氯气说课稿
氯气的性质说课
一、 教材分析
1、教材的地位和作用
氯气是学生进入高中阶段第一次系统学习物质的性质,本节内容学习方法的掌握将为后面元素化合物知识的学习奠定坚实的基础。氯气不仅是卤素中最具代表的元素,也是典型的非金属元素,属于必修课程中6大知识模块之一。
2、教学重点、难点
①重点:氯气的化学性质
研究物质性质的一般方法
②难点:氯气与水的反应
学生探究性学习能力的形成
3、三维目标 知识与技能 :①通过看、闻、做了解氯气的物理性质,训练学生的观察和归纳能力。②以氯原子的结构特点作为切入点,通过实验探究掌握氯气的化学性质,认识氯气是一种很活泼的非金属单质。 过程与方法 :①对氯气性质的实验探究,让学生体会实验探究在化学研究中的作用,初步形成元素化合物研究的一般方法。②通过问题讨论,掌握闻气体的方法,通过探究氯水的性质,知道新制氯水的保存方法,体验实验探究过程。
情感态度与价值观 :①利用氯气的毒性,提高学生的环保意识,培养学生的社会责任感。 ②通过实验探究,激发学生学习化学的兴趣,联系生活实际,体会氯气给生活带来的变化,增强学生对化学、科技与生活之间联系的认识。
二、 学情分析
高一的学生处于个性张扬,但缺少理性的时期,缺乏对物质结构的认识,分析能力和抽象思维能力都较弱,但教师要抓住学生的好奇心,勇于发言这些有利因素,引导学生认真学习好化学课,创造机会让学生积极参与发挥他们的主动性,加强过程与方法的培养,使其养成良好的思维方法,并内化为自己终生受用的方法。
三、 教学方法、媒体
本节采用学生分组实验、教师演示实验、多媒体展示和教师讲述等教学方法,通过“提出问题——实验探究——分析推理——归纳总结”的教学程序,以实验探究为主线,围绕氯气的性质,进行组织教学,在教学中采取实验、讨论、归纳、分析等教学方法相结合进行教学活动。
四、 教学流程
导入新课 :阅读化学历话:第一次世界大战德军使用氯气。 设计意图:
1、指导学生阅读找出描述Cl 2 物理性质的话语,归纳出Cl 2的物理性质,培养自学能力。
2、直观史实和图片,可以增强学生的感性认识,加深对其刺激性的印象;学生主动参与课堂教学中,调动学生积极性,激活课堂气氛,加深学生对Cl 2毒性的认识、对其进行安全教育。
一 、氯 气
物理性质
氯气是黄绿色气体;密度比空气大;能溶于水,1体积水能溶2体积氯气;氯气有毒。
化学性质
氯原子的结构
分析氯原子结构示意图,启发学生通过原子结构特点,推导氯气的性质。培养学生知识应用的能力。
氯
氯气的化学性质极为活泼,可以与许多物质发生反应。具体表现在:
氯气可以和绝大多数的金属反应
氯气可以和许多非金属反应
氯气可以和水反应
1、氯气与金属反应
氯气与铜反应
播放视频:铜丝在氯气中燃烧
红热的铜丝在氯气里燃烧起来,集气瓶里充满棕黄色的烟,即氯化铜晶体颗粒。
Cu+Cl2
2
氯化铜溶解在水里,成为蓝绿色的氯化铜溶液,溶液浓度不同时,颜色会略有不同。
探究氯气的化学性质
铜有价,和氯气反应只生成
,
铁有和归纳:氯气与变价金属反应,只能生成高价氯化物。 类比法分析:氯气不但与铜反应,还能与金属钠、镁、铝、铁等几乎所有的金属发生反应,并且生成的为最高价的金属氯化物;也证明了Cl 2的强氧化性。
设计意图:①掌握:氯气与铁等金属反应;②培养学生运用类比、比较的方法进行知识迁移的能力。
2、氯气与非金属反应
设问:H 2与Cl 2 在不同的条件下,现象是否一样?
播放视频:氢气在氯气中燃烧
H 2与Cl 2的安静燃烧 H 2与Cl 2迅速化合而爆炸
现象:苍白色火焰,瓶口有大量白雾
方程式: H 2+Cl2
===2HCl H 2+Cl2
===2HCl 设计意图:条件不同,现象不同的对比,渗透内因、外 因的辩证唯物观。
3. 与H 2O 的反应
设疑引入:为什么自来水必须先在太阳下晒一段时间后,才能养金鱼?
意图:与日常生活密切联系的设疑,激发学生的学习兴趣和进一步探究的欲望,也为后文HClO 的不稳定性作铺垫。
为什么自来水晒太阳一段时间后,就能养金鱼了?
播放氯水光照实验:
现象:生成无色气体
推知:HClO 不稳定,见光易分解
4. 与碱反应
设计意图:创设情境,引入漂白粉。
制取方法:Cl 2+ 2 NaOH====NaCl + NaClO + H2O
84消毒液
2Cl 2+ 2Ca(OH)2 ==== CaCl 2 + Ca(ClO)2+ 2H2O
漂白粉有效成份为Ca(ClO)2。
由上述认识,最后得出84消毒液和漂白粉制取原理
漂白原理: Ca(ClO)2与酸作用生成HClO
Ca(ClO)2+H2O+CO2 = == =CaCO3↓+2HClO
Ca 2++2ClO+H2O+CO2 ==== CaCO3↓+2HClO
五、 板书设计
氯气的性质
一、氯气的物理性质
黄绿色、密度比空气大,有刺激性气味的有毒气体, 能溶于水
二、氯气的化学性质
1、与金属反应 2Fe + 3Cl2 === 2FeCl 3 Cu + Cl2 === CuCl 2
2、与非金属反应 Cl 2 + H 2 === 2HCl
3、与水反应 Cl 2+H2O === HCl+HClO 2HClO === 2HCl+O 2↑
4、与碱反应 2NaOH+Cl2===NaCl+NaClO+H2O 2Cl 2+2Ca(OH)2 === CaCl2 + Ca(ClO)2+ 2H2O Ca(ClO)2+H2O+CO2 === CaCO3↓+2HClO