苏教版二年级9-练习4作业

9、母亲的恩情

一、拼写。

wēi fēng ēn qíng bào dá shī ruì

( ) ( ) ( ) ( )

zhù shì chǐ cùn yǒng yuǎn mù yù

( ) ( ) ( ) ( )

yì gēn zhēn fãng bǔ chí dào

( ) ( ) ( )

二、组词。

恩（ ） 补（ ） 报（ ） 根（ ）

思（ ） 扑（ ） 服（ ） 跟（ ）

抚（ ） 摸（ ） 永（ ） 寸（ ）

扶（ ） 模（ ） 泳（ ） 才（ ）

míng： ( ) 记 （ ）亮 （ ）字 （ ）叫

yǒng： （ ）远 （ ）敢 游（ ） 汹（ ）

三、给下面的字选择正确的读音。

孟（mènɡ mèn） 寸（chùn cùn） 铭（míng mín）

缝（fénɡ fén ） 迟（chí cí ） 恩（wēn ēn）

吟（yǐn yǐng ） 针（zhēn zhēng ） 著 (zhù zù ）

四、写出近义词。

清早——（ ） 慈爱——（ ） 著名——（ ）

铭记——（ ） 凝视——（ ） 光芒——（ ）

五、照样子写词语。

例：又细又密：又（ ）又（ ） 又（ ）有（ ） 又 （ ）又

一针针：

六、默写《游子吟》

。

。

七、根据课文内容填空。

1、母亲的慈爱，不就像的 ，无论怎样都 ！

2、《游子吟》是一首赞美止，是 朝诗人 在 岁那年写成的，诗中“ 之情。

3、学了《母亲的恩情》我明白了： 。

七、给下列句子加上标点。

1、她想 孩儿这次外出 还不知道什么时候才能回来

2、母亲的慈爱 不就像这春天里太阳的光辉吗

3孟郊在他50岁那年 写成了小诗 游子吟

达了他对母亲的

10、沉香救母（一）

一、拼写。

shàn liāng yīn wâi gào sù wēi wǔ chïu hân

( ) ( ) ( ) ( ) ( )

hán lâi tàn qì duì fù xīn hěn shǒu là

( ) ( ) ( ) ( )

hán dōng là yuâ xí wǔ liàn gōng xí wǔ gào biã

( ) ( ) ( ) ( )

二、组词。

叹（ ） 泪（ ） 恨（ ） 付（ ）

汉（ ） 目（ ） 很（ ） 村（ ）

武（ ） 为（ ） 含（ ） 时（ ）

告（ ） 华 huā( ) 累 lěi( )

造（ ） huà( ) lâi( )

三、把成语补充完整。

心（ ）手（ ） 习（ ）练（ ） （ ）酸（ ）疼

盛（ ）酷（ ） 起（ ）贪（ ） 寒（ ）腊（ ）

（ ）（ ）广大 半（ ）半 （ ） （ ）气（ ）现

四、选字填空。

很 恨 狠 跟 根

凶（ ） （ ）从 （ ）本 （ ）好 仇（ ）

（ ）心 树（ ） （ ）多 （ ）不得 （ ）之入骨

蜡 腊 错 借 惜

（ ）烛 可（ ） （ ）误 （ ）梅 （ ）口

疼 痛 病

（ ）爱 （ ）苦 病（ ） （ ）惜 生（ ）

五、填空。

1、”武”的读音是（ ），音序是（ ），部首是（ ），除部首外有（ ）

画，第三画是（ ），这是（ ）结构的字，组词：（ ） （ ）。

2、“良”的读音是（ ），共（ ）画，形近字是（ ） （ ）。

3、“为”的部首是（ ），笔顺：（ ），它有两个读音，

读（ ）时可以组词（ ），读（ ）时可以组词（ ）。

六、写反义词。

恨—（ ） 难过—（ ） 善良—（ ）

苍老—（ ） 寒冬腊月—（ ） 苍老—（ ）

气愤—（ ） 半信半疑—（ ） 违抗—（ ）

七、造句。

一„„就„„： 不管„„都„„： 终于： 经过 ，我终于

11、沉香救母（二）

一、拼写。

yáo yuǎn gǎn dîng jī dîng xiǎo xīn jiě jiù

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) jiù rãn xiān rãn qīn qiâ dǎ bài xiōng hěn

( ) ( ) ( ) ( ) ( ) xiōng â fāng biàn rì sī yâ xiǎng shãn xiān

( ) ( ) ( ) ( )

