五年级词朗诵
（领诵）打开记忆的长卷，走进岁月的星河，
（男领：） 1962年，无情的灾害给豫东的兰考县留下了满目疮痍，正在人们无助的时候—
（女领：）有一个人，他肩负着党的托付，带着人民的期盼，在人们最需要的时刻---来了，来到了人民的身边，与人民一起战胜灾难，共度难关！
他就是焦裕禄——一个优秀的共产党员，他的英雄事迹已经化作巍峨的丰碑 高高地矗立在人们的心中。虽然他的身躯已经化作尘埃，但是他的精神将永远留在我们心中！
（领诵）请听词朗诵
《念奴娇·追思焦裕禄》
女：魂飞万里，盼归来，此水此山此地。
男：百姓谁不爱好官? 把泪焦桐成雨。
女：生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。
男：暮雪朝霜，毋改英雄意气!
女：依然月明如昔，思君夜夜，肝胆长如洗。
男：路漫漫其修远矣，两袖清风来去。
女：为官一任，造福一方，遂了平生意。
男：绿我涓滴，会它千顷澄碧。
女：五千年的悠久历史，孕育了底蕴深厚的民族文化
男：源远流长的中华文明如长江黄河流淌千年，生生不息；
女：博大精深的中华经典如天上繁星夺目璀璨，星光熠熠。
男：那一曲曲动人心弦的经典，给了我们美好的艺术享受。
女：那一篇篇脍炙人口的佳作，给了我们无尽的教益。
（男领：）诵读中华经典，（男：）会使我们成为一个博学多才的人； （女领：）诵读中华经典，（女：）会使我们成为一个知书达理的人；
（男领：）诵读中华经典，（男：）会使我们成为一个洞察世事的人。
女：今天，就让我们相聚在这里，传承千古文明。
（领诵）请听朗诵《论语十则》
1、（领诵）子曰：“（女：）学而时习之，不亦说乎？（男：）有朋自远方来，不亦乐乎？（米等）人不知而不愠，不亦君子乎？”
2、（领诵）曾子曰：“吾日三省吾身：（女：）为人谋而不忠乎？（男：）与朋友交而不信乎？（米等）传不习乎？”（《学而》）
3、（领诵）子曰：“（女：）温故而知新，（男：）可以为师矣。”
4、（领诵）子曰：“（女：）学而不思则罔，（男：）思而不学则殆。”
5、（领诵）子曰：“由，诲汝知之乎！（女：）知之为知之，（男：）不知为不知，是知也。”
6、（领诵）子曰：“见贤思齐焉，（男：）见不贤而内自省也。”
7、（领诵）子曰：“三人行，必有我师焉。（女：）择其善者而从之，（男：）其不善者而改之。”
8、（领诵）曾子曰：“（男：）士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？（男：）死而后已，不亦远乎？”
9、（领诵）子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
10、（领诵）子贡问曰：“（米等）有一言而可以终身行之者乎？”
（领诵）子曰：“（男：）其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
男领：中华经典的铿锵音韵还在我们耳边回响。
女领：中华经典的千古风韵还在我们心头荡漾。
女：诵读中华经典，让优秀的民族精神在我们血脉中流淌。
男：诵读中华经典，让民族文化智慧支撑我们人格的脊梁。
女：愿五千年文化瑰宝大放异彩，
男：愿中华儿女豪情满怀，再谱新的乐章。
（领诵）亲爱的老师、同学们，我们今天的活动不仅仅是一个展示，更是我们前进的动力，让我们：——
把经典诵读融入每一天，展翅高歌飞向未来。