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    与《2012年农村小学校长述职报告》相关的范文

  • 11-26 南京市浦口区行知小学参观学习体
  • 南京市浦口区行知小学参观学习体会 明光市城西小学 王永平 20XX年11月16日 一、参观学习过程 11月13日,在明光市城西小学贺建伟校长带领下,我们一行32人到南京市浦口区行知小学参观学习。在出发前贺校长给每人介绍这次学习的安排以及这次学习的目的,介绍行知学校的概况,行知学校校长杨瑞清事迹。 到达后,首先由行知学校安排的老师带领我们参观学校的校容校貌、学农基地的宿舍、行知工程规划,参观了幼儿部 ...

  • 07-20 立足实际谋求发展全面提升-全市农村小学校长培训会工作反思汇报
  • 立足实际 谋求发展全面提升-全市农村小学校长培训会工作反思汇报 为加强学校管理、全面推进素质教育,提升办学水平和办学效益,在县教育局的安排下,联校有幸参加了全市农村小学校长培训会.与会人员领会了全市小学教育教学会议的前沿精神,聆听了市内外教育专家的精彩报告,收获颇丰,受益匪浅.深感这次会议对当前的教育教学有很高的指导意义.现从学习安排、讨论感悟和下一步教学思路三个方面简要汇报如下: 一、学习与讨论 ...

  • 09-23 国培学习-感受行知学校的魅力
  • 国培学习-感受行知学校的魅力 12月20号上午,国培学习名师名校培育策略安排参观南京行知小学,行知学校早早就久闻大名,却一直鲜有机会能去参观学习,心中多少有些兴奋,虽然出发较早,但是一路上却能欣赏南京城市风光,体验南京长江隧道,感悟南京古都魅力,可谓一举多得。上午九点,我们到达了行知学校,走进校园,的却能感受到这是一所农村的小学,没有城市学校的喧闹和纷杂,有的是乡村教育的朴实和宁静,我们先后参观了 ...

  • 08-22 多措并举抓创建科学管理促发展-学校常规管理达标县活动情况汇报
  • 尊敬的各位领导、各位评估专家、同志们: 大家好!首先,我谨代表西乡塘区教育局,对自治区教育厅给予我局本次大会发言的机会,表示最衷心的感谢!下面,我代表西乡塘区教育局向各位领导、各位评估专家简要汇报我局创建义务教育学校常规管理达标县(区)工作情况。我汇报的题目是“多措并举抓创建,科学管理促发展”。 一、创建情况 西乡塘区是首府南宁六城区中人口及流动人口最多、教育规模最大、教师和学生人数最多的城区,同 ...

  • 06-02 小学校长任职资格培训感受
  • 小学校长任职资格培训感受 着力打造农村基础教育的特色发展 在这个草长莺飞,生机盎然的四月,我有幸参加了xx市小学校长任职资格培训。我们的培训地点在xx师范学院,培训的这20天里,我聆听着在xx市乃至全省全国教育理念最前沿的知名专家的报告,分享着各地校长的办学经验和行之有效的管理操作方法。在交流和思想碰撞中感受到不同的校长的教育智慧,通过实地考察学校,感受其优质的教育资源和浓厚的学校文化,进而引发自 ...

  • 02-05 课堂教学改革先进个人事迹材料
  • 课堂教学改革先进个人事迹材料 脚踏实地履行岗位职责,积极探索农村小学课堂教学改革 一、绑架自我与课改荣辱与共 春种、夏铲、秋收、冬藏是一个农民的天职,科学执行上级决策、合理分解工作任务、深入挖掘岗位潜能、创新工作方法则是一名优秀教育工作管理者必须努力践行的职责。 学校教学质量高低,直接关系到学生的成长。课堂教学是否成功有效,直接影响学校教学质量。也正因为此,当下才花这么大力气进行课堂教学改革。校长 ...

  • 08-31 雷波县永盛中学教育督导评估迎检工作实施方案
  • 根据雷委发(20xx)10号文件《关于做好教育督导评估工作的实施意见》和雷波县教育局相关工作布署,为全面做好我校教育督导评估工作的迎检工作,确保圆满完成各项工作,制定我校教育督导评估迎检工作实施方案。 一、目的和意义 开展对县(市、区)人民政府教育工作的督导评估,是推动县级人民政府依法履行教育管理职责,落实教育优先发展战略地位,树立科学发展观,坚持以人为本,促进县域内经济社会和人的全面发展,推进社 ...

  • 12-28 中小学教学质量监测与考评方案
  • 中小学教学质量监测与考评方案 为全面贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要(20xx-2020)》和区委、区政府《关于进一步落实教育优先发展战略加快教育强区建设的意见》精神,进一步加强教育教学管理,切实增强全系统教学质量意识,提升基础教育教学质量。结合我区中小学实际,特制订《xx区中小学教育教学质量监测与考评方案》。 一、健全教学质量监测与考评体系 1.区级教学质量监测与考评。区教研室、督导室 ...

  • 06-15 中小学校长岗位培训学习心得体会
  • 中小学校长岗位培训学习心得体会 20XX年11月1日至8日,我参加了第37期全区中小学校长任职资格培训班的学习,此次培训的内容主要包括以下几个方面: 1、领导风格与领导力、中小学教研团队建设与教研活动的组织策略。 2、社会学视角下的班级管理与学生发展、小学班主任工作的管理、小学管理实务经验交流。 3、小学生心理行为问题辅导干预策略、小学校长的科研领导力、教育公平视野下留守儿童的教育问题研究。 4、 ...

  • 01-10 办学水平综合评估工作总结汇报
  • 办学水平综合评估工作总结汇报 5月7日,全县中小学20XX年办学水平综合评估工作拉开了帷幕,这次评估是对全县中小学办学水平和教育质量的一次检阅和提升,也是推动全县教育发展的一项重大举措。我有幸被临时抽调参加这项工作,成为评估组成员之一。 半个月的时间里,小学评估组分为两个小组,一共检查了20所学校。5月17日的早上,淅淅沥沥的小雨,伴着槐花的芬芳,我跟随第二小组,一行16人踏上了评估之旅。17日- ...