二、组词。

救（ ） 便（ ） 果（ ） 孝（ ） 球（ ） 硬（ ） 呆（ ） 教（ ） 仙（ ）

灿（ ）

三、填一填。

1、“凶”共笔，笔顺是

2、“切”的音序是，部首是，第二笔是。

3、“恶”是结构，音序是。

4、“救”的音序是，音节是，同“救”部首相同的字还有 、 、 。

四、读句子，用加点的词语造句。

1、沉香在仙人的帮助下打败了二郎神。 ．．

帮助：

2、沉香的孝心感动了仙人。 ．．

感动：

五、按课文内容排排队，再把这个故事讲一讲。

习武练功（ ） 打败二郎神（ ） 得知真情（ ） 劈山就母（ ） 拜别师傅（ ） 决心救母（ ）

六、把下面的句子改成“把”字句。

1、大山被沉香劈成两半。

2、那三首古诗被我背熟了。

3、操场上的落叶被我拾光了。

4、病人被救护员抬上了车。

七、写一写。“沉香一头扑进了妈妈的怀抱，”想象一下，这时他会说些什么？

12、木兰从军

一、选择正确读音。

年龄．（lín líng） 朝廷．（tíng yán） 战袍．（bāo páo） 装扮．（fēn bàn） 赫赫．（hǎo hâ） 将．军（jiāng jiàng） 将．士（jiāng jiàng）燕．山（yàn yān） 燕．子（yàn yān）

二、拼写。

zhēng bīng shâng lì jiàng shì cōng jūn

( ) ( ) ( ) ( ) fù qin yīng yǒng shàn zhàn

( ) ( )

wãn jìng jùn měi jiāo jí wàng fēn

( ) ( )

三、组词。

第（ ） 正（ ） 病（ ） 将（ ） 胜（ 弟（ ） 征（ ） 疼（ ） 奖（ ） 性（ 将 jiàng( ) 燕 yān( )

jiāng( ) yàn( )

四、用部首查字法查字。

1、廷 查（ ）旁 ，再查（ ）画，组词（ ）（ ）。 ） ）

2、康 查（ ）旁 ，再查（ ）画，组词（ ）（ ）。

3、起 查（ ）旁 ，再查（ ）画，组词（ ）（ ）。

五、写出下列生字的笔顺。

1、将：2、病：

六、按课文中的内容填空。

1、花木兰想：“父亲不够当兵的年龄。自己理应 。她说服了家人，，。

2、燕山，来到了前线。

3、花木兰是一位

4、排序：

一位 英雄 女 花木兰 是 古代 我国 的

七、展开想象，说说花木兰是怎样说服家人的，然后用几句话写下来。

练习4

一、看拼音，写词语。

fǔ mō bào dá xiào xīn xiōng è

( ) ( ) ( ) ( )

tàn qì zhēnɡ bīnɡ shènɡ lì dǎ bài

( ) ( ) ( ) ( )

yǎn lèi jiān qiáng

( ) ( )

二、比一比，再组词。

恩（ ） 恨（ ） 先（ ） 冲（ ） 思（ ） 狠（ ） 仙（ ） 充（ ） 受（ ） 抗（ ）

爱（ ） 坑（ ）

三、补充词语。

舐犊（ ）（ ） 乌鸟（ ）（ ）

天（ ）之（ ） 其乐（ ）（ ）

四、在括号里填上合适的词。

一（ ）比赛 一（ ）将军 一（ ）狐狸 一（ ）白发 一（ ）武艺 （ ）的女装 （ ）的一跤 （ ）的将军 （ ）的狐狸 （ ）的森林 （ ）的外壳 （ ）的老虎 （ ）的蜗牛

五、多音字组词。 缝 fâng( ) 燕 yān( ) 将 jiàng( ) fãng( ) yàn( ) jiāng( ) 重 zhîng( ) 华 huà( )

chïng( ) huá( )

六、写出带有下列部首的字并组词。

木 （ ） （ ） （ ） 扌 （ ） （ ） （ ） 疒 （ ） （ ） （ ） 衤 （ ） （ ） （ ） 礻 ） （ ） （ ）

七、根据课文内容填空。

1、孟郊心里想，母亲的不就像这春天里?沐浴着 小草，无论怎样都 不了太阳的 啊！

2、我认识了劈山救母的，替父从军的亲养育之情而写下《游子吟》的 。三人中我最喜欢 ，因为 __________ __。