礼仪教育三字歌
礼仪教育三字歌
（一）仪表礼仪
仪表礼仪是人与人交往中在姿态、举止、服饰和个人卫生等方面的礼仪规范。 他是一个人内在修养和精神面貌的外在表现。礼仪美既是一个人自尊自信的表 现，同时在一定程度上也表现出对他人、对社会的尊重，放映出良好的精神状态 和文明程度。仪表礼仪主要包括站姿礼仪、坐姿礼仪、走姿礼仪、着装礼仪和仪 容礼仪。
小学生礼仪三字歌：
新时代，讲文明，好少年，树新风。懂礼仪，在言行，好习惯，贵养成。 坐立走，要规范，古有训，记心间。站如松，坐如钟，行如风，姿态正。 要做到，有技巧，眼平视，面含笑。身立正，精神好，挺起胸，要记牢。 重仪表，讲身份，穿和戴，有学问。首整洁，次美观，要自然，要大方。 按校规，穿校服，不攀比，宜朴素。仪容美，贵洁净，勤洗手，衣冠整。 背容直，头容正，胸容宽，肩容平。爱清洁，保健康，讲卫生，促成长。
（二）交谈礼仪
交谈礼仪规范主要包括文明礼貌用语、言谈礼仪、聆听礼仪和举止礼仪等。 小学生交谈礼仪三字歌：
文明语，记心间；十四字，挂嘴边。请和您，最常用；字虽少，意无穷。 致歉意，贵心诚；表谢意，话先行。谈话时，身端正；话诚恳，意简明。 听人言，要专注；不插话，获友情。手势语，含义广；宜含蓄，用恰当。 笑甜美，挂脸上；人见爱，心宽广。肢体语，流传广；宜优雅，重大方。
（三）校园礼仪
良好的校园礼仪是创建和谐校园生活的基础。主要包括进出学校礼仪、上课 礼仪、课间礼仪、班集体礼仪、食堂礼仪、宿舍礼仪、集体礼仪、升降国旗礼仪 和少先队活动礼仪。
小学生校园礼仪三字歌：
入校门，衣冠整；情绪昂，步履正。见师长，问您好；遵校纪，护校风。 铃声响，进课堂；互致礼，起勿响。坐姿正，勿摇晃；专心听，细心想。 要发言，先举手；起立答，声洪亮。写作业，贵独立；老师见，心欢喜。 课间时，要活动；文明玩，会放松。遇老师，要让路；与师谈，要谦恭。 花儿美，草青青；爱校园，护环境。班集体，是个家；同学们，爱护它。 同学间，互关心；善理解，乐助人。要诚实，懂谦让；团结紧，有力量。 放人者，人恒敬；集体荣，我才荣。食堂里，有规矩；勿喧哗，食不语。 爱公物，惜粮米；讲卫生，防疾病。节水电，当仔细；好习惯，在自己。 宿舍里，建友谊；室清洁，物整齐。寝有规，按时起；会生活，能自理。 有集会，守时间；明纪律，姿态端。入有序，位有方；好风格，要发扬。 升国旗，要庄重；身肃立，情感浓。降国旗，止步行；爱祖国，记心中。 少先队，是先锋；红领巾，飘在胸。手高举，把礼敬；红火炬，伴我行。
（四）家庭礼仪
家庭礼仪的主要内容包括：敬爱父母老人礼仪、关爱兄弟姐妹礼仪、家庭 餐饮礼仪、家庭宾客礼仪、家庭电话礼仪、邻里之间礼仪等。
小学生家庭礼仪三字歌：
父母恩，比海深；对父母，要称您。晨和晚，要问安；若进门，举止稳。 学自理，助父母；是生日，要记住。亲有疾，侍身旁；吃和用，知礼让。 兄和弟，手足情；兄爱弟，弟敬兄。家餐饮，手要勤；帮做活，表孝心。 待客人，要热情；去做客，仪态恭。打电话，意专注；先问好，再称呼。 声清晰，语简短；话说完，道再见。邻里间，常见面；互尊重，心相连。 敬老人，如家亲；爱幼小，如自身。 乐交往，情趣融；虽近邻，胜远亲。
（五）公共场所礼仪
公共场所的礼仪规范包括行路礼仪、商店礼仪、医院礼仪、影剧院礼仪、体 育场馆礼仪、图书馆博物馆礼仪、旅游观光礼仪等。
小学生公共场所礼仪三字歌：
行路上，整衣装；守规则，要礼让。遇师长，要行礼；遇友朋，要致意。 路上行，讲卫生；骑车时，守规定。不横骑，不逆行；勿带人，勿强行。 乘公交，守秩序；依次上，不拥挤。让老弱，助残疾；懂谅解，不斗气。 医院里，有规矩；要安静，讲顺序。去看病，能配合；探病人，择时机。 做观众，讲文明；不喧哗，利视听。对演员，要尊重；善理解，不起哄。 图书馆，要肃静；声要低，走要轻。借图书，要爱护；阅览毕，归原处。 去旅游，长见识；乘车船，守秩序。乱刻画，失德行；玩不忘，护环境。 有理想，有道德；有文化，有纪律。做四有，明志向；新一代，在成长。