专题2--代词
专题2 代词
1、代词的分类：
代词是代替名词、形容词和数词的词。按其意义、特征及其在句中的作用分为：人称代词、物主代词、指示代词、反身代词、相互代词、疑问代词、不定代词和关系代词等。
(1.人称代词顺口溜：人称代词有两类，一类主格一类宾；主格代词本领大，一切动作由它发；宾格代词不动脑，介动之后跟着跑。
2. 物主代词顺口溜：物主代词不示弱，带着‘白勺’来捣乱；形容词性物主代，抓住名词不放松；最后只剩名词性，海阔天空任它走。)
2、人称代词：人称代词代替人和事物的名称, 分为主格和宾格两种形式。
1) 、主格用来作句子的主语、表语。如：
星期天我常去购物)
他们是巴西人吗？)
你们刚上哪儿去了？)
That’s 就那么回事)
2) 、宾格用来作及物动词或者介词的宾语。如： 今年谁教你们的英语？) 救救我！) 我们常给她写信)
3) 、人称代词作表语或者放在比较状语从句连词than 或as 之后时, 可以用主
格形式, 也可以用宾格形式, 口语中大多用宾格。如：--Who is it?(是谁？)
–It’s_______.(是我。) 4). 人称代词并列时的排列顺序
1) 单数人称代词并列作主语时，其顺序为：
第二人称→第三人称→第一人称
即________(我和你) __________(我和他/她/它)
___________(你，我 他/她/它)
顺口溜：第一人称最谦虚，但若错误责任担，第一人称学当先。
例如：It was ____________(我和John) that made her angry.
2) 复数人称代词作主语时，其顺序为：
第一人称→第二人称→第三人称
即：_________(我们和你们) ____________(你们和他们) ______________(我们，你们，他们)
例：Both ___ and are working at that computer company.(我和他都在那家电脑公司上班)
5). 人称代词it 除了可以指人指物之外, 还可以表示―时间、天气、温度、距离、情况‖等含义, 此外还可以作―非人称代词‖使用, 替代作主语或者宾语的不定式、动名词或者名词性从句。如：
--What’s the weather like today?(今天天气怎样？) —’s fine.(天气晴好)
--What’s the time?(几点啦？) –：00.(12点)
’s a long way to go.(那可要走好长的路)
打扫屋子花了他三天的时间)
很显然, 公众想知道这些人什么时候能进入太空) 我们发觉要学好一门外语是非常困难的)
3、物主代词：说明事物所属关系的代词, 分为形容词性和名词性两种。
1) 、形容词性物主代词只能作句子中名词的修饰语, 后面要跟名词。如： 那是你的伞吗？)
我经常在星期天去看望阿姨) 是他们的书)
2) 、名词性物主代词相当于名词, 既代替事物又表明所属关系, 在句子中往往独
立地作主语、宾语或者表语, 后面千万不可以跟名词。如：
This is your cup,but where 这是你的杯子, 可我的在哪儿？) / Your classroom is very rather small.(你们的教室很大, 我们
的相当小)
3) 、―of + 名词性物主代词‖称为双重所有格, 作定语时放在名词的后面。如： 我的一个朋友昨天来看我了) (指
若干朋友中有一个来看我。)
[试比较] friend came to see me yesterday.(我的朋友昨天来看我
了)(指我的那个特定的朋友来看我。)
4、反身代词：英语中用来表示" 我自己" ，" 你自己" ，" 他自己" ，" 我们自己" ，" 你们自己" 等意义的代词称为反身代词。反身代词可用作宾语、同位语、表语等。
1) 、反身代词在句子中作宾语表示反射(指一个动作回到该动作执行者本身) 。如：Don’t play with the knife, you might hurt _______.(不要玩刀子, 那会割伤你的)
2) 、在句子中作同位语表示强调(即用来强调名词或代词的语气) 。如： is good. Only he didn’t tell it well.(故事本身是好的, 只是他没有讲好)
3). 作表语： I'll be _____ again in no time. 我一会儿就会好的。
5、 指示代词： 指示说明近处或者远处、上文或者下文、以前或者现在的人或
词。如：
What’s这是什么？)
那只模型飞机是塑料做的)
记得永远不要做这样的事情)
按老师说的做) 是谁？is me!(是我！)
6、关系代词：用来引导定语从句的代词叫关系代词, 参见后面的定语从句。
1）、关系代词who 、which 、 that 、whom,whose 等, 将定语从句和主句连
接起来。英语中关系代词一方面在从句中担任一定的成分, 另一方面又起
连接作用。
如：The student ________________is in Grade One.(正在画画的学生是一年级的)
2）、关系代词who / whom指人, 如果作从句的宾语, 则有时省略。如： )
3）、关系代词which 指物, 如果作从句的宾语, 则有时省略。如：Have you found )
4）、关系代词that 既可指人也可指物, 如果作从句的宾语, 则有时省略。如：你看得见顺着河跑的
男人/狗了吗？)
7、连接代词：用来引导宾语从句、主语从句或表语从句的连接词称连接代词。 英语中连接代词主要有：
What; who; whom; which; whose; whoever; whatever; whichever。
_____ will be the president is unknown.(谁将要任总统还是未知数。)
____ result is better is very clear.(谁的成绩更好是明摆着的。)
I ’d like to know ____ is the most important.(我想要知道哪一点是最重要的。) You should buy _____ you like best.(你应该买那些你最喜欢的东西。)
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somebody(某人), anything(任何事), anyone(任何人), anybody(任何人), nothing(没事),nobody(没有人), no one(没有人), everything(一切), everyone(每个人), everybody(每个人).
