辩论赛主持流程
北师大株洲附校2016年“听，成长的力量”
校园辩论赛主持词
老师们、同学们：
大家下午好！欢迎来到北师大株洲附校2016年校园文化艺术节之“听，成长的力量”校园辩论赛决赛的现场！我是本场决赛的主席：黄思远。本场，我们要辩论的题目是：
今天，辩论双方将会对本场辩题作出怎样精彩的阐述呢？让我们拭目以待。
首先由我宣布比赛规则和会场纪律：
本赛制设置了自我介绍、开篇立论、攻辩、自由辩论、总结陈词、现场观众交流六个阶段。
1、自我介绍阶段（共2分钟）
先由正方进行自我介绍，再由反方进行，时间为各1分钟。
2、开篇立论阶段（共6分钟）
先由正方一辩进行立论，再由反方一辩立论，双方时间为各3分钟。
3、 攻辩阶段 （共6分钟）
A ．正、反方二辩进行一对一攻辩，时间各1分30秒。(总共3分钟，结束为长哨声。若辩手还未停止，由执行主席提醒。)
B ．正、反方三辩进行一对一攻辩，时间各1分30秒。(总共3分钟，结束为长哨声。若辩手还未停止，由执行主席提醒。)
4、 自由辩论（共8分钟）
由正方开始自由辩论，双方每次一人轮流发言，不可由同一方连续发言，每方分别计时4分钟。在一方时间到后，可以由时间未到的一方四位辩手自由发言直到时间用尽，也可以由时间未到的一方放弃时间结束自由辩论。
5、总结陈词 （共8分钟）
先由反方四辩进行总结陈词，再由正方四辩进行，时间各4分。
6、现场观众交流阶段
时间为4分钟（不计入比赛分数），现场观众可针对本场比赛的论题对任意一方的辩手予以提问，相应的辩手是否回答，由执行主席予以裁决。
(所有阶段所限定的时间在剩余30秒时短将会有促哨声提醒，结束为长哨声，发言必须停止。答辩者应回答质询者所提的任何问题，但问题明显不合理时，被质询者得说明理由，拒绝回答。答辩者可以要求质询者重述其质询，但不得恶意为之，否则视为违规。另外，要尊重主席及评委的评判；在比赛中，辩手的辩位不能变动。)
本场比赛将由3位评委进行评议。比赛的胜负，依据评委所打团体分，总积分最高者取胜。
在比赛开始之前，请允许我来介 绍一下担任本次辩论赛的评委，他们是：
（评委名单）
（主席）：十分感谢各位的莅临。接下来比赛正式开始！
……………………
现在我来介绍一下 今天的辩论双方。
坐在我右手边的是正方 ，他们的观点是： 。下面有请正方代表队作自我介绍。（时间一分钟，开始）
（正方做自我介绍）····
坐在我左手边的是反方 ，他们的观点是： 。下面有请反方代表队作自我介绍。（一分钟，开始）
（反方自我介绍）
·····
1、开篇立论
（主席）:好，接下来立论环节，首先请正方一辩进行立论 （三分钟开始）······
（主席）：好，刚才正方一辩对他们的观点作了立论陈述，现在我们来看看反方是如何破题立论的。有请反方一辩发言。（三分钟时间，请）·
·····
2、攻辩阶段
（主席）：感谢反方一辩的精彩陈述，下面马上进入攻辩阶段，每位辩手发言时间为1:30秒，首先由反方二辩向正方二辩进行一对一攻辩，反方二辩请发言。
……
（主席）：接下来由正方二辩向反方二进行一对一攻辩，正方二辩请发言。
……
（主席）：经过精彩刺激的第一轮攻辩后，马上进入第二轮攻辩时间，由正方三辩向反方三辩进行一对一攻辩，正方三辩请发言。请！
……
（主席）：接下来由反方三辩向正方三辩进行一对一攻辩，反方三辩请发言。
……
3、自由辩论
（主席）：谢谢，经过刚才双方的一轮攻辩之后，接下来将要进入辩论赛最精彩的时刻---自由辩论。双方每次1人轮流发言，不可由同一方连续发言，从起立开始计时，坐下暂停计时，每方分别计时4分钟，时间所剩30秒时将有短促哨音提醒，首先有请正方先发言。
（主席）：好，感谢双方辩手，精彩的自由辩论将比赛推向白热化。而下面将进行的总结陈词往往也举足轻重。
4、总结陈词
（主席）：现在我们马上进入总结陈词阶段，时间各4分钟，首先请反方四辩发言。
……
（主席）：谢谢！现在我们请正方四辩作总结性陈述，有请。 ……
（主席）: 好一场激烈的语言交锋，果然是一场没有硝烟的战争啊！感谢双方辩手的激情雄辩！究竟哪方获胜, 现场评委将给大家一个客观公正的答案, 现在请评委退席评议。
……
（主席）：在评委评议期间，各位观众可以就本轮的辩题与双方辩手交流，时间为4分钟（不计入比赛分数），欢迎大家参与。
·······
（主席）：在比分揭晓之前, 先请现场的评委（点评评委名单）对今天的辩论进行点评, 大家掌声有请。
（主席）：谢谢 老师的精彩点评。下面，首先要宣布的是本场比赛的优秀辩手及最佳辩手奖，获得优秀辩手的得主是……同学，获得最佳辩手奖的得主是……同学。好了，最紧张的时刻到了，结果就在我手上，现在我宣布，正方总得分是……，反方的总得分是……。
祝贺获奖的同学以及获得本场冠军的·····队。