不同寻常的一天
不同寻常的一天
大足县实验小学 莫三川
今天是星期一,照例我要给孩子们说点什么!明天就是圣诞节了,看着孩子们这么兴奋,我祝福他们圣诞快乐的同时,告诉他们:马上要期末考试了,要抓紧时间好好复习。下课了,我正准备去买菜,看见班上有几个小女生告状来了:老师,那些男生又在说“XX和XX今天晚上约会““XX是XX的妻子”„„
其实,这学期听到这样的告状已经是第三次了!前两次我都没有去解决。不是忘了,也不是小看它,而是吃不准该如何去解决。我在思考着:不能再拖下去了,该想办法了。怎样去引导、去教育他们呢„„
下午,我足足花了一节课的时间,又开了一次班会。
我走向讲台,首先在黑板上写了一个大大的“妻子”,然后一本正经地问大家:
“什么叫妻子?谁来解释一下”?
全班的孩子们瞪着一双双迷惑不解的眼睛看着我。他们被这样的开场白弄糊涂了,竟不知如何回答。
一阵沉默之后,有几个小机灵鬼捂着嘴偷笑,眼中闪过一丝戏谑的目光。我知道,他们把这个词当作怪话,更多的孩子是不理解,这么严肃的课堂,老师怎么提这样的问题?于是我便对孩子们说: “这是一个名词,一个称谓,谁能说出这个词的意思和特点?你是怎样理解的就怎样说,我今天就是来听听孩子们实话实说。” 我理解他们的心情——这是一群纯洁可爱的孩子们,他们认为在课堂内讨论这样的问题,是不可理解的。可看见老师又一脸严肃地要和他们讨论,所以,他们又迷惘了。于是我接着说:
“老师可不是开玩笑,我说过:我不只是教你们学知识,还教你们怎样做人,怎样看待、认识社会。社会中不是有很多妻子吗?你们能找出她们共同的地方吗?
微笑,出现在许多的小脸蛋上。哦,原来是这样!一颗小小的心释然了,一对对小眼睛亮了。我知道,心灵上的电流通了: “妻子是女的。”
“妻子是有孩子的。”
“妻子是爸爸的爱人。”
“妻子有自己的家。”
“„„”
看着七嘴八舌的小嘴打开了话匣子,我连忙问:
“还有什么意义?”
孩子们听老师这样一问,个个面面向觑,皱着眉头无语。
“那‘妻子’要人喂牛奶吗?‘妻子’要人给她穿衣服吗?‘妻子’要人给她批改作业吗?”我发出连珠炮式地问。
“不要”。孩子们齐声回答。
“那么,‘妻子’是小学生还是成年人?”
“成年人。”
“那么,小学教室里‘妻子’吗?”我看了看那几个“犯了错误”的学生,他们羞红了脸,也怯怯地看着老师,似乎在心甘情愿地等着受“罚”。
于是,我语重心长地告诉他们:妻子是大人,她有一个家庭,还要当妈妈,教育孩子长大****。她不可能还在小学读书。妈妈是爸爸的妻子,奶奶是爷爷的妻子。当小姑娘长大以后,她们会在社会上承担一定的工作,那时她们知道自己该怎样生活,怎么工作,她们也会成为别人的妻子,就像你们的爸爸有了你们的妈妈一样„„
望着这些心清如水的孩子们,我没有一丝愠色。我认为,有些东西不能老是“压”着,“捂”着,更不能简单粗暴地骂孩子们思想复杂,乱说怪话。如果爱情和一切有关的东西是“怪”,那么世界将是什么色彩?孩子是父母爱的结晶,要让他们带着美好的情感去观察生活中的真善美。作为一名教师需要高瞻远瞩,灵活地加以引导,使他们受到良好而健康的教育。
下午开会的时候,接到一个班委干部打来的电话:“老师,感谢你今天又给我们全班同学上了一堂生动的‘社会’课,这是你送给我们最好的圣诞礼物!你去办公室看看你的办公桌下,也有我们全班同学送给你的礼物!”我迫不及待地来到办公室,果然桌子下面有一棵小小的圣诞树,树上挂满了“礼物”—— 一颗颗心形的及时贴上画满了一张张可爱的笑脸娃娃,那‘娃娃’红扑扑的脸蛋上写满了一句话:“老师,我们爱你!”
今天,的确不同寻常!因为今天我再一次走进孩子们的心里!还因为在平安夜里,我接到了孩子们的祝福!作为一名教师还有什么能比得上得到学生爱更令人快乐和幸福的事呢?!今天,也恰好是我的生日!
今天,的确不同寻常!