※ 几个重要的不定代词的用法
（1）a few, a little, few, little, many, much
We have _______
boys here.我们在这里有几男生。
There is _____milk in my glass. Just have some, please.
我的杯子里有一点牛奶。请喝点吧。
My father has ____ friends in the factory. 我的爸爸在这家工厂里几乎没有朋友。
I know _____ about it.这件事我知道很少。
They haven’t got _____ work to do.(他们没有多少事情可做) There are too ______ people in the room.(房间里人太多了。)
(2)some 和 any ：
some 一般用于肯定句中, 意思是―几个‖、―一些‖、―某个‖作定语时可修饰可数名词或不可数名词。如： 今天我有些事情要做) 他们有朝一日会去那儿)
some 用于疑问句时, 表示建议、请求或希望得到肯定回答。如： 你要加糖的咖啡吗？)
any 一般用于疑问句或否定句中, 意思是―任何一些‖、―任何一个‖,作定语时可修饰可数或不可数名词。如：
They didn’t have____ friends here. (他们在这里没有朋友)
你有问题要问吗？)
any 用于肯定句时, 意思是―任何的‖。随便带什么朋友来吧。)
（3）one ，it ，this ，that
one 可以泛指任何人和事物，可以用在形容词和指示代词this 和that 的后面代替上文提到的可数名词，它的复数形式是ones 。例如：
Which jacket would you like,______ or _______?(你要哪件夹克, 这件还是那件？) －There are a lot of socks in the shop. What color do you want? 商店有许多袜子，你要什么颜色的？
－I want ______________. 我要红色的。
it 是指上文提到的或者下文将要提到的人、事物和情况。例如：
－Who is speaking out of the door? 谁在门外面说话？
－I don’t know. ____________________. 我不知道。可能是你的爸爸。 this 和that 是指示代词，this 一般用来指时间和空间上比较近的人或者事物。例如：
_______________________. 这是我的爸爸。
that一般用来指时间和空间上比较远的人或者事物。例如：
_________________ over there? 那是什么？
电话用语中，that 相当于你，this 相当于我
---你是谁？---我是Julia.
__________________________________
在疑问句中，如果句子主语是this ，that 回答用it, 如果句子主语是these, those 回答用they
What is this？________________________(是一本英语书。)
What are those ?__________________________(是苹果树。)
（4）other, the other，others ，the others，another
other 表示另一个，另一些，其他的。单独用时，一般作定语。
Open your____________________________.睁开你的另一只眼睛。
the other 是指两个中的另一个人或者事物，经常和one 连用，构成one „ the other 结构，表示“（两个中）一个„„， 另一个„„ ”。例如：
He took a book in one hand, and a bag in ____________.
