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    与《课程设计任务书(三)幼儿园设计》相关的范文

  • 04-01 幼儿园教研组工作计划
  • 幼儿园教研组工作计划 一、工作思路:依据区学前科工作重点和园所自身的发展需求,以研究教学与研究幼儿一体化为基本思路;以片级联动、园级和各教研组的教研为依托;以解决教育实践问题的常态教研为重点;将教研与科研、培训相结合,平行班教研与特色组教研相结合,各领域教学策略研究与特色教师的培养相结合;提高教研活动实效性,提高教师专业意识和能力,提高我园保教质量。 二、现状分析: 1、在教研组建设方面,大家逐步 ...

  • 03-08 2014年度培优幼儿园教学工作计划
  • 一,培优幼儿园基本情况分析: 设置情况:本学期我园共有十二个班级,其中大班四个班,中班四个班,小班四个班,全园幼儿人数为358人,每班班配备两位教师和一位保育员.师资情况:现有班主任22人,高级教师6人,工作不满一年的新教师2人,不满三年的新教师4人,其余为一级教师.本科学历20人,本科在读2人,总体而言,我园教师队伍学历高,职称结构较为合理,教师资源比较丰富,为我们教育教学开展提供了良好的保障. ...

  • 02-05 2014年上学期幼儿园保教工作计划
  • 20XX年上学期幼儿园保教工作计划 一、指导思想: 本学期我园坚持以《幼儿园工作规程》和《纲要》为指导,以“塑品牌、显特色”为目标,教师根据幼儿的身心发展规律,进一步改善幼儿的游戏环境,让孩子们在愉快的游戏活动中,体验社会生活,锻炼交往能力,培养合作精神。以生机勃勃的各项游戏活动从不同层面去促进幼儿的全面发展。 二、保教队伍现状情况分析 1.上学期中期,幼儿园对现有的领导班子做了较大的调整,特别在 ...

  • 01-28 教师工作计划
  • 1-5年新教师是教师队伍的后备力量,是幼儿园发展建设的希望所在。这5年是教师成长过程中的打基础阶段,基础坚实则成材迅速。因此,根据上海市教师队伍建设“ *** ”规划纲要要求、松江区教育事业发展“ *** ”规划目标、我园队伍建设发展现状以及发展规划,将1-5年教师培养列为师资培训的重点,并立足我园新教师群体特点和时代特征,改变固有的管理培训思维定势,促使我园的可持续发展,促进新教师顺应现今教育的 ...

  • 01-24 实验小学附属幼儿园2014年发展规划
  •   现状分析:   实验小学附属幼儿园在20XX年的9月彻底转型为幼儿园,这就要求我们从根本要进行转型。新楼的建成使我园的硬件建设以逐步完善,但我园现在的软件建设还相当薄弱。   首先,我们在目标管理、计划管理上还没有形成幼儿园的管理体系,在保教工作方面存在着轻游戏重上课,轻德重智等倾向,忽视培养幼儿的合作、交往以及生活自理能力,忽视对幼儿多元智力潜能的开发,幼儿社会性发展较差,在课程改革上还刚刚 ...

  • 10-17 中小学.幼儿园研训工作计划
  • 中小学、幼儿园20xx-2014学年度第二学期研训工作计划     一、指导思想    以党的十八大和十八届三中全会精神为指导,贯彻落实国家教育规划纲要,深入推进课程改革,创新工作方式与形式,切实提高我市基础教育阶段教科研和师资培训工作的实效性,全面提升我市教育教学质量和师资队伍素质的水平。    二、工作思路和具体措施    (一)教科研工作    1.工作思路    继续坚持“抓规范,转方式, ...

  • 10-09 教育科学研究院2014年工作总结和2014年工作思路
  • 教育科学研究院20XX年工作总结和20XX年工作思路 20XX年是我单位发展史上极不平凡的一年,“xx市教育研究中心”正式更名升格为“xx市教育科学研究院”。年初,我们确定20XX年为“xx市教育质量促进年”。按照xx市教育局工作总体部署,我院根据教育研究中心“十二五”发展规划和20XX年“工作思路”以及“下半年工作要点”,在各市(县)、区教育局教研室(中心)和市学校管理中心的支持下,积极总结我市 ...

  • 08-16 进修学校第二学期幼研室教研工作总结
  • 进修学校第二学期幼研室教研工作总结 在过去的一学期,幼研室教研工作在上级主管部门的关心重视与领导,在各乡镇中心园及全县幼儿园领导和教师们的大力支持下,围绕期初制订的幼教教研计划,以<纲要>精神为指导,以园本教研为主线,以中心教研组为主要阵地,主要作了以下几方面工作. 一.加强学习,提高教师业务素养. 1.自身建设,提高工作水平.幼教教研室承担着教学研究和业务指导的任务,为更准确地把握教 ...

  • 08-07 教育见实习方案
  • 教育见实习方案 教育见实习是师范专业学生的综合实践课,是培养合格小学、幼儿园教师不可缺少的重要环节。对学生了解小学、幼儿教育、熟悉幼儿和小学学生、巩固专业思想、培养实际教育教学能力,进一步掌握科学的教育教学方法具有重要意义。为提高学生实习质量,为学生就业奠定有利物质基础。 一、教育见实习的目的、要求 1、通过教育实习,使学生在实践中接受职业道德教育,体验和感受到教师职业的神圣与责任感,自觉加强师德 ...

  • 02-10 义务教育均衡发展三年规划
  • 义务教育均衡发展三年规划 (20xx-20XX年)   根据《吉林省20xx-20XX年推进义务教育均衡发展实施方案》(吉政办发[20xx]8号)和《吉林省义务教育学校办学基本标准》(吉教发[20xx]9号)。结合我校教育实际,为缩小办学水平的差距,推进义务教育均衡发展,促进教育公平,切实保障全镇适龄儿童接受公平的义务教育,建成教育强镇,特制定本规划。 一、学校基本情况 王府镇蒙古族小学现有中心校 ...