辨认其余的七个方向,并能用这些词语描述物体所在的位置。
2、能根据给定的一个方向,辨认地图中的其他七个方向。
认识路线
知识点:
1、学会使用八个方向认识简单的路线图。
2、能根据路线图说出从出发地到目的地行走的方向、距离和经过的地方。
第四单元:生活中的大数
数一数(认识新的计数单位) 知识点:
1、认识计数单位“千”“万”。
2、了解万以内计数单位间的关系:10个一是十;10个十是一百;10个一百是一千;10个一千是一万。
3、掌握万以内数的数位顺序。从右起第一位开始依次为个位,十位,百位,千位,万位。
4、结合具体情景,对“一千”和“一万”有具体的感受。
5、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
拨一拨(万以内数的读写)
知识点:
1、会数数:一个一个地数;十个十个地数;一百一百地数等。
2、会读万以内的数:从高位起,依次读出每个数位上的数,末尾有零都不读,中间有一个或两个零只读一个零。
3、会写万以内的数:从高位起,依次写出每个数位上的数,哪位上一个单位也没有,就在那位上写零。
4、初步感受“满十进一”的十进制计数法。
比一比(万以内数比较大小)
知识点:
1、会比较万以内数的大小。方法:先比较数位的多少,数位多的数比较大,如果数位相同,先比最高位,最高位上的数相同,就比较下一位„„
2、能够用符号表示万以内数的大小。
3、能结合实际进行万以内数的估计。
第五单元: 测量
铅笔有多长(分米、毫米的认识)
知识点:
1、通过实际测量,了解米、分米、厘米、毫米之间的关系。
1分米=10厘米 或1dm=10cm;
1米=10分米 或 1m=10dm;
1厘米=10毫米 或1cm=10mm;
2.知道1分米或1毫米的实际长度。
3.能利用长度单位之间关系进行单位换算
1千米有多长(千米的认识)
知识点:
1.体验1千米有多长。
2.了解千米和米之间的关系; 1千米=1000米或1km=1000m。
3、能正确使用长度单位。
第六单元:加减法(一)
买电器(口算加减法)
知识点: 1、掌握整百、整十数的加减法的口算方法,能正确口算。
2、能运用所学知识解决实际问题。
回收废电池(三位数笔算加法)
知识点: 1、掌握三位数加法(不进位、进位、连续进位)的计算方法,能正确笔算。计算过程中相同数位要对齐。
2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。
3、能运用所学知识解决实际问题。
小小图书馆(三位数笔算减法) 知识点:
1、掌握三位数减法(不退位、退位、连续退位)的计算方法,能正确笔算。计算过程中相同的计数单位相减,哪一位不够减,要向前一位退1,和本位上的数相加再减。
2、能运用估算的方法初步检验计算结果的对错。
3、能运用所学知识解决实际问题。
第七单元:认识图形
认识角(角的初步认识)
知识点:
1、角是由一个顶点和两条直直的边组成的;
2、角的各部分名称、记法和读法;
3、能用角的符号( “∠” )表示角;
4、会比较角的大小。了解角的大小与两边张口的大小有关,与边的长短无关;
5、能辨认直角、锐角和钝角。
长方形与正方形
知识点:
1.掌握长方形正方形的特征:长方形和正方形都有4条边,4个直角, 长方形对边相等,正方形四条边都相等。
2.初步了解长方形、正方形之间的联系:正方形是特殊的长方形。
3.能在方格纸上画出长方形与正方形。
平行四边形
知识点:
1.直观认识平行四边形,知道平行四边形有四条边、四个角,对边相等。
2.初步了解长方形是特殊的平行四边形。
欣赏与设计 知识点:
1.进一步掌握已学过的图形,感受图形之美。
2.能用学过的图形在方格纸上设计图案,涂色时有一定规律性。
第八单元:加与减(二)
捐书活动(三位数连加) 知识点:
1、能正确计算三位数连加法,逐步脱式计算,也可以三个数摆在一起用竖式直接计算