他一只手拿着一本书，另一只手拿着一个包。
others 表示泛指其他的人或者事物（但不一定是剩下的全部）。例如： Some boys are cleaning the door, some are sweeping the floor, and
____________ outside.
一些男孩在擦门，一些男孩在扫地，其他的在外面玩。
the others是表示在特定范围内的其他的人或者事物，它表示剩下的其他全部。例如：Nine students in my class are girls, ___________________. 我们班有9个学生是女生，其他的全部是男生。
another 是指三个或者三个以上的范围中的“另一个”、“再/又一个”，修饰单数名词，如果与复数名词连用的时候，复数名词的前面必须有基数词，意思是“另外的”。例如：
This shirt is too big; I’ll try __________. 这件衬衫太大了；我试件别的。
_________________________________.再来一杯茶。
I want to have___________________. 我想再要两个苹果。
(5）all ，both ，either ，neither ，none
all 表示三者或者三者以上都如何。它的否定词是none ，意思为“没有一个”。例如：
We'll ______ come here to help you. 我们大家都会来帮助你。
_______ of us can answer his question. 我们中没有一个人能回答他的问题。
both 是表示两者之间的人或者事物都如何。它的否定词是neither 。例如： ______ of my parents are farmers. 我的父母都是农民。
_______ of us are your teachers. 我们两个都不是你的老师。
either 意思为“两者之间的任何一个”。例如：
I have two tickets.________ you or your brother can go with me. 我有两张票，你或者你的弟弟可以和我一起去。
I don’t care much for what to drink. 我不介意喝些什么, 两个之中随便哪个都行)
(6)no 和none ：
no 是形容词, 只能作定语表示, 意思是―没有‖,修饰可数名词(单数或复数) 或不可数名词。
none 只能独立使用, 在句子中可作主语、宾语和表语, 意思是―没有一个人(或事物)‖,表示复数或单数。
如：There is ____ time left. Please hurry up.(没有时间了, 请快点)
他们没有阅读用书可以出借) 他们当中没有一个在教室里)
我有很多的书, 但没有一本是有趣的)
(7) every和each ：
every 是形容词, 只能作定语修饰单数名词, 意思是―每一个‖,表示整体概念； each 是形容词、代词, 可用作主语、宾语、定语等, 意思是―每个‖或者―各个‖,表示单个概念；every 和each 都用作单数理解, 但是下文中既可以用单数的代词(如he/him/his)也可以用复数的代词(如they/them/their)替代。如： 他班上每个学生学习都很用功) 他们很忙, 人人都有事干)
(8)复合不定代词somebody ,something ,anything, nothing ,everything, everybody
等是由some , any ,no ,every, 加上body, thing 构成的, 叫做复合不定代词,
在句子中当单数使用。somebody, something, someone 一般用于肯定句
中；anything, anybody,anyone 一般用于疑问句、否定句和条件状语从句中。修饰复合不定代词的定语, 应放在它们的后面。
如：Hey,Lily. There is______outside the door.(嗨, 丽丽, 门外有人。) 上个星期天你来学校时见到什么人了吗？) 他今天没什么重要的事情做)
(9)so 可以代替一件事情, 作句子的宾语或表语。如： ____________.(我认为不是
这样的。)
He lost a book. 他丢失了一本书, 我也是。)
9、相互代词：表示相互关系的词叫相互代词。
each other ,one another是相互代词, 译成―互相‖,可以通用。each other表示两者之间, 而one anther 表示许多人之间。它们有所有格形式_______ ,_______。如：
我们身处困境时要互相帮助。) 他们坐在那儿, 互相都不说话。)
10、疑问代词：用来提出问题的代词称为疑问代词。
1、who 、whom 、whose 、what 、which 、whoever 、whatever 、whichever 主要
用于特殊疑问句中, 一般放在句首。口语中也常用who 代替whom 作宾
语, 但在介词后则只能用whom 。如： 你都邀请了谁参加你的生日聚会的？) 她长大了想干什么？)
2、who 和whom 只能独立使用, 其中who 可以作句子的主语、表语或动词的
宾语,whom 只能作谓语动词的宾语；而what 、which 、whose 等既可以
独立使用作主语、表语和宾语, 也可以与名词构成疑问短语。如：
那男的是谁？)
他们的帽子是什么颜色？)
哪辆车是德国造的？)
3、which 除了可以询问指代的情况之外, 还可以针对说明人物的时间、地点、
岁数、颜色、大小、状况等进行提问。如： 那里的人生活凄惨)
→哪些人生活凄惨？) hotel have you booked for your holiday?(为了度假你预订了哪家旅
馆？)
4、疑问代词不分单复数, 视它所替代的人或事物决定单复数, 但是通常用单
数；如果修饰名词, 则以名词的单复数为准。如： 谁在游戏房里？) 那是什么？) 那些是什么？)
它们有哪些颜色？)
巩固练习
1 ________(我) am a teacher.
2 _______(他) often plays basketball after school.
