当前位置:首页 >> 范文 >> 吹瓶容易出现的问题及分析解决办法)

    与《吹瓶容易出现的问题及分析解决办法)》相关的范文

  • 07-16 七年级期中考试语文试卷分析
  • 七年级期中考试语文试卷分析 今天第6、7节课我校召开了期中考试试卷分析会,参加的人员为学校领导和全体任课教师。我承蒙领导的信任做第一个发言的人,以下是我的试卷分析原稿: 期中考试已经成为昨日的烟云,但是它所留给我们的反思却是永久的。前天上午,我花了两节课时间,认真地看了学生试卷上答题的情况。我个人认为学生的答题确实存在一些问题。 下面从以下两个方面对本次考试进行分析评价: (一)总体评价和学生得分 ...

  • 07-08 期终质量检测试卷分析
  • 期终质量检测试卷分析 一、试卷试题分析:   本次命题,所涉及到的题型有填空、判断、选择、计算、实际操作、解决实际问题等形式,从不同方面对学生的基础知识进行考查。用不同的形式引导学生自主地重视数学基础知识和技能以及学习过程方法的掌握。题量与难易程度适中。 二、学生卷面分析 1、基础知识部分本次考试,共有11道填空题。从不同方面考查学生对基础知识,基本概念的掌握情况。从答卷情况看,学生的基础知识掌握 ...

  • 03-23 如何围绕通信发展做好企业职工思想政治工作
  • 做好通信企业职工思想政治工作,在当前河南通信揭牌成立、薪酬制度改革刚刚结束的新情况下,对于加快通信发展、提高企业经济效益,全面加强基层思想建设,进一步促进企业健康发展具有十分重要的意义。下面,本人就如何围绕通信发展,做好通信企业职工的思想政治工作谈点粗浅认识: 一、坚持经常性,增强思想政治工作的渗透力 思想政治工作贵在经常,只有坚持经常性,才能实现新形势和新任务的要求,也才能有效的调动职工积极性, ...

  • 02-04 调查报告与总结的区别
  • 调查报告与总结的区别   调查报告和总结在写作上有许多相通之处,特别是介绍典型经验的调查报告和专题性的工作总结,无论从反映的内容或表达的形式上来看,都非常接近.这两种文体的相同点反映在:它们都是紧密配合形势,宣传党的任务,有较高的政策性;抓住点上材料,推动面上工作,有较广的指导性;运用事实说话,揭示事物本质,有较强的针对性.其不同点,主要表现在:   (1)从取材的范围看.调查报告反映的面较广,可 ...

  • 12-29 谈师德师风心得体会
  • 随着信息技术新课程实验的推进,各地取得了一些经验,也发现了一些问题.为了解决教学中存在的问题,各地又陆续开始了新一轮教师培训.如何让本轮培训取得实效?笔者作为一名受训者和培训者在这里谈谈自己的看法,希望对开展新一轮培训有所启发. 笔者认为,本轮培训应采用专家解析问题.教材编写者或有经验的教师对教学内容进行再梳理.骨干教师讲(说)课.优秀教案交流等形式,形成理论与实践相互结合.相互补充的立体化培训模

  • 05-05 谈如何参加公务员招考
  • 《公务员法》出台后,“公务员”引起了更多人的关注,许多高校毕业生和社会有志青年也很想成为一名公务员。《公务员法》规定:录用担任主任科员以下及其他相当职务层次的非领导职务公务员,采取公开考试、严格考察、平等竞争、择优录取的办法。近年来,在公务员招考中,不少考生由于不熟悉公务员招考的程序和技巧而因微弱劣势落榜,令人非常惋惜。笔者认为,参加公务员招考,应做好以下三个方面。   一、认真做好准备   没有 ...

  • 12-01 个人剖析材料(2014年)
  • 通过这次解放思想大讨论学习,我对自身有了更深刻的认识,同时责任意识有了进一步增强.对照解放思想大讨论的要求,联系个人的工作实际,对近几年的思想,工作,作风情况进行了认真回顾和深刻反思,找出了不少的问题和不足,现剖析如下. 一,存在的主要问题 (一)理想信念方面,坚定共产主义理想信念的自觉性不强.主要表现在:一是政治理论学习缺乏自觉性,抓得不紧.平时忙于日常业务,很少抽时间系统地学习政治理论.学风比 ...

  • 01-30 气象部门实施目标管理经验交流材料
  • 实施目标管理 促进事业发展   摘 要:在回顾总结江西省气象部门目标管理工作的基础上,提出了做好目标管理工作的几点体会和方法。并对进一步提高目标管理工作水平进行了思考,认为目标管理体系应具有科学性、客观性,目标考核应具有严肃性、公正性;认为应把目标管理工作和总体工作紧密联系起来,达到相互促进、全面发展、共同提高的效果,从而促进气象事业的发展。      目标管理作为一项行之有效的科学管理方法,越来 ...

  • 07-15 三年级语文期中试卷分析 1
  • 三年级语文期中试卷分析 时间过得很快,一晃期中考试已经结束一个星期了,在这几天的时间里,我相信每一位老师和我一样经过了一次次深刻的思考,我们都在精心的做着试卷分析这项工作.对于三年级的语文试卷,我们似乎把学生的自主学习能力和知识掌握牢固程度估计过高,当考试成绩出来以后,我的心理很不是滋味,坐在办公桌前,一遍又一遍的翻着试卷,一题又一题的做着分析,为了在今后的教学工作中扬长避短,现将试卷做以全面分析

  • 10-09 校园学习型小组评价管理办法
  • 校园学习型小组评价管理办法 为了使我校课改落到实处,让小组合作学习型课堂教学适应当前的教学形势,为了进一步提高我校的教学质量,特拟定学习型小组评价管理办法。 本办法分五大块进行阐述: (一)小组合作学习的目标: 1、激发学生的学习兴趣,改变学生学习方式。通小组合作学习,将学生个体间的学习竞争关系改变为“组内合作”、“组间竞争”的关系,将教学中的师生之间单向或双向交流改变为师生、生生之间的多向交流, ...