与《国家临床重点专科评分标准(神经外科)》相关的范文
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10-10
医院十二五发展规划纲要
x医院创建于1950年，历经半个世纪的变革与发展，现已成为集医疗、预防、教学、科研于一体的综合性xxx等医院，是xx县规模最大、设备最先进、技术力量最雄厚的综合医院，是xx县急救中心、xx县事故司法鉴定中心、xx县医保定点单位、xxx实习医院、xxxxxx医院的网络医院。曾荣获xxx市“文明单位”、“物价信得过单位”、“药品抽检无假药单位”、“先进党总支”“xxx市抗击非典先进单位”“卫生系统 ...
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09-24
2014年医院工作计划
20XX年医院工作计划 围绕医院的发展思路，认真落实各项计划内容,圆满完成医院各项既定任务。本着加强医疗质量管理，防范医疗安全，协调并处理医疗纠纷，抓好执业医技人员、试用期医技人员的管理，落实好年度继续医学教育的职能，为使我院医疗工作再上新台阶，20XX年我院院办特制定如下工作计划： 一、把狠抓“医疗质量、确保医疗安全”作为院办工作的重点，全程监控医疗过程中每个质量环节。 1、以强化医疗质量控制为 ...
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06-18
医院学习科学发展观整改方案报告
按照市委、市卫生党委深入开展学习实践科学发展观活动要求，认真开展班子成员“四对照、四查找”和党员“三查三看”活动。在认真开展学习讨论的基础上，结合医院实际，还通过采取召开座谈会、下发征求意见表和深入开展调查研究等形式，广泛征求群众意见，深入查找制约和阻碍医院发展的突出问题，查找医院和职工存在的不符合科学发展的工作方式和工作制度，并针对查找出来的突出问题，制定了以下十一项整改措施： 一、以综合环 ...
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07-02
医院深化改革打造医院品牌交流材料
深化改革争先进位跨越发展打造医院品牌 市人民医院创建于1921年，是一所具有80多年历史的老院，二级甲等综合医院。20XX年，··人民医院拥有职工570余人，业务总收入不足5500万元，收支状况入不敷出，且已3年连续亏损。··市尘洁医院创建于20世纪90年代，拥有职工240余人，20XX年业务总收入1716万元，由于人才缺乏、设备陈旧、地理位置偏僻等原因，医院发展也是困难重重，举步维艰。两年前 ...
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09-16
学习实践科学发展观活动整改方案(医院.卫生院)
按照市委、市卫生党委深入开展学习实践科学发展观活动要求，认真开展班子成员“四对照、四查找”和党员“三查三看”活动。在认真开展学习讨论的基础上，结合医院实际，还通过采取召开座谈会、下发征求意见表和深入开展调查研究等形式，广泛征求群众意见，深入查找制约和阻碍医院发展的突出问题，查找医院和职工存在的不符合科学发展的工作方式和工作制度，并针对查找出来的突出问题，制定了以下十一项整改措施： 一、以综合环境治 ...
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02-09
护理查房制度
护理查房制度 (1)护理业务查房 参照医师三级查房制度，上级护士对下级护士护理患者的情况进行的护理查房。 1)护理查房主要对象：新收危重患者、手术患者、住院期间患者发生病情变化或口头／书面通知病重／病危、特殊检查治疗患者、压疮评分超过标准的患者，院外带入Ⅱ期以上压疮、院内发生压疮、诊断未明确或护理效果不佳的患者，潜在安全意外事件(如跌倒、坠床、走失、自杀等)高危患者等。 2）护理查房的目的。 ①解 ...
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05-08
竞聘护士长演讲稿
竞聘护士长演讲稿 我竞聘的是9病区神经外科护士长 本人毕业于上海同济大学高等护理专业，同年被招聘到巨野县人民医院工作。于20XX年取得济宁医学院护理本科，并获得学士学位。从20XX年我一直担任神经外科护士长，任职期间，把科室的各项工作安排的有条不紊，得到了护理部及科室主任的首肯。为了解护理发展的新动向，借鉴他人的成功经验，督促我科室的护理人员与时俱进、不断充电，我订阅了中华护理学杂志等书籍共同学习 ...
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07-19
护士赴香港医院进修学习体会
8月，我有幸来到了香港玛丽医院学习新生儿深切护理，由于这次学习机会非常难得，是经院方争取了半年之多才获取的学习机会，所以在来之前，我想我一定要认真的学习他们的先进护理理念和技术，才不枉此一行，可是来到香港以后我才发现除了学习之外，最重要的是体验到香港与内地之间的文化差异，在短短的一个月时间里，我深切地感受到玛丽医院先进的医院管理模式、周到的职业安全防护等诸多值得我们学习的地方。 一、人性化 ...
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11-05
中医院专病专科工作经验
市中医院是一家以中医、中西医结合为主的国家二级甲等综合性中医院，现有职工300人，20XX年11月新住院大楼投入使用后核定床位250张，内设七个病区和一个综合手术室，20XX年医院门诊人次39.6万，出院人次5200人，业务收入6400万元。一直以来，医院坚持以秉承中医传统与现代科技相结合的办院思路，在注重医疗服务质量，完善医院服务功能的同时，充分发挥中医药优势，突出专病专科特色，并由点及面， ...
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09-12
护理专业学生综合技能考核方案
护理专业学生综合技能考核方案 学生实习前综合技能考核不但能促进护理专业学生熟练掌握护理技能，而且也是检验学生学习效果的一种手段，是提高教学质量、实现教学目标的一个重要环节。结合我院实际，现制定具体方案如下： 一、时间：实习前两周 二、地点：临床实训中心 三、考核方法及成绩评分方法 将所有的临床护理技能操作项目进行分类，组成综合性实验操作项目，并制成题签。学生在考试前半小时抽取题签，每人抽取一项，明 ...