2、能正确估算三位数连加法。
3、能运用连加等知识解决一些简单的实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式
运白菜(三位数连减法) 知识点:
1、能正确计算三位数连减法,逐步脱式计算。
2、能运用连减法的有关知识,解决一些实际问题,可以分步列式,也可以列综合算式,有些问题可以直接写出结果(读图表题)。
买洗衣机(三位数加减混合运算)
知识点:
1、能正确进行三位数加减混合的计算,逐步脱式计算。
2、能运用所学的知识解决简单的实际问题。可以分步列式,也可以列综合算式
第九单元:统 计 读统计图表(条形统计图)
知识点: 1.能读懂统计图表,从统计图表中获得信息。 2.认识条形统计图,体会条形统计图能直观地表示数量的多少。 3.能根据统计图表进行简单的分析。
讨论(统计图表)
知识点:
1、对统计图表中的数据作初步的分析和预测。
2.通过“泡豆芽”小实验记录的数据,能在方格纸上绘制统计图并作出分析。
期末考试复习题
班级: 姓名: 成绩:
一、填空。(25分)
(1)六千零五十写作( ),4078读作( )。
(2)一千里面有( )个百,10个一千是( )。
(3)由6个千,5个百组成的数是( ),这个数读作( )。
(4)1千克=( )克;8000克=( )千克。
(5)9的6倍是( ),56是8的( )倍。
(6)最大的四位数是( ),它比10000少( )。
(7)把36个苹果平均放在4个盘子里,每盘放( )个。
(8)一十一十地数,写出后面的三个数。
3980、( )、( )、( )。
(9)72÷8=( ),计算时用的口诀是( )。
(10)在括号里填上合适的单位。
一袋盐重500( );小兰的体重是42( );小刚身高135( )。
(11)在( )里填上“>、<或=”。
3900克( )4千克 2001克( )2千克
600+200( )799 42÷7( )18÷3
二、计算。(40分)
(1) 口算。(14分)
29+40= 800-300= 4000+6000= 5400-400=
65-29= 3700+600= 28-7= 3200-400=
45+38= 36+36= 48-39= 34-15=
8×8= 54÷9= 32÷4= 7×5=
6×4-9= 63-8-20= 40÷5+29=
30÷6×4= 81÷9÷3= 76-(6+24)=
(2)用竖式计算。(18分)
370+80= 540-90= 820-390=
470+360= 630+270= 750-250=
(3)列式计算。(8分)
○1两个加数都是280,和是多少? ○263是9的多少倍?
○3把42平均分成6份,每份是多少? ○4比9的5倍多9的数是多少?
三、画一画,圈一圈。(15分)
(1)画一个锐角。 (2)画一个直角。 (3)画一个钝角。
(4)★ ■ ▲ ● ★ ■ ▲ ● ★ ■ ●
(5)○◎◇□ □○◎◇ ◇□○◎ ◎ ○ ○◎◇□
(6)81 64 49 25 9 4 1 36 40 16 44
(7)分别画出将下面图形向左平移8格、向上平移3格得到的图形。
四、看表填空。(4分)
育才小学三年级学生数学考试成绩统计表
优 良 中 合格
一班 43 14 5 2
( )班 42 17 4 1
(1)一班“优”等的学生有( )人;二班“合格”的有( )人。
(2)两个班“良”等的学生共有( )人。
五、用数学。(16分)
1、 商店里有4盒皮球,每盒6个。卖出20个,还剩多少个?
2、一辆汽车里有乘客32人,到邮电大楼站下去9人。又上来13人,这时车上有乘客多少人?
3、三年级买来科技书18本,故事书24本。把这些书平均分给三年级六个班,平均每个班分多少本?
4、学校开展植树活动,运回树苗76棵。五年级领走27棵,六年级领走33棵,还剩下多少棵树苗?
