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    与《音乐老师的你用得到的》相关的范文

  • 03-17 音乐组学期工作总结
  • 本学期,在学校的正确领导下,在各级分管领导的关心、支持、帮助下,我组同志团结协作,尽心尽力,满腔热情,体现了无私奉献的敬业精神,出色的完成了学校交给的各项教育教学任务。教学中以新课程教育理念指导教育、教学。课中,以提高学生的综合文化素质为指导思想,以培养学生的审美情趣为核心,将学校的艺术教育融入到课堂及各项教育、教学活动之中,使我校的音乐教育及艺术教育取得优异成绩,赢得了社会各界的高度赞誉及各级领 ...

  • 02-01 让音乐与孩子的心灵靠得再近些
  • 音乐是一种情感艺术,音乐的魅力在于您给人们一个驰骋想象的空间。一首好的音乐作品或是蕴含着一个美好的寓意,或是抒发一种温馨的心曲,或是衬托出一个美丽的梦幻,或是展现一片灼热的情怀。这种立意与意境之美对人有着深刻的感染力,会在心灵留下美的烙印。 作为一名刚刚走上音乐教育工作岗位的新手,曾梦想着自己要在热爱的音乐教育沃土中尽情挥洒如今这扇门已向我开启心中满是激动与欢喜。如何把一音乐这颗美好的种子播种在孩 ...

  • 01-27 特色教育实施方案
  • 特色教育实施方案 湘乡二中进行的是以艺术教育为特色的湖南省特色教育实验学校,也是一所普通高中。在面向全体学生开齐开足所有国家课程,完成必修课与共同选修课所有学分的基础上,进行艺术特色教育的必修课与拓展性选修课课程教学。学校艺术特色教育的特色项目有音乐(包括声乐、器乐和舞蹈)、美术(包括书法)、体育舞蹈(包括健美操和体育舞蹈)等三个大学科和几个小专业。学校严格按照教育厅的要求编班,不办特长班、特色班 ...

  • 04-11 网络研修作业
  • 网络研修作业 自然流淌的音乐最美 -《行进中的歌》教学赏析 培训学习已经进入到中场,但学习的热情却越来越高涨。每一天都有新的体验,每一天都有新的收获,每一天都有新的提升。越来越喜欢音乐,虽然作为一名音乐教师已经近十年。但随着学习的不断深入,才发现自己与音乐教学的真谛相差甚远。因此,今天的学习比昨天、比前天、比任何时候更加认真、更加细心、更加静心。我在思索着李老师的课,也在反思着自己走过的教学之路, ...

  • 04-06 2014年教育实习调查报告
  • 20XX年教育实习调查报告   20XX年10月,我被分到上海市川沙中学华夏西校进行为期六个星期的教育实习,实习内容包括两个方面,一是音乐教学的教育实习,二是班主任的工作实习。在这期间我积极地努力地工作,虚心向有经验的老师请教,取得了优异的成绩。同时,我还在实习期间做了一次深入的调查工作,是针对上海市川沙中学及蔡路两校的音乐课而言的。为了得到教师和学生的真实想法,我费了一番心思,最终的调查结果对我 ...

  • 05-28 教师节晚会串词
  • 教师节《爱的奉献》晚会串词 开场曲,男主持人一麦、【夏日树荫】女主持人三麦、【微澜】,音乐二麦、【藤儿】要求:片花:主场片花,音乐《走进新时代》 9月6日7点55分主持人、音乐上麦,八点晚会正式开始,音乐响起20秒,主持人出视频开始串词: 女:尊敬的社区领导、敬爱的老师.男:亲爱的各位来宾、亲爱的朋友们 合:大家晚上好 女:又是一年秋风送爽、又是一年金菊绽放 男:又是一年丹桂飘香、又是一年丰收在望 ...

  • 11-19 音乐情景剧:大山师魂
  • 音乐情景剧:大山师魂 作者 朗月 【幕启,音乐起,舞台右侧堆满作业本和书籍的书案后,杜老师正在认真的批改作业,舞台其他灯光切暗,追光打在杜老师身上】 讲述人①(从舞台左侧手持话筒上,追光跟上,站定):夜已经很深了,灯依旧在明,灯光下的他饱经沧桑,一脸皱纹。没人相信这里是大山深处一个偏僻的教学点,没人相信56岁的他孤身一人在这个“巴掌大”的学校坚守了38年,一个人让几代人都在他的手上学会了人生中的第 ...

  • 12-04 浅谈音乐困难生的转化
  • 音乐困难生转化浅谈   摘要:音乐课堂上不免会出现一小部分音乐学习困难生,即暂时的“丑小鸭”。我们不能忽视他们的存在,否则他们会掉队离群,要用我们全部的爱心去呵护他们,让他们全面和谐的发展。本文从学生心理出发进行分析研究,首先为学生树立学习的信心,然后不断提高学生学习的能力,最后细心开发学生学习的潜能。从而实现“丑小鸭”向“白天鹅”的转化。   关键词:音乐爱心呵护丑小鸭   一个班级的学生来自几 ...

  • 12-05 音乐教育心得体会
  • 让音乐回归生活,回归自然   音乐是时间的、表现的艺术,在众多艺术门类中,它的创造自由度是最高的。这就决定了音乐教学过程并不是封闭的,孤立的。它是学生对音乐的认识与对音乐的实践辨证、统一的活动的过程,是教师主导作用的发挥、学生主体能力的生成和发展的过程,是动态、变化、发展的过程,是极具开放性的。如何使教学过程开放,为学生拓展更广阔的音乐学习空间呢?在学习了陶行知的生活教育理论后,我得到了许多的提示 ...

  • 12-13 音乐教学工作总结
  • 音乐教学工作总结 本学期我担任的是七年级三班至十班的音乐教学工作,本学期除教学工作外,又举办了校园文化艺术节,音乐类比赛分为三个部分,声乐、器乐比赛,舞蹈专场比赛,和最后的汇报演出。 开学式和教师举行了一个小演出的形式,表彰老师,介绍老师是,七年级出了歌伴舞《老师我想你》,诗朗诵。在音乐教学方面,我仍坚持竖笛教学,我教的班级中有三个大班,学生程度不一,所以竖笛教学程度不同。在好一点的班级进行乐器表 ...