2014学年小学科学科学素养测试试题(三年级)

2014学年小学科学科学素养测试试题（三年级）

一、选择题（10*3’）

1. 在观察大树的时候我们不能用到的感官是（ ）。 A. 眼睛 B. 鼻子 C. 嘴巴

2. 把芹菜放在红墨水中一段时间后，切开芹菜的茎，我们不可能看到（ ）。 A. 芹菜的茎有些变红了

B. 茎的横切面有一个一个红色的小点 C. 茎的纵切面什么也没有

3. 水葫芦能浮在水面上主要是因为（ ）。

A. 它的根比较长 B. 它的叶柄中有气囊 C. 它的叶子很大

4. 金属能在木片上刻划出痕迹，木片能在纸上刻划出痕迹，所以（ ）的硬度最大。 A. 金属 B. 木头 C. 纸

5. 鱼缸里的水放置几天后减少了，这是因为水（ ）了。 A. 蒸发 B. 融化 C. 凝固 6. 水和空气的相同点是（ ）。

A. 都会流动 B. 都是摸不到的 C. 都有淡淡的香味 7. 种子萌发时，先长出（ ）。 A. 根 B. 茎 C. 叶

8. 在饲养蚕宝宝的过程中，你能看到的现象是（ ）。 A. 蚕孵出来时白白胖胖的，头部很大 B. 蚕时常进入眠期，不吃不喝 C. 蚕蜕皮是从尾部开始，速度很快

9. 以下哪种情况下，湿衣服会干得更快？（ ） A. 干燥的房间里 B. 风大的走廊里 C. 潮湿的浴室里

10. 从卵孵化而来的动物是卵生动物，由母亲直接生下来的是胎生动物，以下哪种动物是胎生动物？( )

A. 金鱼 B. 小鸡 C. 大熊猫

二、情境分析题（45’）

1. 【原创】生活的物品是用各种材料制成的，说说下面几种物体是由哪几种材料做成的。（6’） 金属 课桌 塑料 汽车 木头 电视机 玻璃 橡胶

2. 【改编】我们种下的凤仙花渐渐长大长高了！（6’+3’）

（1）请根据上表将凤仙花植株高度变化统计图填写完成。

(2)根据以上两张图表，我们发现了 3. 【改编】我是小小饲养家，我会饲养小蜗牛。（10’+4’+2’） （1）你能找到小蜗牛的壳、头、触角、眼、腹足吗？

（2）饲养蜗牛的时候我可以喂它吃 （ ）。 A. 苹果 B. 红烧肉 C. 菜叶 D. 汉堡 E. 杂草 （3）蜗牛总是在什么时候活动？（ ）。 A. 白天 B. 中午 C. 晚上

4. 【改编】水是一种平常又神奇的物质，它在生活中随处可见，它的形态却又是多变的，你对水有多少了解呢？快来测一测吧！（6’+3’+5’） (1)水和冰有什么相同点和不同点呢？

(2)冬天的早上，房间里的玻璃窗上一片白蒙蒙，这是层霜，霜是 。听老师说，无论房间里还是田野上，到处都有着水蒸气，水蒸气是 。

A. 固态的水 B. 液态的水 C. 气态的水

(3)炎热的夏天里，小明从冰箱里拿出一支雪糕，过了一会儿，雪糕的外包装上出现了一颗颗的水珠子，这些水珠是从哪里来的呢？

水 冰

三、探究分析题 （25’）

1. 【改编】（4’+2’）一位同学在实验室连续测量了一杯热水的温度，得到以下数据： (1)水温是怎么变化的？

(2)如果这位同学所在的实验室的温度为15℃，那么三个小时后这杯水的温度是( ) ？

(A) (B) (C) (D)

2. 【引用】在探究“磁铁什么地方的磁力大”时，我们做了如下实验：用磁铁的三个部位去吸回形针，得到的数据是：7枚、8枚、2枚。请根据学过的知识，把这些数据填在下图中。

（ ） （ ） （ ） （1）通过以上数据分析，可以得出怎样的结论？

（2）如果要知道这块磁铁的南、北极，你有什么办法，请写出其中两种。

A. B. 3. 【原创】关于空气占据空间的实验（2’+1’+1’+2’+2’+2’）

（1）人类的生存离不开空气，空气是一种 的气体。 （2）在课堂上，我们曾把一团纸巾放在一个杯子的杯底，然后将杯子 （竖直/倾斜）扣入水中。纸巾 （有/没有）被浸湿。这是因为 。由此，我们知道了空气会占据空间。 （3）小明课后在爸爸妈妈的帮助下也做了一个类似的实验。他在一个装满水的水槽里放上蜡烛，用一个空杯子罩在蜡烛上方，将杯子倒扣入水中，结果蜡烛 （下沉/不动）， （继续/不再）燃烧。

2014学年小学科学科学素养测试试题（三年级）命题说明

本卷考察内容涵盖教科版小学科学三年级上下册内容，以选择题、填空题、连线题、作图题、问答题等多种形式进行。除考察基础的知识点之外，主要考察学生在课堂上、课堂外进行的实验探究活动中的所思所得，考察其“发现问题-作出猜测-实验验证-确认或修正猜测”的探究思维和整理数据分析数据等技能。下面将通过考查知识点、考察目标、命题意图等方面进行解释说明。

2014学年小学科学科学素养测试试题（三年级）参考答案

一、选择题

1-5CCBAA 6-10AABBC 二、情境分析题

1. 课桌是由木头、金属、塑料做成的，汽车是由金属、玻璃、塑料做成的，电视机是由塑料、玻璃、金属做成的。言之有理即可。 2. （1）略

（2）随着时间的推移，凤仙花植株不断长高，在五周内，长高速度先慢后快等，言之有理

即可。

3. （1）略（2）A.C （3）C 4. （1）略 （2）B 、A 、C

（3）这些水珠是由空气中的水蒸气遇冷凝结而成的。 三、探究分析题

1. （1）随着时间的变化，热水的温度逐渐降低。（2）C 2. （1）磁铁中间可吸2枚回形针，两端分别吸7、8枚。 （2）可得出结论：磁铁两端磁性较强，中间磁性较弱。

（3）辨别磁铁两级的方法有：用已知南北极的磁铁去靠近这块磁铁，若这块磁铁的一端与已知磁铁的N 极相互吸引则为S 极，若与已知磁铁的N 极相排斥则为N 极；将这块磁铁一端靠近指南针，若和红色指针相吸则为S 极，若和红色指针相斥则为N 极等。

3. （1）无色无味，完全透明，会流动，有重量，占据空间，无固定形状，答出其中一点即得分。

（2）竖直，没有，空气占据了杯子里的空间，阻挡了纸团和水的接触。 （3）下沉，继续

温岭市泽国三小

林玲