一、直接写出得数(16分)★★
7×5= 72÷8= 6000-1600= 370-50=
6×5= 36÷6= 1600+200= 200+40=
63-9= 0÷9= 200-154= ( )-120=350
37÷5= 360+40= 150-60= 9-4×2=
二、选择题(10分)★
1、一个四位数,十位上是6,千位上是3,其它各数位上都是0,这个数是( )。 ① 6003 ② 6030 ③ 3040 ④ 3060
2、430比570少( )
① 1000 ② 900 ③ 140 ④ 40
3、一枚五角的硬币重约( )
① 2克 ② 2千克 ③ 2米 ④ 2厘米
4、最小的四位数加1是( )
① 99 ② 999 ③ 9999 ④ 1001
5、紧接着2009后面的一个数是( )
① 201 ② 2010 ③ 2100 ④ 1999
三、填空(26分)★
1、按规律填数。
( )、( )、320 、340、( )、( )、( )
2、写出下面各数。
① 三百一十五,写作:( ) ② 五千零八十,写作:( )
③ 七千二百,写作:( ) ④ 六千零一,写作:( )
3、读出下面各数。
① 4001,读作:( ) ② 1802,读作:( )
4、① 2分=( )秒 ② 240秒=( )分 ③ 1时=( )分
④ 4600克=( )千克( )克 ⑤ 6千克=( )克
5、8205是( )位数,最高位上的数字是( ),表示( )个( ),最低位的数字是( ),表示( )个( )。
6、第一个数是850,比第二个数少100,第二个数是( )。
7、把1352、1253、1235、1325这四个数按从小到大的顺序排列:
它们依次是( )
8、9乘以5的积是( ),再加上15,和是( )。
9、在○里填上>、
① 2009克○2千克 ② 3时○190分 ③ 61秒○1分
④ 41-12○36 ⑤ 27+13○39 ⑥ 30+80○120
⑦ 38+22+20○80 ⑧ 35○8÷1×5
10、① 5014=( )+( )+( ) ② 708=( )+( )
11、妈妈上午8:10外出,11:10回家,妈妈外出时间有( )小时。
12、比524多26的数是( ),600比720少的数是( )。
13、7个百和5个一组成的数是( )。
14、兰兰家到学校要走15分钟,她要赶上上午7∶45的课,最迟应当在( ∶ )从家出发。 15、7元6角8分+3角2分=( )元( )角( )分
四、竖式计算(12分)★
2305-306= 66÷5=
1568+532= 1039-887+486=
五、递等式计算(12分)★
① 643+101-154
② 521+479-568
③ 6×(5-3)
④ 1006-(334+667)
⑤ 2+5×8
⑥ 10-8÷2
六、应用题(28分)★
1、服装厂有布972米,做上衣用去209米,做裤子用去584米。还剩下多少米布?
2、家电商场上星期卖出彩电219台,卖出的冰箱比彩电少75台,卖出的彩电和冰箱一共是多少台?
3、胡云4天一共练习了25个钢笔字和11个毛笔字,平均每天写多少个字?
4、有54鲜朵花,送给别人6朵,剩下的每8朵插一个花瓶,要用几个花瓶?
5、同学们拍球,小华、小星、小云都拍了7下,小宁拍了12下,四人一共拍了多少下?
6、城关第一小学栽树50棵。城关第二小学栽树6行,每行7棵。两个学校一共栽树多少棵?
7、明明家有8个吃饭的碗,有14根筷子。他的碗筷可以供几个人吃饭?
*思考题(10分)
1、1,6,11,16,( ),( ),( )
2、1,1,2,3,5,8,( ),( )
一、口算(12分)★★
5x3 = 7x8 = 54÷6 = 24÷6 =
6x5 = 77-22 = 38+63 = 200+600 =
900-700= 180-120 = 36÷6+2= 5×7-5 =
二、填空(25分)★
1、10个十是( ),10个百是( ),10个千是( )。
2、4953是( )位数,最高位是( )位,它是由( )个千,( )个百,( )个十和( )个一组成的。
3、写出下面各数
① 七千九百八十,写作:( ) ② 六千零六,写作:( )
③ 四千零一十二,写作:( ) ④ 八千二百零九,写作:( )
4、读出下面各数
① 8070,读作:( ) ② 8007,读作:( )
③4632,读作: ( ) ④ 990, 读作:( )
5、在括号里填上适当的单位:
(1)一大袋面粉重25( ) (2)一头肥猪重100( )
(3)一只鸡蛋约重50( ) (4)一个小朋友约重22( )
6、把下面的数按从小到大的顺序排列:
2003, 2030, 2300, 2000, 3002
————————————————————————
三、找规律(9分)★
1、 1,2,4,7,11,( ),( ),( )[3分]
2、 2,4 ,8 ,( ),22 ,( ),44 ,( )[3分]
3、 △□○◇ □○◇△ ○◇△□ ( )[3分]
四、估算(12分)★
598+105≈ 114+289≈ 294+313≈
986-405≈ 519-190≈ 705-614≈
五、按要求画角(6分)
1、画一个直角
2、画一个比直角小的角
3、画一个比直角大的角
六、完成统计表和统计图,并回答问题(10分)
班级图书角有连环画55本,故事书35本,童话20本,科技书20本,其他书12本。
回答下面的问题:
1、( )最多,( )最少。
2、科技书比故事书少( )本。
3、你还能提出什么问题?
七、应用题(26分)
1、小白兔有72只,小狗有9只,小白兔的只数是小狗的几倍?(5分)
2、新光水泥厂三月份上半月生产3500包水泥,下半月生产2976包,运走986包,还剩多少包?(5分)
3、束老师有75条跳绳,分给8个小组,每个小组6条,还剩多少条?(5分)
4、二年级有男同学36人,女同学有42人,如果每行站9人,还差多少人就刚好排成9行?(5分)
5、一个纸盒装满了鸡蛋和鸭蛋,连盒子称共重26千克,鸭蛋10千克,纸盒1千克,鸡蛋几千克?(6分)
小学数学二年级下册测试题
一、 想一想,填一填,相信你能行!
