四年级语文课外阅读
(一)
大学实习时,我带过一堂小学一年级的语文课。那天我给学生出了这样一道题:“有一个盲人晚上出门总挑着一盏灯笼,这是为什么?”
学生的答案五花八门。有的说:“他是给儿子买的灯笼。”还有的说:“夜里太冷,他是想取暖吧?”……可能,这些答案都对,但这些年龄不到10岁的孩子都认为盲人提灯一定是为自己,所以,他们的答案不免单一。他们没有一个人回答:盲人也许是为了给别人(健全人)照明,这样,别人才不会撞上他——盲人的心中装着一盏亮暖的灯,为别人着想正是他心中的明灯。这些孩子不明白:很多时侯,帮助别人其实是帮助我们自己。为什么那么多眼睛好的人在暗夜中往往会相撞?就是因为他们心中没有明灯,手上也不提明灯啊。
1.请用“在第二自然段中画出—句能概括这个自然段段意的句子。(2分)
2.这位盲人为什么晚上出门总是挑着一盏灯笼? (用“√”选择)(2分)
①为他人照亮夜路。( )
②怕别人撞到他。 ( )
③既为他人照亮又不会被人撞倒。( )
3.下列句子中的“明灯”指的是什么?请将序号填到( )里。(2分)
.明亮的灯 b.为他人着想的思想 c.放在明处的灯
①他们心中没有明灯。( ) ②他们手上没提明灯啊。( )
4.这则故事告诉我们。(填序号)(2分)( )
①要学习盲人助人为乐的精神。
②我们夜晚出门都应该有灯照亮。
③帮助别人其实就是帮助我们自己。
(二)
题目
春风劲儿真大,把一粒花种子丢落在一堵大墙的阴影里。不久,种子变成了一株小花苗。大墙阴影的外边,好多小树、小草都长得生机勃勃,只有小花苗又瘦又小,它难过得哭起来。
“小花苗,你哭什么呀?”蜜蜂飞过来问。“我见不到阳光,长得太小了。”“别难过,我替你把大墙推倒吧!”小蜜蜂用力推起来。可是哪里推得动啊!小蜜蜂叹口气,飞走了。
“你不是也有手和脚吗?靠自己的力量,攀到阳光里去呀!”噢,是墙顶上的小蜗牛在说话。是呀,自己细细的藤儿,这就是手和脚呀!小花苗擦去泪水,鼓足勇气,沿着墙壁开始往上爬了……
终于,在一天上午,它爬过了高高的墙顶。“啊,阳光下多么温暖!”在阳光照耀下,小花苗长得可快了。它满身披上绿叶,开出金黄色的花朵。
孩子们从大墙下走过,都说:“瞧,这株小花能爬上那么高的大墙,真勇敢!”
1、填空。 (7分)
(1)短文按序写,先写小花苗在大墙的阴影里长得 ,再写小花苗在蜗牛的鼓励下最后写孩子们夸小花苗 。
(2)小花苗的“手和脚”指的是
(3)在大墙的阴影里,小花苗,小花苗
。
2、给短文加上一个你认为最好的题目,写在文章上方的横线上(2分)
3、回答问题:(6分)
(1)假如你是小花苗,爬上了墙顶,你会说些什么?2分
(2)用你自己的语言评价一下文中的小蜜蜂和小蜗牛。4分
作文。
题目:那一天,我真要求:先把题目补充完整(横线处可填高兴、伤心、感动、难忘„„),再把事情的经过写具体,句子要通顺,不写错别字,书写要美观。