房屋建筑学实训指导书
《房屋建筑学》
实验与实训指导书
课程名称:《房屋建筑学》 课程编号:
适用专业:建筑工程管理 学 时 数:52学时(2周) 执 笔 人:汪惠民 审 定 人:
湖南高尔夫旅游职业学院 建筑工程管理专业制定
第一章 概述 一、实训总目的
首先,应根据学习任务书要求,利用教材和网络查阅相关模块资料,写出学习任务的实施计划。其次,在课堂上要认真听老师讲课,根据老师讲解的内容修改任务实施计划,对一些概念,学生要能够准确的复述出概念及每次课教师讲授的重点内容。然后,利用学院的优异条件,进行该课程的课程设计,让亲自动手完成设计任务,提交设计成果,并由老师点评。最后,利用课余时间经常登录学院的精品课网站,与教师在线答疑和及时上网答卷。这样即提高理论水平,又能加强和掌握技能操作。
二、实训内容和时间进程安排:
1、方案设计:1天 2、平面图设计:2天 3、剖面图设计:2天 4、立面图设计:2天
三、实训条件
硬件:制图板、丁字尺、铅笔、签字笔、画图纸 场地:制图室
四、实训成绩评定、考核办法
实训成绩的评定依据两个方面:考勤成绩和考核成绩,前者占总评的10%,后者占总成绩的90%.
考勤内容包括: 是否按时到场;是否按进度要求完成实训科目;是否认真填写实训日记;是否保持实训设备完好无损等。
考核办法:
1.从实训内容中随机抽取两个实训现场完成; 2.回答实训的主要内容、用途和目的;
3.根据学生实际操作及回答情况,围绕实训内容回答教师其他相关问题的提问。
其中,各等级的的评判标准为: 优秀标准:
1.实训课能按时到场;严格按进度要求完成实训科目;认真填写实训日记;保持实训设备完好无损等。
2.能清楚描述实训的主要内容、用途和目的;考核操作过程中能较好地领会实训内容,实训结果正确。
3.回答教师提出的相关问题时,思路、概念清晰,回答正确,语言表达准确。
良好标准:
1.实训课能按时到场;严格按进度要求完成实训科目;认真填写实训日记;保持实训设备完好无损等。
2.能比较清楚地描述实训的主要内容、用途和目的;考核操作过程中能领会实训内容,实训结果正确。
3.回答教师提出的相关问题时,主要观点回答正确,语言表达准确。 及格标准:
1.实训课能按时到场;基本完成实训科目;按要求填写了实训日记;保持实训设备完好无损等。
2.能简单描述实训的主要内容、用途和目的;考核操作过程中基本上能领会实训内容,实训结果正确。
3.回答教师提出的相关问题时,能简单回答,语言表达准确。 不及格标准:
1.实训课未能按时到场;对大部分实训科目不能较好完成;不能较好地完成实训日记的填写工作;对实训设备不能妥善保管造成损坏。
2.不了解实训的主要内容、用途和目的;考核操作过程中不能领会实训内容,实训结果不正确。
3.不能回答教师提出的相关问题时。
第二章 实训内容
一、实训目的
阐述民用与工业建筑设计的基本原理和基本方法,使学生掌握建筑设计从总体到细部,从平面到空间的设计程序和方法。 二、实训内容与步骤 (一)建筑规模及要求
1、 批准建筑总面积:2000m2(±10%) 2、 建筑层数:二~四层 3、 层高:3.6---3.9m
4、 建筑面积分配指标(教室按每班45人计算):
5、 设计要求:
(1) 普通教室:桌椅排列有利于交通、疏散;有良好的声、光、通风
条件;应考虑电教运用。
(2) 音乐教室:一间桌椅固定,另一间桌椅活动(兼作舞蹈),减少
对普通教室的干扰。
(3) 多功能大教室:采用阶梯式,考虑电化教学、视听设计、交通设
计等。
(4) 厕所:采用冲水厕所。
办公用房:含教学办公及行政办公,行政办公用房自定。 (二)建筑设计内容及要求
要求完成2张1号图纸以上,内容包括: 1、建筑设计说明,装修表、门窗表。
2、各层平面图(1:100——1:150)(或绘架空层、标准层平面图、单元组合
平面图)。
3、屋顶排水图(1:100——1:200) 4、剖面图2个(1:50,其一必剖楼梯) 5、主要立面图2个(1:50——1:100)
6、详图2个(1:20,若引用标准图集,可省略) 设计深度要求:
建筑设计施工图的设计深度以《建筑工程设计文件编制深度的规定》中施工图的设计为准。
所有设计图纸图幅、字体、线形、图例等,均要符合现行《房屋建筑制图统一标准》(GB50001-2010)、《建筑制图标准》(GB/T 50104-2010)。