期末教研工作总结
期末教研工作总结
岁月悠悠，路漫漫。本学期在校教务处的领导下，校委会的精心安排下。我教研组积极开展了各项教育教研活动。加强教师校本培训和校本教研活动。全面提高教师专业素质，以课改为核心，以理论指导实践，注重课堂教学的实效性，从细节抓起。
回顾本学期的教研历程，给我最大的收获是感动。大家的辛勤付出，大家的相互理解，大家的相互支持，大家的相互协作，让我倍感拥有这样的团队，而感到幸运之极。同时，也让我以一颗感恩的心，面对大家，倾我其心，尽我其力，将我所学之精华，所得之精典，悉心传授给大家。让我们携手共享、共进、共勉。
现在，我将从四个方面，来总结本学期的教研历程。 一·与研同行
教研的目的是提升我们的课堂教学能力，提高我们课堂的教学质量，打造我们育才的高效课堂。
怎样来实现这一目标呢？公开课的展示，是最有效的途径之一。它既然是最有效的途径，那就得保证公开课的展示，最有价值。在此，我采用了:启用新人，扶持上架的策略。从清楚备课到明白上课，再到高兴说课，我全程跟踪，步步跟进。虽然，这样做我有些累，有些苦，但是，只要这些新人有成长，我就有成就；这些新人能收获喜悦，我就能收获喜
气！
本学期，我们出彩了郑潇雅老师的“以学定教”的新模式，新课堂；曹春老师的活力课堂；吴小军老师的激情课堂；还有我们今天的朱维老师情感、关爱课堂。这些课堂的出彩，这些课堂的精彩纷呈，凝聚着他们的聪颖和智慧，也凝聚着我的关怀和炽热心血，我想，这四位老师，通过亲身经历设计和展示，一定会有很多的感悟。在此我也敬请这四位老师，将你的感悟，以手稿的形式记录在册，以便今后的教学借鉴和提升。
二、与时俱进
老师们！理论改变理念，理念改变观念，观念改变方法，方法改变行为，行为改变信仰。这就需要我们的老师，与时俱进，去更新理念，去创新自我。为此，本学期的教研，以新课标为本，以新课标理念来指导新课堂，本学期的教研理论学习，我们学习了三大讲。
第一讲：新课标数学教学理念，人人都能获得良好的数学教育，不同的人在数学上得到不同的发展。
第二讲：新课堂的评价标准，二十八字方针，即内容正确、目标明确、结构合理、方法恰当、语言艺术、教态从容、板书有序。
第三讲：课堂文化，分别围绕当今的时代教学观，进行展开：怎么备课？怎么上课？怎么评课？来进行理论学习。
说句实话，我们老师的工作就是这“三课”，你这“三课”做好了，你这老师也会赢得同行的敬佩。
三、与生共舞
一堂好课的基础是良好的师生关系。只有良好的师生关系，才能焕发出学生是学习热情。怎样来培养良好的师生关系，我在教研例会上曾经倡导一个新的理念：享受！让学生要享受您的教，他们是在享受学习，同时也让您感觉是在享受课堂。这也就是说，我们的与生共舞是享受，是快乐的。这就像秦蕾老师跟我说的：现在的小孩好懂事，我在享受我的课堂。孩子们的懂事之举来自哪里，是来自我们的与生共舞，舞出了情感，舞出了关爱之情，所以他们才有懂事之举。
老师们，与生共舞是一种享受，不是受罪。在我巡堂期间，变化最大的就是我们的发哥，他的课堂，我能看到他的笑脸了。
四、与师同乐
我记得去年的教研例会，例会还没开始，有些老师就开始发言了：每人一分钟，谁超时，谁买冰棍，谁买瓜子。大家知道，我这个人很低调内敛，不好多话，我就在想：这边的老师怎么不乐研，不乐学呢？通过几期的例会，我感悟到了：我们教研活动缺乏价值性，所以老师们也没有激情乐研、乐学了。因此，本学期的教研活动，教研工作不管是公开课的展示，还是理论学习，我都在深思教研的价值性和实效性，
来与师共舞，与师同乐！
我记得在4月份的时候，我跟杜月老师沟通教研活动的时候，我问她：你对我们这个科组的教研有什么看法和什么建议？我记得很清楚，她嘴巴一撇，很自豪，很兴奋地说很好啊！很有价值！很实用！其他科组老师羡慕死我们科组了。我说这话不能说，邓小平的理论就是百花齐放，各显特色。
从杜月老师的话语中，我深深感悟到她参与教研是快乐的，收获了成长，收获了喜悦，收获了成就。但是，我也很遗憾，因为时间的关系，我没有亲临指导她上一堂公开课。
老师们，我们是同事，就是兄弟姐妹，我们老家有一句俗语：同船共度，前世所修。我们背井离乡，千里迢迢，相聚育才，也是一种缘分。所以有什么困惑，让我们相互交流，相互沟通，相互促进，相互提升。
本学期的教研，让我最最欣慰的是，每次教研例会结束，总有些老师久久不愿离去，跟我一起交流沟通，课堂上的困惑。我印象最深的我们的周文雅老师，有一次，她跟我谈到她的课堂老是把握不住时间，我们在一起差不多沟通了一个多小时，导致他老公崔辉老师过来找。
与师同乐，让我收获了喜悦，收获了喜气，收获了成就。同时也祝愿我们的老师越笑越美，越飞越高。我们的身价绝对不是只有三千。
老师们，学无止境，我们的教研更无止境，本学期的教
研活动即将结束，但是我们教研行动，还正在进行时，让我们潜心钻研，用心演绎美丽的教育人生；让我们精研业务，用心成就自己的幸福教育人生。
谢谢大家！