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    与《名人故事:在爱心中成长的树》相关的范文

  • 05-11 廉政之风伴我成长-主题班会活动方案
  • 一、背景分析 儿童传承着中华民族的希望,担负着建设祖国未来的重任。廉洁教育要从孩子抓起,这已经是当今社会每个成员的共识。现在的青少年,生活在经济发达的时代,不愁吃不愁穿,生活条件优厚。甚至有的家庭里,父母对孩子很溺爱,对他们过高的生活要求一一满足,助长了孩子的虚荣心。而且当今社会上一些负面的人物和事件对孩子的思想意识也有一些不良的影响。所以推进廉政文化进校园,在学生当中开展廉洁教育活动,帮助学生从 ...

  • 01-07 小学德育工作总结 1
  • 小学德育工作总结 荷泗中心小学 何新芳 学校以《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》精神为指导,深入落实《德育教育发展行动纲领》要求。以“教师论道”、“学生感恩”行动为活动主线,育人为根本,将全纳教育理念渗透在各个教育环节和载体中,增强德育工作的实效性,推动学校德育特色的形成,培养学生良好的行为习惯。现总结如下: 一、认真贯彻落实德育工作精神,开拓学校德育工作的新局面 ...

  • 06-17 小学三年级品德与社会上册教学计划
  • 小学三年级品德与社会上册教学计划 一、教材分析   一、教科书编写的目的及编写指导思想 1. 使学生充分体现教育以人为本的现代价值取向。帮助学生明确自己的学习方向,即以“学会做人”为中心,发展自己丰富的内心世界和主体人格,使自己的发展有助于社会的进步,帮助教师克服传统教学观念的惯性,充分关注学生的主体人格发展,从而使以人为本的现代教育理念在教学中得到有效落实。 2. 使学生成为从社会生活出发实现知 ...

  • 10-26 伊庄子学校少先队"家乡文化大搜索"活动方案
  • 伊庄子学校少先队“家乡文化大搜索”活动方案 按照上级要求,结合我校实际情况,学校大队部决定在全校少先队员全员参与下,组织开展“家乡文化大搜索”活动。通过活动广泛搜索和深入挖掘家乡的优秀文化,增强队员对家乡文化底蕴的感知与认同,发挥文化育人功能,推进少先队员思想道德建设,教育和引导青少年了解家乡、热爱家乡、建设家乡。 一、活动时间 20XX年3月开始,持续开展。 二、组织安排 学校少先队大队部 三、 ...

  • 03-07 责任伴我成长-高中班团健康活动课
  • 责任伴我成长-高中班团健康活动课 活动目标: 1.让学生明确“责任”的概念,懂得一个人做事要有责任心,要有负责到底的精神,学会自己做的事自己负责 2.巩固《中学生守则》的有关条例,强化高中学生应尽的具体责任:对自己负责,对班级负责,对学校负责 3.如何培养责任意识。 活动过程: 第一部分:对自己负责 1、(录音机播放王菲的《我愿意》) 主持人:我愿意为你,我愿意为你被放逐天际,我什么都愿意,什么都 ...

  • 04-25 勤俭节约活动方案
  • 做一个勤俭的人 -勤俭节约活动方案 洪上寄宿制中心小学 五(2)班 【活动导言】 勤俭节约的美德如甘霖,能让贫穷的土地开出富裕的花;勤俭节约的美德似雨露,能让富有的土地结下智慧的果。 【活动目的】 发扬中华民族勤俭节约的传统美德,引导科学消费,培养学生爱惜劳动果实、合理消费的良好习惯;培养学生勤俭节约、艰苦奋斗的道德品质,树立生活低标准、成长高要求的理念。 【活动时间】20XX年12月 【活动主题 ...

  • 04-19 小学生读书活动实施计划
  • 小学生读书活动实施计划 为深入实施素质教育,稳步推进基础教育课程改革,提高我校学生的人文素养和道德修养,,提高我校教育教学质量,结合我校实际,制定本实施意见。 一、 、目标要求 通过开展读书活动,培养学生良好的阅读习惯和浓厚的读书兴趣,开阔视野,增长知识,开发智力,陶冶情操,充实文化底蕴,提高综合实践能力。使学生能欣赏文学作品、阅读科技作品和议论文,初步领悟作品的内涵;能阅读浅易文言文和诵读古代诗 ...

  • 03-08 我的专业成长故事演讲稿
  • 我的专业成长故事演讲稿 各位评委,各位老师,大家好,我是来自龙山三小的田俊,我貌不出众,语不惊人,没有华丽的辞藻,没有精彩的情节,没有跌宕起伏的篇章,只有实实在在的故事,想和大家聊聊。故事的题目是- 追逐,让梦想放飞 大凡我身边的朋友,都说我是一个厉害角色,大学毕业后我只身去了深圳,在一家全国百强企业从文员做到行政人事主管、宣传部副部长、企划部部长,用了不到五年的时间。正当我做得风生水起的时候,母 ...

  • 01-29 重阳节班会活动方案
  • 重阳节班会活动方案 一、呈事件师:同学们,大家都知道,农历九月初九是重阳节,也叫老人节,在那天我们做了什么? 生:我们去敬老院慰问老人的。 师:想起那天,我的胸中就荡起汩汩暖意,让我们一起回顾那温馨美好的一天。(幻灯出示敬老院场景,配乐,并做简单介绍。) 师:这是我们自己亲身做过的事情,经过这次活动,你有什么感想? 生1:当我们走进敬老院时,没有我想象中的热闹,只见老人们三三两两在阳光下,安安静静 ...

  • 11-20 构建书香校园特色建设实施方案
  • 著名教育理论家、实践家苏霍姆林斯基认为,没有那种占据学生的全部理智和心灵的真正的阅读,学生就没有学习的愿望,他们的精神世界就会变得狭窄和贫乏。他建议我们:“请不必害怕把学校教学的整块时间用在让学生读书上面去!你不必害怕让学生花一整天的时间到‘书籍的海洋’里去遨游。让书籍以欢乐的激情去充实年轻的心灵吧!” “建设书香校园”发起人苏州大学朱永新教授指出,一个人的精神发育史实质上就是一个人的阅读史,一个 ...