3 This is _______(我的) book. That is__________. (他的)
4 Please pass_____(我们) the ball.
5 This is not my shirt. It’s _______. (她的)
6 My ruler is long. ________ (你的) is short.
7 _______(我们) buy a pair of shoes for _______(她).
8 _______(他们的) teacher is good. _____(你们的)is good too.
9 Our chair is better than _________ ( they).
10 I will give the presents to________(they).
11 These books are________(I), and those are____(you).
12 _____ like ______ car. 我喜欢他们的小汽车。
13 Who is there? It’s _____. 是谁啊？是我。
14 ______ are Chinese. 我们是中国人。
15 I want to buy some balloons for ______. 我想买些气球送给他。
16. ________ is your math teacher? 17. ________ subject is he talking?
18. ________ went to see the headmaster of the school yesterday?
19. For ________ did he buy a ticket? 20. ________ do you prefer, rice of bread?
三、用代词的适当形式填空。
1. Miss Gao teaches ____ English at school, and I teach ________ at home.
2. I need a new schoolbag, so I would buy one for __________.
3. This is not my coat. _______ is newer than this one. Maybe ____ is ______. (she)
4. Here are some cookies. Help _________. (you)
5. Jim held a party last night. All _____ friends came and ______enjoyed _________.
6. Lucy fell off _____ bike. _____ hurt _________ badly.
7. The girl is too young. ______ can’t dress _________, so ______ mother dresses _______ every morning.
8. -----Who cooks for ____ when ______ mother is out?
-----Nobody. ______ cook(s) ________.
9. Bob’s grandpa hurt _______. ______parents took _____ to the hospital. They left Bob by ________, so _____ had to look after _________.
10. This is not _____ bike. ______ is broken. Nobody can help ____ to mend it, so ______ must mend it all by ________.
四、单选
1 He is cleverer than ____. He can do it better than ____ do.
A. me, me B. I, me C. me, I D. I, mine
2 Look, the chair has lost one of ____ legs.
A. his B. her C. its D. it’s
3 Lily was 9 years old. _____ was old enough to go to school ________.
A. She, she B. She, herself C. Her, herself D. Her, she
4. I want to finish it _____ .I won’t ask for help.
A. yourself B. myself C. ourselves D. ourselves
5 Jim’s watch is much newer than _________.
A. hers B. she C. her D. herself
6 —Who taught you English last year?
—Nobody taught me . I taught ______.
A. you B. myself C. her D. me
7. She is a student, _____ name is Julia.
A. its B. her C. hers D. his
8. She gave the erasers to Lucy and _______ .
A. I B. me C. my D. mine
9. That's not ______, it is_______. I made it ______ .
A. ours, mine, myself B. your, mine, myself
C. yours, her, myself D. yours, my, myself
10 We bought ______ a present, but _______ didn’t like it.
A. they, them B. them, they C. themselves , their D. theirs, they
11. Please tell _____ about it if _____ doesn’t know.
A. her; herself B. she; she C. her; she D. hers; her
12. Is there _______ in today’s newspaper?
A. something important B. important anything
C. anything important D. important everything
13. Do you know ______ dictionary it is?
A. which B. who C. whose D. whom
14. I’ve two friends. ______ of them are at school.
A. Both B. Neither C. Each D. All
15. We’ve lost all our money. ______ shall we do?
A. How B. What C. Where D. Why
16. The fish is delicious. Try and eat ______.
A. few B. a few C. little D. a little
17. — ______ do you prefer, milk or orange juice?
— I don’t like _____ . I usually drink coffee.
A. How; either B. What; neither C. Which; neither D. Why; either
18.______ the twins enjoyed _______ at the party yesterday.
A. Both; them B. Both; themselves C. Neither; them D. All; themselves 19–Would you like _______ milk in your tea? -Yes, just _______.
A. any; little B. some; a little C. much; a few D. a little; some
20. We study Chinese, English and some _______ subjects.
A. the other B. other C. others D. another
21. –Who is playing the piano in the next room? —______ is Li Ping’s brother.
A. This B. That C. It D. He
22. － Do you have _____ to say for yourself?
－ No, I have _____ to say at this moment.
A. anything important, something important
B. anything important, nothing important
. important something, nothing important
D. important anything, important nothing
23. The farmer is very busy because he’s so _______ sheep to keep and so ______
work to do every day.
A. much; many B. many; much C. many; a lot D. a lot; much