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    与《职业人正确的观点和心态》相关的范文

  • 10-03 兰州班主任培训汇报材料
  • 20XX年1月16日-17日,我和友好小学刘军霞老师被学校派往省城兰州参加由中国教育学会教育机制研究分会主办的“中小学班主任工作方法研究与班级管理经验交流”培训班。现将我聆听到的各位专家主讲的主题思想和经典教育至理名言梳理如下,和各位同事共享: 专家一观点:我的班级管理之道(曲连坤) “班级都稳定了,学校也就办好了。班主任的管理水平上去了,学校的品牌也就打造出来了。”(以下是对该句话的具体阐释) ...

  • 02-17 对做好秘书工作的认识
  • 对做好秘书工作的认识 在竞争激烈的社会中,如何做好秘书工作,对于涉世未深的我来说,只能通过两年的办公室经验和阅读的有关书籍以及对领导工作经验的学习,做出简单的归纳,旨在表明自身的认识,以求进步。 一、能力是基础: 秘书工作是一个施展综合才能的舞台。我们寒窗苦读来的知识,我们的应变能力,我们的决断力,我们的适应力以及我们的协调能力将在这样的一个舞台上得以展示,所以,我认为综合能力的具备是做好秘书工作 ...

  • 09-02 管理人员职业化训练培训心得
  • 管理人员职业化训练培训心得 关于管理人员职业化训练的培训。之前对职业化已经有一定的认识和理解,系统的讲述了关于职业化的理念,加深了对职业化的理解。以下是我在这次职业化培训心得体会。 良好的习惯是职业化培训心得体会中新提出来的观点,很有道理,行为养成习惯,实际上是从行为上要求我们做到职业。 看过一篇职业化培训心得体会的文章,文章认为职业化就是一种工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适 ...

  • 01-11 体会:爱岗敬业乐于奉献
  • 《师德启示录》体会:爱岗敬业 乐于奉献   竹溪二中 石义德   爱岗敬业是教师最基本的职业道德,爱岗敬业也是教师处理个人与教育事业之间关系的准则。教师只有忠心耿耿地把自己的全部心血和精力投入教育工作,才能不辱自己所承担的神圣教育使命。   爱岗敬业,是教师实现自己人生价值、追求自己人生幸福的最现实和最可靠的途径。一方面,教师立足本职岗位,精心培养大批合格人才,就能实实在在地为祖国奉献,为 ...

  • 10-17 年轻干部要做到"三要"
  •   在新时期,年轻干部更是肩负着世纪的重任,因此必须做到“三要”,即作风要正,腰杆要直,胆气要壮。      一、年轻干部作风要正      讲学习、讲政治、讲正气是江泽民同志对各级领导干部的要求,尤其是年轻干部更要将此作为人生坐标,做到讲学习,观念要新;讲政治,脚跟要稳;讲正气,作风要正。      1.讲学习,观念要新。憗拑要善于学习,注重积累,学会用联系的观点去看问题,不固步自封,解放思想, ...

  • 02-25 中餐厅服务暑假社会实践报告
  • 中餐厅服务暑假社会实践报告 一·实习目的 了解和认识服务行业的基本情况,并掌握从事服务行业所需的一些具体操作技能。掌握各岗位的工作内容、工作职责、工作流程以及各岗位之间的配合与协助。培养自己的职业精神和职业素质以及对工作的激情和责任心。为今后的职业打下一定的基础。 二·实习单位 云南省红河县三村中学学校中餐厅服务 三·实习的过程和内容   首先是人事部对我们实习生及新来员工进行培训,培训的主要内容 ...

  • 04-14 提高自身修养培训心得
  • 提高自身修养培训心得 昨天晚上参加了培训,学到了很多知识。在这里,首先感谢我们的翁姐和老大,给了我们这次学习的机会,员工一直没有参加过这种提高自身修养的培训,希望以后能有更多的机会学习。另一方面,我也觉得努力工作不是把工作做的最好的唯一途径,还要讲求其他的方式方法,通过这次学习,学到了很多理念,一些新的观点,这些观点我会结合自身的实际情况,应用到工作中中,把自己的工作做的更好。 我觉得让我受益的有 ...

  • 03-13 教师专业发展规划
  • 教师专业发展规划 一、指导思想 教师发展是教师人生价值实现的过程,是教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专业技能和提高教育教学水平的过程。新的课程理念、新的教材、新的课程评价观,强烈冲击着现有的教师教育体系,对教育工作者提出了新的更高的要求。教师在充分认识教育意义的基础上,不断提升精神追求,增强职业道德,掌握教育规律,拓展学科知识,强化专 ...

  • 05-29 听评课反思
  • <为了他的尊严>听评课反思 再说教师语言表达的重要性 根据学校教研计划安排,本周四上午,我校王老师上了一堂校内语文公开观摩研讨课.课题为五年级语文下册<为了他的尊严>.这是本学期王老师第二次上校内公开课了.在课后的集体研讨中,大家一致认为,尽管这堂课里仍存在着各种不足和遗憾.但相比上一次的公开课,我们都看到了王老师的进步.比如:教态更自然大方了,课的设计安排更合理了,教师原 ...

  • 12-06 烹饪工艺与营养专业学生顶岗实习总结报告
  • 烹饪工艺与营养专业学生顶岗实习总结报告   系别:食品科学系   姓名:彭凡   专业班级:烹饪工艺与营养08级1班   为期六个月的实践工作,我非常重视,也很认真。因为我们平时只能从书本上学习理论知识,能有这样的实践机会,当然就格外珍惜,希望能够通过实践学习一些书本上学习不到的知识,积累实践经验,为以后参加工作打下基础。   由于缺乏实践经验,我对酒店的管理模式了解的不时很多,认识不深。为了能够 ...