第三课种子藏在哪里
种子藏在哪里
活动目标:
1.探索发现种子生长在植物的不同部位,多感官感知种子的形状与特征,2.乐于发现,会比较生活中事物的特征并大胆清楚地表达自己的发现。
3.通过动手操作激发幼儿探索的乐趣。
活动准备:
1、请同学收集各类有种子的植物,果实,如葡萄、橘子、花生等各种果实。 活动过程:
一、导入,激发同学寻找种子的兴趣。
师:同学们,今天植物王国派人给我们送来了一封邀请信,邀请我们参加他们的“种子大聚会”,你们想不想参加?不过他们给我们出了许多难题,答出来才能参加,让我们一起来看看吧。
ppt 显示:你知道它们的种子在哪儿吗?
二、探索“种子在哪里”
1. 水稻(最好要有一株实物)师:教师出示水稻实物提问:你们看这是什么?猜猜看它的种子藏在哪里?
师:小朋友的眼睛真亮,一看就看出来了,原来稻子不仅是它的果实,还是水稻的种子,我们一起来看看,它是什么样子的?(小小、金黄色的)还有哪些植物的种子也是可以直接看见的呢?(幼儿说完看ppt )2. 探索南瓜的种子师:(点击南瓜)看这是什么?它的种子又在什么地方呢?剖开南瓜了解:请幼儿上来找一找。(这就是我们吃的南瓜子)原来南瓜的种子是藏在它的肚子里的,还有哪些植物的种子也是藏在肚子里的。幼儿说完看ppt3.了解向日葵的种子 看ppt 师:向日葵的种子在哪里?
4、花生的种子师小结:我们发现许多植物都有种子,它们生长的部位也不一样,有的长在果实里,有的长在花心里,有的是在果壳里。
5、比较各种水果的种子:
(1)请同学们介绍自己带来的水果,说一说这些水果的种子长在哪里? 教师小结:每种种子的颜色、形状、大小各不相同。
(2)寻找水果里的种子,了解种子的用途。(果实里有籽、有核、有硬硬的东西,如果把它放到泥土里,它会慢慢地发芽、长叶、开花,最后会结出许多许多的果实。)
(3)种子宝宝为什么要藏在果实妈妈的肚子里呢?
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三、游戏:找种子,发现种子的丰富多彩。
今天,老师还为你们准备了许多蔬菜和水果,要请你们把它的种子找出来。(介绍果实的名称及操作要求)(1)幼儿自由探索:玉米、花生、扁豆、西红柿、葡萄、西瓜的种子。
(2)师:你找到了谁的种子?是在它的什么地方找到的?
将找到的种子分类摆放,布置“种子大聚会”
四、了解品尝常见的种子食品,体会秋天是丰收的季节。