1.人类的形成
中原回中2012——2013学年（上）学期 九年级历史 导学案
学习目标：1、了解非洲南方古猿的发展及人类起源的三个阶段
2、知道进入原始社会后，人类先后经历了母系氏族与父系氏族社会
3、了解原始社会的瓦解与国家的产生
学习重点：氏族的产生、特点及作用
学习难点：人类起源的三个阶段与父系氏族代替母系氏族的原因
学习方法：圈点批注、归纳、比较、合作探究、快速记忆、读图
学习过程：
一、一览众山小
（请根据以下问题认真阅读课本内容，并在文中标注出问题的相关答案。相信你能行，加油 6分钟）
1、目前，大多数人类学家认为，现代人类从__洲南方古猿中的一支发展而来。南方古猿属于“ ”。
2、人类在距今 年形成，人与动物的本质区别是 。
3、中国人类学家把“完全形成的人分为” 、 、 和 四个阶段。
4、世界上的人类分为三大主要人种。即我们通常所说的 、 和 。 人种的差异是不同的 等众多因素长期影响的结果。
5、人类最初经历的社会是 。随着 和 的进步，出现了氏族，两个或几个氏族又组成 。
6、在原始氏族社会中，人类先后经历了 氏族和 氏族两个阶段。
7、劳动中举足轻重，在社会中占 地位。
8、在 氏族社会里，男子在经济中占 地位，婚姻关系相对 ，人们开始“既知其母，又知其父”。
二、争先恐后看谁行（学生交流完成上述主要问题，教师点拨。时间：15分钟）
三、更上一层楼（要求：小组合作、探究、交流8分钟）
人种又称种族，是有着共同的起源，在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。这些特征包括头部、五官、发色发型、肤色、眼色眼型、身高及其比例等。根据这些特征，一般把人类分为三个基本人种，他们是蒙古人种、尼格罗人种和欧罗巴人种，或者称作黄种人、黑种人和白种人。另外，还有棕色人种和混血人种等。
(1)说说世界三大人种的分布地区及其体质特征。
(2)列举三大人种的知名人物。
(3)如果黑种人想让自己的后代变成白种人，能实现吗？请你从生物学的角度加以解释。
四、当堂检测（比一比看谁做得快、准。5分钟）
A级 基础训练(小试牛刀)
一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1．大多数人类学家认为现代人类起源于【 】
A． 腊玛古猿 B． 南方古猿 C．海猿 D．外星人
2．人类最初经历的社会是【 】
A．原始人群 B．氏族社会 C． 奴隶社会 D．封建社会
3．下列说法不正确的是【 】
A．在母系氏族中，人们“只知其母，不知其父” B．在母系氏族中，妇女在社会中占主导地位
C．在父系氏族中，人们“只知其父，不知其母” D．在原始社会末，出现阶级压迫是人类的倒退 B级 能力检测(登高望远)
一、选择题：在每小题所列的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
1． 在下列氏族公社人类遗址中，地理位置最东的是【 】
A．山顶洞人 B．印尼爪哇人 C．法国克罗马农人 D． 德国尼安德特人
2．下面几项表现了原始人的生产生活情况，在母系氏族社会时期不可能出现的情况是【 】
A．用火把肉烧成熟食用 B．使用陶器器皿 C．穿着麻布缝的衣服 D．人死后有玉器等陪葬物
3．恩格斯说：“妇女的家务劳动现在同男子谋取生活资料的劳动比较起来已经失掉了意义；男子的劳动就是一切，妇女的劳动是无足轻重的附属品。”“母权制的被推翻，乃是女性的具有世界历史意义的失败。”这两段话表明【 】
A．男女分工现象出现，妇女主要从事家务劳动 B．男子的社会地位随着其经济地位的提高而提高
C．男子取代妇女掌握了氏族的统治大权 D．男子的经济地位随着其社会地位的提高而提高
4．下列关于原始社会的评述中，不正确的是【 】
A．原始社会是人类社会最早的一种社会形态
B．我国原始社会的历史起始于170万年前，终止于公元前21世纪
C．原始社会分为母系氏族公社和父系氏族公社两个时期
D．奴隶社会取代原始社会，是人类社会的进步
5．“没有劳动，就不会发生从猿到人的进化，也就没有我们的今天和明天。”这句话对你有什么启示？
五、布置作业：
六、课后反思：