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    与《奥玛执行器的常规维护教案》相关的范文

  • 03-09 2014年春季学期教学工作计划
  • 20XX年春季学期教学工作计划 为进一步加强教学规范化精细化管理,扎实全面推进素质教育,不断提高学校的教育教学质量,特制定本学期教学工作计划。 一、指导思想 本学期学校教学工作,以县教体局、县教研室工作要点为指导,以强化常规教学管理、提高教育教学质量为中心,<>以服务教学、服务师生为出发点,坚持依法治教,努力提高教师的业务能力,切实转变教风、学风,整体提高教学管理水平,积极稳妥地推进素 ...

  • 02-09 青年教师"过三关"具体要求和实施意见
  • 青年教师“过三关”具体要求和实施意见 青年教师寄托着教育的未来和希望,培养和提高青年教师是办好教育的一项战略任务,学校应该更快的培养出适应学校快速发展的青年教师队伍。这里所说的青年教师“过三关”,是指刚踏上工作岗位的青年教师要在三、五年内依次做到“教学常规入门”、“课堂教学入门”、“教学能力达标”。它是学校培养青年教师经验的长期总结,是使培养和提高青年教师的工作走上规范化、制度化的一项有力措施。为 ...

  • 03-23 教师工作内容及各学习教师岗位职责
  • 教师工作内容及各学习教师岗位职责 一、语文教师岗位职责   1、遵守国家法律法规和学校规章制度,服从学校工作安排,积极参加学校各项活动。贯彻教育方针,树立素质教育观念,掌握新课程的教学理念。加强师德修养,关心爱护学生身心健康,自觉做到以身作则,言传身教,教书育人,为人师表。   2、承担语文课程及学校安排的其他相关课程的教学工作,认真完成教学任务。认真钻研大纲,新课程标准,把握学生实际,制定适合学 ...

  • 02-14 学区2014年学校教育工作目标管理责任书
  • 学区20XX年学校教育工作目标管理责任书 (20xx-20xx学年度) 为把教育教学工作落到实处,全面提高教育教学质量,深化校本教研制度,抓好教育科研管理,教学常规管理,教学质量管理,特和任课教师签订本目标责任书。 一、基本情况: 姓名:任课班级:主教科目: 二、岗位目标: 1、全面贯彻党的教育方针。努力学习教育理论,积极开展教育教学研究,认真总结经验,在实践中不断完善提高理论水平和教学业务能力。 ...

  • 02-07 小学春季学期学校教学工作计划
  • 小学春季学期学校教学工作计划 一、指导思想 以学习贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和全国教育工作会议精神为主线,<>以学校五年发展规划为支撑,以教研室工作要点为指南,以精细常规教学为基础,不断提高教师业务素质及个人素养,切实促进教育教学质量的提升,努力追求一种有效的管理、有效的教学、有效的评价,用心打造好附小的教学品牌。 二、工作目标 1、坚持常规为本,深入开展同课异构活动,进 ...

  • 01-19 学区2014年度学校教学目标和思路
  • 学区20xx学年度学校教学目标和思路 一、教学工作目标   1、20XX年教学检测目标:村小保18,争17,创16;中心小学保18,争16,创14。 2、村级小学:在期末统考中,六年级四科合格率65%均分65分,1-5年级全科合格率70%,均分70分;中心小学四科合格率70%均分70分,1-5年级全科合格率78%,均分78分.   3、严格考试,形成优良的考风。   4、完善教学质量评估办法,优化 ...

  • 01-26 学校月考核实施方案
  • 学校月考核实施方案 为了调动教师做好教学工作的积极性,全面提高教学质量,办人民满意的学校,特制定教师教学工作管理考核细则: 一、指导思想 规范学校教育教学管理,努力营造科学、公平、公正的教育环境,最大限度地挖掘全体教师的内在潜力,扎扎实实地做好本职工作,全面提高教育教学质量。 二、学校成立教师月工作考核小组。 组长:荣金武 成员:孔进茂朗其生闫生亮张运乐冯祖文板永英王贺冯孟 艳雷职周段立来 三、考 ...

  • 08-07 2013年-2014年学年度第一学期第一次教学检查总结
  • 20xx-20xx学年度第一学期第一次教学检查总结 为推动我校教学常规工作,加强教学管理力度。根据学校工作安排,于9月20日对我校全校教师的教学常规进行了大检查,这次检查本着求实务真,如实记载,推出典型的原则,认真客观地对全体教师的常规执行情况进行考核。为切实总结常规工作的经验做法,更好开展后续工作,现将检查情况通报如下: 一、检查的基本情况 1、检查人员: 2、检查对象:全体教师。 3、检查内容 ...

  • 03-11 2014年第二学期学区工作计划
  • 20xx学年第二学期学区工作计划 一、指导思想 20XX年,我学区以深化课程改革为核心,以师生共同发展为根本,周密设计校园文化建设蓝本,围绕学校品牌创建的核心内容,制定项目、分步目标及责任机制。以精细化管理为抓手、以有效教学为突破口、以合作教研为载体,以均衡发展、优质发展、特色发展、内涵发展为主线,坚定不移实施教育质量提升战略,有效提高教学质量.实现学校教育规范、和谐、快速、科学的发展。特制定本计 ...

  • 09-24 小学教学常规管理细则
  • 小学教学常规管理细则 为全面推进课程改革,不断完善学校教学工作,促进学生的发展,促进教师发展,促进学校的发展,坚持以实践、提高、发展为中心,努力加强教师队伍建设,特制定学校《教学常规管理细则》,供各位老师认真学习、参照执行。 一、总则 1、教学工作必须以全面贯彻教育方针、促进学生全面素质的提高为指导思想,以人的发展为本,以促进学生可持续发展为目标,有计划、有重点、有规范地进行。 2、认真执行教学计 ...