1、5040是由( )个( )和( )个( )组成的,最高位是( )位,读作( )
2、 在括号里填上合适的重量单位.
2个两分硬币大约重2( ) 1头小猪重25( )
3、找规律填空: 1、2、4、7、11、( )、( )、
4、24÷4=( ),读作( )除以( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),也就是( )里面有( )个( )。
5、想口诀写算式:三四( ): ______,______,______ , _____。
二、想一想,这些说法对吗?对的打“√”,错的打“×”。(5分)
1、角的边越长,角就越大。 ( )
2、6+6+6+5可以写成6×3+5。 ( )
3、正方形的四条边相等,四个角都是直角。 ( )
4、小红的体重是30千克。 ( )
5、一千克铁比一千克棉花重。 ( )
三、计算是数学的基础,只要你仔细,就能做得有快又对!
1、我能直接写得数。
57-17= 550-80= 420+180= 18÷3= 9×2= 42÷6=
2、 我会脱试计算。
72÷8+45 6×4÷8 (100-28)÷9
3、列式计算
(1)、 24里有几个4? (2)、把20平均分成4份,每份是多少?
(3)、从67里减去45再加上30,结果是多少?
(4)、一个因数是4,另一个因数是8,积是多少?
4、我会用竖式计算
450+230= 830-560= 950+380= 1000-462=
四、用所学的知识解决问题我最行。
1、有9箱苹果,每箱7千克,分给小朋友10千克,还剩多少千克苹果?
2、小明家养8只羊,养兔的只数是羊的4倍,养兔多少只?养兔的只数比羊多几只?
3、王老师的书店买了8本同样的故事书,付出50元,找回18元,一本故事书要多少钱?
4、一个玩具小熊18元,一个布娃娃28元,一个玩具飞机30元。要买这三种玩具,大约需要多少元?
时间过得真快,距女儿开学已不足一周时间,为了检测她在假期里的学习效果,我专门请老师命制了以下语文、数学试题各一套进行检测,同时与各位博友分享! 几乎每个人的中小学时代都离不开暑假作业,虽然盼望放暑假,但抗拒成堆的暑假作业。但大多数家长认为,适当地布置作业还是有必要的。每年假期开学后的头两个星期,很多学生都会出现简单字不会写、常见字写错,甚
至不会拿笔写字的现象,原因就是因为暑假里太过放松了,一开学不适应。布置暑假作业,是为了学生在假期与日常学习中保持一个连续的学习习惯。 低年级学生完成暑假作业确实需要家长的监督,很多家长因为没时间督促孩子分时、保质、按量来完成,于是就出现了放假前几天就把作业赶完了,或者有的则拖到开学头几天再来恶补作业,这样,暑假作业显然就成了形式。对于高年级学生来说,则需要培养自主学习的能力,自己制订计划按时完成,如果能够分时、保质、按量来完成,那么暑假作业肯定是有帮助的。
语文
小朋友们,相信你们做了这份试卷一定会更加喜欢语文,会把语文学得更好。祝你们取得好成绩!
