幼儿园圣诞节双语晚会
圣诞节,对于双语幼儿园来说,是进行幼儿英语教学成果展示的好时机,幼儿园要好好把握这个欢庆节日,精心策划幼儿园圣诞节双语晚会活动方案,让家长看到幼儿园英语的教学效果,同时,又能和幼儿一起欢度圣诞。
第一幕:圣诞前夜(4分55秒)
音乐:卖火柴的小女孩
老师:一切都是那么的安静,房子,街道,还有雪花。隐约能听到人们在家欢聚时快乐的笑声,路人匆匆,雪花纷飞。只有一个独孤且微弱的声音在哀救:
学生:Sir,Merry Christmas, do you want some matches? Sir, do you want some matches? Sir…sir…wait…
老师:她有许多火柴,全部都包在一个旧围裙里,手里拿着几跟。她沿街叫卖,但是没有一个人理她。他又饿又冻的往前走,雪花落在金黄的长发上。
学生:(孩子随着音乐跳舞边说)。Sir, do you want some matches. Sir…sir…wait…
老师:小女孩走到一户人家的窗下。是一棵圣诞树。她大声叫到。
学生:Christmas tree, Christmas tree.
老师:她划着一根火柴。
学生:Mommy, look, I have a Christmas tree. I have a Christmas tree. Oh no.
老师:小女孩失望极了,急忙划着了两根火柴。
学生:Mommy, look, this time, I have a turkey and many presents.
老师:这次小女孩丛容地划着了所有的火柴。眼前一片光明。妈妈出现了。
学生:Mommy, mommy, I can see you. I can see everything. Please, please bring me back to you. Mommy I love you. (慢慢躺在地上)
老师A:(小女孩,她,死了。小脸上留下了微微的笑容,她终于和她的妈妈去了幸福的地方。
老师B:同时,老师B走到小女孩面前,跪下,把她抱在怀里,起立,走到中间,别的孩子也起立跟着老师一起走到中间。老师B轻轻地亲小女孩的脸颊。小女孩复活,从老师B怀里走下来和其他小朋友一起去找到自己的爸爸妈妈。
老师A:圣诞节是全家团聚的时候,每个人都能得到一个礼物,但同时有更多的人们得不到礼物。现在请大家把眼睛闭起来一起为他们默默地祈祷,其实这种发自内心的祈祷才是最宝贵的礼物。
第二幕:圣诞节快乐(2分26秒)
(音乐) We wish you a Merry Christmas 随着音乐,所有的老师向家长及小朋友们发放小礼物,并且互相拥抱问候:“Merry Christmas. 圣诞快乐。”
第三幕:欢歌笑语 (根据园内实际要求调整时间)
老师根据自己的编排来进行活动。下面提供参考人物剧剧本。
人物:白雪公主、老王后、新王后、猎人、七个小矮人、王子、小动物(5个)。
道具:小动物头饰、皇冠、枪、矮人帽、七张板凳、七个杯子、魔镜、洋娃娃、一张桌子、苹果(一半红一半绿)、头巾、篮子。
演员表:老师根据本班孩子性格特点自定。
剧情:
(幕启)
老王后:(怀抱洋娃娃,哄小孩,戴围巾)
旁白:It’s a cold winter day. A baby, her name is Snow White, was born. She is very beautiful.
人们:(上场,围住老王后,手摸娃娃脸)
旁白:The queen loves her. Everybody loves her. (播放音乐Lazy Mary,人们、老王后下场)(点击下载背景音乐Lazy Mary)