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    与《伊斯兰教逊尼派 什叶派 苏菲派及瓦哈比派的区别》相关的范文

  • 03-09 时事测验30题及答案
  • 1.中共中央、国务院3月28日在北京举行国家科学技术奖励大会。“高性能炭/炭航空制动材料的制备技术”和“耐高温长寿命抗氧化陶瓷基复合材料应用技术”双双摘取20XX年度__一等奖。 A.国家自然科学奖 B.国家科学技术进步奖 c.国家技术发明奖 D.最高科学技术奖 2.教育部3月29日颁布的修订后的《普通高等学校学生管理规定》,将于20XX年__起施行。规定确立了学生权益救济制度,增设了学生对处分享 ...

  • 01-15 学习建设社会主义核心价值体系体会
  • 党的十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》正式提出建设社会主义核心价值体系的要求和战略。经过自学与支部集体学习,取得三点收获,现向大家汇报,请批评指正。 第一、根本与基础。建设社会主义核心价值体系,让全党、全国各族人民非常明确:我们要建设的是社会主义,要使社会主义发展愈加符合马克思主义内在的价值原则,要使社会主义沿着人类社会发展的客观规律和进程前进。我们建设的不 ...

  • 07-25 马里共和国
  • 一、国名渊源 马里共和国简称“马里”。 “马里”原名为“苏丹”,是1960年9月22日改名为“马里”的。在曼丁哥语中,“马里”为“河马”之意。为取河马的“力量强大”之威,故以此兽命名。13世纪40年代松迪亚塔·凯塔在此建立了庞大的马里帝国,包括塞内加尔、苏丹、南毛里塔尼亚、几内亚的内地,以及象牙海岸和布基纳法索的一部分。1895年被法国占领,1960年9月22日独立,改名为“马里共和国”。 二、地 ...

  • 07-02 尼日利亚联邦共和国礼仪与禁忌
  • 一、国名渊源 尼日利亚联邦共和国简称“尼日利亚”。 尼日利亚得名于非洲第三大河-尼日尔河。意为“尼日尔河流经的土地”。1961年10月11日,尼日利亚宣布成立联邦共和国。 二、地理位置 尼日利亚位于西非东南部。东邻喀麦隆,东北隔乍得湖与乍得相连,西接贝宁,北界尼日尔,南濒大西洋的几内亚湾。 三、主要概况 尼日利亚全国面积92.3768万平方公里。人口1.1225亿(1988年)。主要有豪萨人、约鲁 ...

  • 12-18 中秋茶话会发言稿
  • 中秋茶话会发言稿 光平 尊敬的各位领导、各位朋友:大家好! 花好月圆人团圆,迎风赏月阖家欢,今天我们又相聚在一起共庆团圆、共话发展。区委领导召开茶话会让我们大家相聚在一起,会见老朋友,认识新朋友,深入交流思想,展望美好未来,这是党和政府关心团结各界人士,充分调动我们参政议政的积极性,为共商未来、共谋发展提供了交流平台。我为有机会参加这样的聚会而深感荣幸。 农历八月十五日,是我国传统的中秋节,也是我 ...

  • 02-08 中国空军上校戴旭震惊国人的演讲稿(节选)
  • 敬爱的深圳的朋友们,很荣幸第二次来到深圳跟大家见面。 我们深圳在这十几年中一直在平安无事的发展,大家在挣钱,但是在我们的周边,大家也应该能感受到,连续不断地发生很多的问题,为什么会发生这些问题?我今天就要给大家解开这个谜。 为什么我们周边会出现这些事情?大家可以回想一下,进入20XX年几乎每个月都有关于中国的消息传来,远的不讲,奥巴马刚刚上台,便和日本密谋关于针对中国的很多事情,我们的很多人都还被 ...

  • 05-05 少数民族婚礼主持词
  • 少数民族婚礼主持词 万里晴空艳阳照,亲朋好友情绪高, 精神饱满面带笑,参加婚礼乐淘淘。 喜字高悬,鲜花怒放!此时的园中苑生态酒店喜气洋洋啊! 尊敬的各位来宾,各位亲朋好友,大家好!(按赛俩目而来困) 首先请允许我代表两位新人以及他们的家人,对各位朋友的大驾光临表示衷心的感谢和热烈的欢迎! 今天是20XX年7月1日,外面艳阳高照,园内喜气洋洋,在这美好而喜庆的日子里,我们迎来了一对新人XX先生和XX ...

  • 01-11 讲政策抓管理促适应努力做好宗教工作(宗教工作汇报)
  •   宗教工作是党的统战工作的重要组成部分。近些年来,xx县要按照总书记提出的“全面正确地贯彻宗教信仰自由政策,依法加强对宗教事务的管理,积极引导宗教与社会主义社会相适应”认真贯彻落实中央精神,组织协调,标本兼治,多年来,我县宗教工作多次为省、市委表彰,宗教工作干部被授予全国、全省先进个人称号,xx寺被省宗教局多次授牌奖励。确保了宗教方面的团结稳定,巩固和发展了我们党同宗教界的爱国统一战线,促进了地 ...

  • 06-27 2014年度读写绘工作室安排
  • 20XX年度读写绘工作室安排 读写绘是新教育实验对于低端开设的课程,引导低年级师生共读绘本、儿歌、童诗等,使孩子在美好的事物中心灵得到浸润,在幸福中不知不觉地成长。根据我县开展读写绘的程度,鉴于低段老师们在实践读写绘中存在的问题和困惑,20XX年度特成立读写绘工作室,目的是让老师们更加清楚地领悟到读写绘的内涵,更加明确地学习到读写绘的操作方法,更加有效地应用到读写绘的实践中。 一、读写绘工作室成员 ...

  • 05-17 人为什么而活着?演讲稿
  • 人为什么而活着?演讲稿 各位新同学: 在这隆重的开学典礼上,我想就"人为什么而活着"这一话题,与你们谈谈自己的感受和感悟. 现在都在讲"顶层设计".但我个人认为,有些同志所讲的"顶层"往往还不到顶层,是二.三层甚至四.五层以下的设计.而"人为什么而活着"这可能是值得每一个人从小到老整整思索一生的顶层问题. 人为什么而活 ...