齐抓共管,筑造安全幼儿园"防火墙"
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治校方略
齐抓共管，筑造安全幼儿园“防火墙”
◆ 张燕芬
[中图分类号] G617 [文献标识码] A [文章编号] 1007-2233 (2014) 11-0068-01
安全是人类最基本和最主要的需求，安全就是生命。《幼儿园教育指导纲要（试行）》指出：幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康放在工作的首位。这就指明了幼儿园的安全工作特别是幼儿的安全是至关重要的。
幼儿园安全工作不只是园长一个人的事，更不是主要分管领导的事，而是全体教职工共同要完成的事。为了保证幼儿园师生安全、健康、稳定，保证幼儿园工作正常、顺利进行，我园每学期开学前都认真学习上级有关安全方面文件精神，讨论本学期我园有关安全方面应注意哪些事项，查找存在问题，指出努力方向，制定了详细计划。我们的具体做法是：制度，强化了各项工作措施，各班每学期做安全计划，要求教师天天讲安全，时时注意幼儿安全，确保了工作落实。
（1）在制度建设上落实到位。建立健全了安全教育制度、安全管理规定、消防安全防范措施、幼儿园应急预案、晨检和全日观察制度、家长联系制度等。
（2）在工作措施上落实到位。加大宣传教育力度，把突发性事件预案、消防应急预案、食物中毒预案、传染病应急预案、重大事故处理预案、防护常识、人员疏散安排等材料发到各个部门，采用安全教育上黑板、邀请消防战士为小朋友和老师讲授相关知识等形式，在全园营造“安全第一”的浓厚氛围；加大督查检查力度，采用了自查、互观互检的方式对安全隐患进行检查。
一、高度重视，提高认识
几年来，我园始终坚持把安全工作作为贯穿全部工作的“主线”来抓，强化安全意识，开展以“珍惜生命、平安成长”为主题的系列教育，加大安全管理工作力度，取得了良好的成效。在思想认识上，我园站在建设“平安融安”的高度，充分认识安全管理的重要意义。利用学习典型案例，相关安全知识、集中培训等形式，引导广大教职工时刻绷紧安全运转这根弦，切实强化安全意识，树立安全工作无小事的观念。在日常工作中，我园加强了安全管理工作目标、责任落实、考核监督“三个体系”建设，把安全管理工作贯穿了全部工作的始终，把安全绩效管理引入幼儿管理的各项工作中，为幼儿园的安全运转奠定了基础。
四、不断演练，完善预案
每年6月我园都会积极组织一次“意外事故防范演练”“防拐骗演练”“消防安全演练”“防洪水安全演练”“地震紧急疏散演练”活动。幼儿园全体小朋友、全体教职工开展了消防安全“两个能力”（扑救初起火灾的能力、指导人员分散的能力）演练活动。活动采用火灾现场模拟的形式，使教职工和小朋友亲历了扑救初起火灾的整个过程，提高了消防安全“两个能力”。让幼儿知道了，“着火了打119电话，用毛巾捂住鼻子快速跑”。总之，这些活动使幼儿园的防范能力和紧急疏散能力得到了强化，为幼儿园的安全工作进一步提供了有力保障。
这两年多来，县里给我园配了两名保安。我们在安
二、加强领导，各负其责全保卫方面做了一些工作，安全保卫工作得到了加强。成立幼儿园安全领导小组。由园长负责，制定严格但是，安全保卫工作的难度还是很大的，我们面临着以责任追究制度，对造成重大安全事故的教职工，要严肃下困难：一时幼儿园目前在原县师范院内办学。院子里追究有关教室及直接责任人的责任。实行了“层层把关，有外来租住人员、有原师范教师及家属居住，人员杂，防范第一，定人定岗”的安全工作管理模式；按照“谁主管，难管理，存在着安全隐患。而是办学的教室及户外活动谁负责，谁在岗，谁负责”的原则，将各项安全管理工场地不适宜幼儿学习、活动。路不平，幼儿厕所离教室作细化分解，具体责任到人。年初由各岗位与幼儿园签太远，不方便幼儿生活。订了《安全管理责任书》，明确了各自责任范围和工作学校安全是一项长期的任务，幼儿园的安全工作，要求，使得全园人人都有安全防范意识，人人都有监督岗，关系到全体幼儿的生命安全，牵动着家长的心，我们将人人都知晓安全防范措施。如：各班班长负责本班幼儿进一步重视安全保卫工作，及时解决工作中发现的问题，人身和财产安全，老师谁带孩子谁负责。炊事人员按时不断提高我园安全保卫工作水平。“安全管理靠大家”体检，持证上岗，严把进货渠道关等。我相信在大家的共同努力下，我们将一如既往，坚持不
三、强化措施，落实到位懈地抓好我园的安全工作，为幼儿教育营造一个安定、幼儿园安全工作小组根据实际情况，制定了各项工作稳定的育人环境，我们的明天会更好。
张燕芬/广西柳州融安县实验幼儿园教师 （广西融安 545000）
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