我国青少年思想道德建设的现状及对策

　　摘 要：青少年是祖国的未来，他们的思想道德状况是全社会共同关注的重要问题。如何加强青少年的思想道德教育，提高青少年的思想道德素质和水平，是当前摆在学校乃至全社会面前的一个非常重要的研究课题。 　　关键词：青少年；思想道德现状；思想道德建设 　　 　　一、我国青少年思想道德建设的现状 　　青少年是祖国的未来，他们的思想道德状况是全社会共同关注的重要问题。如何加强青少年的思想道德教育，提高青少年的思想道德素质和水平，是当前摆在学校乃至全社会面前的一个非常重要的研究课题。 　　当前，我国青少年思想道德现状的主流是好的、积极向上、令人欣慰的，他们在思想道德方面表现出具有青春气息的群体特征和强烈的时代特点。但是，随着我国市场经济的发展和改革开放的深入，东西方文化激烈碰撞，使我国青少年在思想行为等方面又呈现出与以往不同的新特点，他们的理想信念、价值取向和思维方式都发生了很大变化，主要表现在：在学习目的和人生志向上，既有为我国现代化建设发奋学习的志向，又经不起眼前各种即时玩乐现象的诱惑；在团结友爱、助人为乐的优良品质上，既有天真纯洁、乐于帮人、同情弱者的良好心理基础，又有自私自利、以我为中心的思想困扰；在遵纪守法、遵守社会公德方面，既有一定荣誉感、责任感，又由于当前消极社会风气的影响，使他们的封闭心理、逆反心理甚至犯罪心理倾向明显存在；在对两性关系的认识上，当代青少年对两性知识的了解明显增加，又由于社会上一些性开放的不良风气的影响，早恋及不恰当的男女生关系在青少年中大量存在。综上所述，由于社会环境、学校教育和家庭教育的不当，造成了当代青少年特殊的思想心理基础，给思想道德教育工作提出了更加严峻的挑战。 　　二、加强我国青少年思想道德建设的对策 　　青少年的思想道德建设是一项复杂的社会系统工程，需要学校、家庭、社会多方面紧密配合，为广大青少年健康成长，培养“四有”新人创造良好的环境。 　　（一）营造良好社会环境 　　社会环境对青少年的影响不容忽视，营造有利于他们健康成长的良好社会环境，需要社会方方面面的共同努力。 　　第一，把握正确舆论导向。当今，大众传媒是青少年成长中一股不可忽视的力量，它渗透到青少年生活和学习的方方面面。在价值多元化的现代社会，更要注意精神产品的价值取向，防止宣扬拜金主义、享乐主义和个人主义等不良价值观。文化、教育、法制宣传等部门要针对青少年的特点，创作优秀文艺作品，探索他们喜闻乐见的文化活动形式。要积极弘扬爱国主义、社会主义主旋律，以健康、向上、有益的精神产品占领青少年思想教育的阵地，使他们树立正确的是非观和荣辱观。 　　第二，加大综合治理力度。有关职能部门要加大监管力度，对大中学生容易涉足的场所进行重点治理，努力规范文化市场经营者行为，保护合法经营，打击违法经营，遏止非法音像制品、盗版图书等进入市场，不让非法音像制品和图书运进本地，扰乱文化市场，坚持不懈地开展“扫黄打非”斗争。 　　第三，重视校外活动基地建设。努力建造有一定规模、设施齐备的青少年活动中心，同时充分利用科技馆、展览馆、图书馆、博物馆、档案馆、青少年宫等科普教育基地和爱国主义教育基地，针对青少年的特点搞一些展览、影评、摄影讲座等活动，帮助青少年开阔眼界、丰富业余生活，增长知识、了解社会，并很好地抵制不良文化的负面影响。 　　（二）发挥学校的主导作用 　　学校不仅是青少年集中、系统地学习科学文化知识的场所，同时也是青少年思想道德建设的主阵地、主渠道。学校要自觉地把思想道德教育摆在教育的首要位置，贯穿于教学的各个环节，以达到培育青少年良好道德的目标。 　　第一，树立“德才兼备”的人才观。要把理想信念教育、道德法制教育、人格素质教育、动手能力教育等，同知识教育一样放在同等重要的位置，切实做好良好素质的养成教育。在教学中注重理论与行动的结合，努力把思想道德教育与传授文化知识结合起来，贯穿在整个教学过程中，从而不断丰富教育内涵。 　　第二，改革学校思想道德教育的形式。以往那种局限于课堂灌输和说教的教育模式，已不能适应新形势的要求。必须树立新的教育理念，积极探索新的教育的手段。要逐步完善思想道德教育与学校管理、自律与他律相互补充的德育运行机制。 　　第三，抓好师德建设。教师在传授知识的同时，会传达出一定的思想观念和价值取向，从而影响学生。所以，思想道德教育的内容必须渗透在每一个教师每一门学科的传授中。学校一定要注意培养教师的师德和敬业精神，使教师做到为人师表，言传身教，以自己高尚的道德品质和渊博知识影响青少年学生。 　　（三）加强家庭教育指导 　　 “子不教，父之过”，学校教育和社会教育不能也不可能代替家庭教育，父母的教育和引导是否得法、家庭环境是否有利于孩子的成长，对青少年思想道德的形成是至关重要的。 　　家长是子女思想道德的表率，家庭也是思想道德教育的课堂之一，家长要担负起教育的责任，不能把教育的责任推向学校和社会。广大家长必须掌握正确的人才观和教育观，必须认识到孩子成“才”重要，成“人”更重要。广大家长要不断提高自身的思想道德素质，掌握科学的家庭教育方法，克服家庭教育中“望子成龙”的成才观，提高科学教育子女的能力。家庭教育要关心子女身心的协调发展，家长不能只关心子女的学习成绩，更要重视子女的身心健康和品德修养。要充分发挥家庭在大学生思想品德发展的作用，家长应充分认识道德教育的重要性、必要性，通过自己的言传身教，帮助子女形成正确的道德观念，使广大青少年在父母的教育下，各方面素质得到全面发展。 　　青少年是祖国未来的建设者，是中国特色社会主义事业的接班人。他们的思想道德状况如何，直接关系到中华民族的整体素质，关系到国家前途和民族命运。在新的历史条件下，青少年的思想道德建设还将面临新情况、新问题，作为教育工作者，我们更应该增强责任感和使命感，切实把加强和改进青少年思想道德建设的各项工作落到实处。 　　（编辑：KD）