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    与《以老师口吻对学生乐学的评语》相关的范文

  • 01-13 教师践行群众路线心得体会:在教育中融入爱
  • 教师践行群众路线心得体会:在教育中融入爱 教育影响着一代代人的成长,而热爱学生正是教育的灵魂。高尔基说过:“谁爱孩子,孩子就爱谁,只有爱孩子的人才会教育孩子。”的确,爱是一种情感交流,当你把炽热的爱通过一言一行传给孩子时,就会激起孩子对你情感的回报,从而乐于接受你所给予的一切。在近一年班主任工作过程中,就从这方面谈谈自己的体会。 一.尊重每一个学生,热爱每一个学生 教育根植于爱,尊重学生、热爱学生 ...

  • 12-12 一年级下册数学.语文教学计划
  • 一年级下册数学计划 一、情况分析 我班学生活泼好动,天真烂漫,大多数学生思维活跃,学习数学的兴趣较浓,有着良好的家庭教育和学习爱好。 虽然他们有着强烈的好奇心和求知欲。但是,他们不懂得怎样去学习,也不会学习;有些同学学习能力差,注意力容易分散,所以教师要有层次、有耐心得进行引导,教给学生们学习的方法,培养他们养成爱好学习的习惯,使每个学生都能够顺利地完成本学期的学习任务。 二、教材分析 本册教材是 ...

  • 04-27 小学语文第一册教学计划
  • 一、班级概况: 全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每个人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,集体主义观念还未形成,对于学习更说不上什么“勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。因此需要老师耐心引导。 二、教材分析: 全册教材由“我爱上学”“看图说话学拼音”“识字”“课文”“语文百花园”五个部分组成。为了方便识字和阅读 ...

  • 10-15 最新中学生评语集锦
  • 最新中学生评语集锦 xx同学:你是一个开朗上进,大方得体,成绩优秀,集体观念极强的好孩子。平日里你总能严于律己,团结同学,学习上刻苦钻研,不骄不躁,从容有度,你的好性格,好成绩,老师们欣赏你,同学们拥戴你。期望你在新的学年里,再接再厉,百尺竿头,更进一步。 xx同学:文静,友好,好学,刻苦。这是你给老师们的印象。你的作业总是那么一丝不苟,精益求精,为人总是那么谦和。老师们看好你,同学们佩服你。“欲 ...

  • 02-11 以人为本铸就发展
  • 20XX年,我们高举“培养名师,打造名校”的旗帜,在上级领导的大力支持和关怀下,我们的工作向前迈进了一大步,也迎来了社会各界的赞誉。回顾xx年的工作成绩,它与xx年xx年以至以前我一如既往的工作思路是分不开的。现就围绕xx年的教育教学工作情况向大家汇报如下:   一、 以情感为基石,营造暖人氛围   回顾1999年4月19日,组织上把我从增村中学调到张家庄中学任职,4月20日我向共处已久的老师们辞 ...

  • 04-03 六年级班队工作计划
  • 六年级班队工作计划 一.指导思想: 坚持以学校德育教育的思路为指导:坚持以"立德.守纪.好学.安全.健康"为德育总体管理目标,培养"和谐发展,特长明显"的学生,结合本班的实际情况开展各种活动,使本班具有"守纪.进取.勤奋.和谐."的班风,使学生成为一名合格的小学毕业生,为小学生活画一个圆满的句号. 二.班级概况: 六年级五班现有学生72人 ...

  • 03-27 尊师乐学,不给老师添麻烦-小学生演讲稿
  • 尊师乐学,不给老师添麻烦-小学生演讲稿 小柳小学 六年二班 郑雨瑾 亲爱的收音机前的听众朋友们,大家好,今天我演讲的题目是<尊师乐学,不给老师添麻烦>. 古人云:"师者,如父母也."这句话的意思是:古人说,老师就像父母一样可亲可敬. 万里春风催桃李,一腔热血育新人.在我们的心目中,老师是美丽.淳朴.善良的爱心使者,她把自己的爱无私地奉献给我们每个人:老师像慈爱的母亲 ...

  • 04-27 我是环保小卫士(相声)
  • 甲:同学们,老师们,大家好!今天你环保了吗? 乙:等等,人家见面都第一句话是“吃了吗?”,你怎么一上来就问“环保了吗?” 甲:我们学校成立了环保小组,我是是环保小卫士啊,当然见面要问环保啊。 乙:环保没错,那也不能见面就问环保啊!如果我是刀具研发兴趣小组的,我们见面是不是要先问“今天你杀猪了吗?” 甲:也可以啊,照你的说法,开封刀具厂的见面是不是要问“你开刀了吗?”?上海吊车厂的见面第一句话是不是 ...

  • 02-09 人教版小学语文三年级上册教学计划
  • 人教版小学语文三年级上册教学计划 一、班级学生情况分析 本班共有学生42人,男生32人,女生10人。大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种勤于学习的氛围,使大家在各方面都有 ...

  • 12-03 2014年三年级上册语文教学计划
  • 20XX年三年级上册语文教学计划 一、班级情况分析: 班上学生46人。这些学生在二年级学习基础上,主动识字的愿望非常强烈,字词的自学能力较强,并已基本养成良好的写字习惯,书写规范、端正。孩子们喜欢阅读,对阅读有兴趣,能流利、有感情地朗读课文。能阅读浅显的课外读物,能与他人交流自己的感受和想法。有愿意与人交流的意识,认真听别人讲话,能听懂主要内容。在说话方面,能主动与别人交谈,讲述简短的故事和见闻。 ...