如何训练宝宝学说话
随着对幼儿学前教育认识的提高, 随之, 家长们对幼儿的学前教育也很重视, 幼儿学前教育中最重要的一项就是怎样训练宝宝说话 ,这个问题一直是家长最关心的话题, 也是最困扰家长的一个问题, 家长不知道用什么样技巧来教宝宝学说话, 更不知道用什么样的方法来对宝宝说话进行训练, 究竟该如何训练宝宝学说话呢? 我们就这个问题请教了这方面的专家, 把以下几个技巧介绍给家长, 供家长参考。
读懂宝宝的意思
在宝宝还不会说话以前, 经常是使用非语言的姿势去表示愿望和需要。在1岁以前, 宝宝通常采取指向、给予、展示、求助等身体姿势与发声示意相结合来做某种表达。这种时候, 也是同宝宝互动的好机会, 代替宝宝说出他此刻用姿势表达的话, 也能很好地发展宝宝的语言理解能力。要了解宝宝的意思其实并不难, 多把注意力放在宝宝身上, 倾听他的咿咿呀呀和咕咕哝哝, 同宝宝交流时要注视他的眼睛, 面对面能够更好进行沟通。
让宝宝掌握语义
宝宝会说话, 不仅是指挥发出语言, 更指的是宝宝理解词语或句子所指的意思后说出的、正确表达自己意愿的话。理解意思是语言表达的基础。不少爸妈都知道宝宝听到的词汇越多, 学会说话越早, 因为每天能听到许多词汇能帮助宝宝发展语言。
但较好的学习语言的环境并不是指爸妈单方面、喋喋不休地宝宝说话; 也不是指大人自顾自对话, 让宝宝在旁边听着。没有互动, 无法抓住宝宝的注意力。从某种程度上讲, 这两种方式或多或少都能起到一些语音方面的示范作用, 但因为你和宝宝没有生处于说话内容所指的场景和事件中, 也就是说没有任何可以帮助宝宝理解语义的具体、实在的参照物, 宝宝根本无从理解意思, 从而掌握语义,
要让宝宝可以将所听到的一切和事物、行动联结起来。爸妈直接对宝宝说话是比较好的方法, 宝宝听到的话一定要配合情境, 也就是说爸妈正在对宝宝说的话必须是正在发生的事情, 当然首先要引起宝宝的注意, 注意到了才能听进去, 明白意思。
还要激发宝宝回应自己, 互动交流才是学习语言的较好手段。在宝宝还没有学会说话以前, 他的回应可能是“咿咿呀呀”、身体姿势和表情。爸妈要学会“察言观色”, 对宝宝的行为、情绪有一定敏感度, 就能和宝宝互动, 抓住和保持宝宝的注意力, 学习语言。
抓住宝宝的注意力
其实和大人一样, 宝宝也是对自己感兴趣的东西才乐意去学习。但到底什么东西是宝宝感兴趣呢? 让宝宝带领你是很好了解他的方法, 另外, 需要注意的是伴随肢体动作的语言要比光有肢体动作更能
保持宝宝的兴趣, 把宝宝抱在怀里, 即便只是在房间里随处转转, 他也会对某些东西表现出想知道、了解的倾向性, 这个时候爸妈就可以用语言为宝宝介绍。随着宝宝会坐、会爬以后, 可以探索范围更为广泛了, 当他坐着把玩某样东西时, 爬、爬、爬四处翻看东西时, 爸妈们都可以顺着宝宝的“思路”对他说话, 和他互动。只要宝宝在听, 就可以不断和他说话、和他玩, 注意语言和身体姿势都要聚焦在他正在注意的东西上, 不要岔开话题说其他的事情。
只要注意观察宝宝的反应, 他会用微笑或肢体语言告诉你他很享受和你的互动, 如果他表现出不开心, 或者疲倦了, 爸妈就应该就此打住, 不要强迫宝宝做他不喜欢、没兴趣的事情, 在婴儿阶段, 让宝宝保持快乐的状态才是能让他更好学习的基础, 还要给孩子创造一个良好的学习语言的环境, 让孩子多和同龄的小朋友接触, 因为小朋友之间更容易学习和沟通, 在教孩子学说话时最好以实物为主, 这样孩子会感兴趣, 同时记忆也会加深, 更能促进孩子语言能力的发展。
总结:表达是人类很重要的能力之一, 为人父母都很想自己的小孩出生后能够及早的说话, 快点听到宝宝发出不同的声音, 这时候做父母的应该多留意宝宝这方面的进展, 给孩子做充分的诱导, 多和孩子说话, 带孩子认识东西, 在和孩子说话个过程中还可以向孩子提出简单的问题,
来刺激孩子的大脑, 这样, 会更好的促进孩子大脑的发育和提高语言表达能力, 和孩子在一起玩耍时也是家长教孩子说话的大好时机, 在玩耍中更能提高孩子的语言交流能力。