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    与《领导干部强化大局意识的三个维度》相关的范文

  • 09-24 南通市初中学生综合素质评定实施方案
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...

  • 06-11 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行)
  • 南通市初中学生综合素质评定实施方案(试行) 为了深入贯彻国家教育部《基础教育课程改革纲要(试行)》、《关于积极推进中小学评价与考试制度改革的通知》以及江苏省教育厅《转发教育部关于深入推进课程改革和进一步完善中考改革意见》([20xx]16号)等重要文件的精神,发挥评定促进学生发展、教师提高和改进教学实践的功能,深入实施素质教育,促进基础教育课程改革发展,全面提高教育教学质量,特制定《南通市初中学生 ...

  • 02-15 小学2014年学校工作要点
  • 一、 指导思想 高举邓小平理论,“三个代表”重要思想伟大旗帜,全面落实科学发展观,坚定不移地推进素质教育,推进课程改革,认真落实红山区教育局20XX年工作要点,实施生命教育,建构生命教育体系,实现每一个师生都发展,每一个生命都精彩的教育理想。 二、 主要工作目标 全面实施生命教育,以认识生命,敬畏生命、发现生命、尊重生命、热爱生命、保护生命、激扬生命,完善生命为内容,从学校管理,队伍建设,教学工作 ...

  • 05-06 中国梦:报国之梦
  • 中国梦:报国之梦 中国梦是什么?是国家富强民族振兴,人民幸福,归根到底是人民的梦,它的实现必须紧紧依靠人民。 中国梦的实现,机遇与挑战并存,希望与考验同在。我们中国的发展成绩有目共睹,但是确是遇到很多复杂的问题需要解决,实现中国梦,教育是基础,人才是关键。我们广大青年学生需要中国梦来激励和引领。对于我们来说中国梦是成才之梦、报国之梦、创新之梦以及世界之梦。 中国梦首先要求青年学生成为合格的建设者和 ...

  • 02-09 教科版教材培训心得体会
  • 教科版教材培训心得体会今年暑假,有幸出席了在伊春举办的教科版教材暑期培训会,听取了石主任及付晓佳老师、张元花老师的专题讲座,观摩了王玲老师的拼音教学及其他五位一线青年教师的阅读教学课。伊春之行,收获颇多,专家深邃的思想、广博的学识,作课教师精湛的教艺、扎实的内功,这一切都令我们折服,我在激动、感动和心动之余,渐渐悟出一个启示:一个人的成长需勤学、博爱,教师的课堂要倡简、务本。勤学:石主任、付老师、 ...

  • 11-12 天地学习法分享活动主持稿
  • 天地学习法分享活动主持稿 亲爱的各位来宾,老师们,同学们大家晚上好!首先,感谢大家抽出宝贵时间参加“天地人心”-天地学习法分享系列活动,我是今天的主持人-青年知行学院的义工。 青年学院以“知行合一”作为青年成长的指导思想,通过大量实操性活动,让青年人懂得学以致用、脚踏实地的重要性。在自我成长的同时,学院也提供了大量义工岗位,锻炼大家早日成为对国家、社会、人民做出贡献的优秀青年。 学院的主要活动形式 ...

  • 05-19 初中学生基础素养评价实施方案
  • 莱城区初中学生基础素养评价实施方案 一、指导思想和基本原则   实施基础素养评价的指导思想是:按照素质教育与新课程理念的要求,以道德品质与公民素养、学习态度与能力、合作交流与探索实践、运动与健康、审美与表现为基本内容,以学生的实际表现为依据,以学校评价为主体,以制度建设为保障,采取多元化的评价方法,全面反映学生的综合素质状况,推进课程改革和素质教育的深入实施。 在评价中要坚持如下原则: (一)导向 ...

  • 05-09 师德师风学习征文
  • 师德师风学习征文   教师的工作是神圣的,也是艰苦的,清贫的。教书育人需要感情、时间、精力,甚至全部心血的付出,这种付出是要以强烈的使命感、责任感为基础的,教师要忠诚教育事业,爱岗敬业,尽职尽责,坚守高尚情操,发扬奉献精神,不断探索,勇于进取,为教育的改革和发展贡献智慧。没有高水平的老师,培养不出高水平的学生。教师要学识渊博,学业精深。一是要有深厚的专业知识基础,熟练掌握本专业技能;二是要有广博的 ...

  • 05-15 2013年-2014年学年度上学期小学教学视导总结 1
  • 20xx-20xx学年度上学期小学教学视导总结 肥城市教学研究室 为促进全市各小学教学和管理水平整体提升,推进小学教育教学质量效益再上新台阶,全面落实20XX年全市小学教育教学工作会精神,增进学校之间的交流与合作,促进全市小学教育高位、均衡发展。本着每校必到、点面结合、强化常规、突出重点的原则,根据市教学研究室工作计划安排,我们于11月下旬开始对各单位进行了教学视导。在整个教学视导的过程中,我们发 ...

  • 05-23 增强领导干部执政意识的思考
  •   执政意识,主要是指执政党在履行执政使命、巩固执政地位的实践中所表现出来的政治责任。执政意识的强弱与执政党的前途和命运息息相关。树立和增强执政意识标志着执政党在政治上的成熟和理论上的自觉。笔者认为,增强领导干部的执政意识,要坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想为指导,着重强化以下五种意识。   (一)要强化执政兴国的发展意识。   发展是执政兴国的第一要务。是中华民族千百 ...