一、看拼音写词语。(7分)
jiào shì wēn
nuǎn zhù fú jīng qí xiū xī tán qín hán lěnɡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )
bō làng zhuànɡ lì hú li
( )( ) ( )
二、在读音正确的( )里打“√”(6分)
附近fǔ( ) 空房kòng( ) 银行háng( ) 好吃hào( ) 暑假jià( ) 兴奋xìng( )
三、比一比,组词。(16分)
未( )绕( )栽( )蜜( )
末( )烧( )裁( )密( )
四、照样子,写词语。(6分)
1.欢乐(高兴) 特别( ) ( )
2.图画(画图) 带领( ) ( )
3.照相(照相机) 集邮( ) ( )
五、在( )里填上合适的词。(6分)
一( )桃 一位( ) 一( )中队会
一( )风 一部( ) 一( )足球赛
六、把词语补充完整。(6分) 四面( )方 自( )自( ) 守( )待兔 随风( )散 千( )百( ) 目不( )睛 七、连一连。(6分) 忠实的 原子 茂密的 道路 结实的 身体 聪明的 枝叶 严实的 向导 泥泞的 孩子 八、给句子加上合适的标点。(4分) 1.老师 您好吗
2.这是多么好听的歌声啊
3.老师要到图书城去买书
九、写一首你本学期学过的古诗。(6分)
十、读一读,想一想,填一填。(14分)
1.日月潭是我国 的一个大湖。它在台中附近的高山上。那里群山 ,树木 ,周围有许多名胜古迹。
2.要是碰上阴雨天,大树也会来帮忙。枝叶 的一面是南方,枝叶稀的一面是 。
3.满架的葡萄像成串的 挂在绿叶底下,有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的, ,美丽极了。
十一、阅读短文,回答问题。(13分)
晚饭后,我和姐姐正在门口乘凉。忽然飞来一只大蜻蜓,落在一棵小树上,我悄悄地跑去,把它捉住。大蜻蜓真漂亮!两只眼珠像小玻璃球,亮晶晶的。一对红翅膀不住地扇着。我真喜欢它,就拿着玩起来。
姐姐看见了,大声喊:“快把它放了,它是益虫!”我听了姐姐的话,想到益虫的好处,就把它放了。
1.给带点的字选择正确的音节,对的打“√”。(4分)
忽然(yán rán) 扇着(shān shàn)
乘凉(chèng chéng) 捉住(zhuō zuō)
2.写出下面词语的反义词。(2分)
漂亮----- 喜欢------
3.作者在描写大蜻蜓的外形时,具体地写了蜻蜓的________和________的特点。用“ ” 画出描写蜻蜓外形的句子(2分)
4.抄写短文中的比喻句。(3分)
请你用“……像……”造一个句子:
5.你还知道哪些益虫?(2分)
十二、同学们,你们每天都和学习用品打交道。在这些学习用品中,你和哪些(或哪个)最有感情?写几句话告诉大家好吗?(10分)
数学
一、我会填。(每题2分,共24分)
1.算式6÷3=2,读作( ),表示把( )平均分成( )份,每份是( ),还可以表示( )里面有( )个( )。
2. 10个一百是( ),10个一千是( )。
3. 九百三十写作( ),这个数是由( )个百和( )个十组成的。
4.1个千、2个十和6个一组成的数是( ),这个数读作( )。
5. 在数位表中,从右边起第三位是( )位,第四位是( )位。
6. 与3999相邻的两个数是( )和( )。
7. 45是5的( )倍,24是( )的3倍。
8.( )克=1千克 5千克=( )克
9.39千克-28千克=( )千克
10. 找规律,接着填。
① □■◇△ ■◇△□ ◇△□■ ( )……
② 1、3、4、7、11、18、( )、( )、( )
11. 在○里填“>”“
6889○6898 10000○9999 4900克○5千克 3000克○3千克
12.1千克铁与1千克棉花,( )重。
二、我会算。(30分)
1. 口算。(8分)
6×8= 72÷9= 20+300= 66-25+39=
26+52= 60-14= 170-90= 35÷5×4=
40÷8= 24÷6= 320+70= 30-56÷7=
56-29= 7×9= 6320-320= 52-(22+9)=
2. 竖式计算。(8分)
340+520= 760-280= 460+270= 820-570=
3.估算。(8分)
872-346= 604-392= 436+241= 271+639=
4.列式计算。(每题3分,共6分)
(1)一个加数是36,另一个加数是27,和是多少?
(2)被除数是72,除数是9,商是多少?
三、我会用。(每题2分,共8分)
一千零一 写作:读作:
七千零六十写作:读作:
八千八百五十四写作: 3004 读作:
五千二百 写作:读作:
四、请你来统计。(每题2分,共8分)
二(1)班5名学生一周读课外书籍情况统计表:
根据下面的信息完成统计表。
(1)小晨读课外书是小玲的2倍。
(2)小倩读课外书是小琦的4倍。
(3)小雨读课外书是小倩的一半。
(4)填完统计表后,你想提出什么数学问题?
提问:_______________________?
列式:_______________________
五、解决问题。(每题5分,共30分)
1.3只老鼠吃12快面包。5只老鼠吃多少块面包?
2.一瓶药有42片,张英每天吃3次,每次吃2片。这瓶药够吃几天?
3.小红买了8束鲜花,每束9朵,送给小青后还剩23朵。送给小青多少朵?
4.上衣28元,裤子64元,围巾16元。
(1)你想买哪两件?大约需要多少钱?
(2)给你100元买这两件商品,应找回多少钱呢?
5.小明存了64元钱,小丽存了40元钱,小强存了56元钱,小华存了8元钱。 ①小丽存的钱是小华的几倍?
②这几个小朋友一共存了多少钱?
③你还能提出什么问题?
6.学校大厅有600个座位,一年级有322人,二年级有289人,两个年级同时去大厅听报告能不能坐下?