四年级一班级文化建设解说稿1
四年级一班级文化建设解说稿
各位领导、各位老师大家好：
欢迎来到四年级一班检查和指导班级文化建设。我是解说员：温馨 。
班级文化是一个班级的灵魂，是每个班级所特有的。良好的班级文化有助于班集体建设，增强班级的凝聚力和学习氛围。我们班是一个健康，活泼，和谐，自主向上的班集体。大家用自己的双手和智慧把教室变成学习，成长的乐园。
我们四年级的班名是：我的班级我的家。意思是学生进班如进家。家是停泊的港湾，家是幸福的源泉，家是生活的动力，家是心灵的乐园。
老师好，我是解说员王小璐。
这是我班的窗口专栏，“写规范字、作个性文、办特色报”。开学以来，我们班就在写字上狠下功夫， 坚持每天练习一贴，从最基础做起，先用铅笔描红，再逐渐练习硬笔书法，如今已经初见成效；作个性文，我们班坚持每日一文，根据同学们程度不同，有抄写、改写、仿写、续写多种形式实现，起到了“以写带动读书”的效果。另外，我们班办手抄报的热情很高，如今我们班有“语文报、诚信报、环境报、学科综合报、双周挂历等”。好了，先介绍到这里，欢迎老师到教室内指导。
老师好，我是解说员王怡欣。
我们教室的窗台下是班级图书橱，把书橱设置在这个方位，是为了阻止学生不要靠近窗台，保证安全。另外我们班每人都把最爱的书献出来，与他人交流，资源共享。这里的书籍就是我们的精神食粮。课余时间，同学们在这里遨游知识的海洋，吸收知识的营养。我们班的同学都能牢牢地记住：（合）我们是吃饭长大的，也是读书长大的。
老师好，我是解说员何晴。
我们教室的后面墙上有 “星光灿烂、争当文明组、和荣誉殿堂”板块，这是我们学校的传统文化阵地，不必介绍。在下面是我们班的小组文化阵地，具有综合性和灵活性，小组轮流办，比比谁能干。这就是我们的口号。另外，我们刚开辟了阅读大擂台和写字大擂台，目的是把“传统文化、环境教育、安全教育、品德与社会”等像读课外书一样，读好用好，以检验我们自主学习的能力和习惯。
老师好，我是解说员何欣欣。
我们班有44名上进少年，女生 名，男生 名，班级处处充满正气，人人心中满怀正气：
（合）路漫漫其修远兮，吾将上下而求索——是一种追求的正气。
不为五斗米折腰——是一种尊严的正气。长风破浪会有时，直挂云帆济沧海—---是一种积极进取的正气。春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干——是一种奉献的正气。王师北定中原日，家祭毋忘告乃翁——是一种爱国的正气。梅花香自苦寒来，宝剑锋从磨砺出———是一种逆境中奋斗的正气。言必信，行必果——是一种做事的正气。这就是我们班的正能量。
老师好，正气让我们不小气，正气让我们有志气，正气让我们牢记班规十条：
（合）1、进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到； 进校说声老师好，相互问候有礼貌。
2、早读：勤奋好学争分秒，贵在自觉效率高；各门学科同重要，书声琅琅气氛好。
3、升旗：升旗仪式要搞好，热爱祖国第一条；齐唱国歌感情深，肃立致敬要做到。
4、两操：出操集队快静齐，动作规范做好操；每天眼操做两次，持之以恒视力保。
5、上课：铃声一响教室静，专心听讲勤思考；举手发言敢提问，尊敬师长听教导。
6、课间：课间休息不吵闹，文明整洁要做到；勤俭节约爱公物，遵循公德要重要。
7、学习：各门功课要学好，遵守纪律最重要；预习复习要自觉，环环扣紧才生效。
8、作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭；簿本整洁字端正，保质保量按时交。
9、活动：科技文体热情高，体魄健壮素质好； 思想觉悟要提高，班队活动少不了。
10、生活：爱惜粮食要记牢，节约水电少浪费；服从管理加自理，遵守纪律觉悟高。