历史周周强化训练10
一、选择题
1. 宋太宗曾公然表示：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防。惟奸邪无状，若为内患，
深可惧也。帝王用心，常须谨此。”宋太宗有此“用心”主要是因为( )
A. 唐中叶至五代政局给宋太宗的启示 B. 宋太宗夺取帝位的方式
C. 安史之乱给宋太宗的经验教训 D. 辽与西夏严重威胁北宋统治
2. 王安石于公元1042年中进士后，先后做过苏州通判、常州知州等地方官，到公元1069年被提为参知
政事。以下对王安石仕途中的职位的描述错误的是 ( )
A. 通判负责监督知州 B. 知州管理地方行政
C. 通判的设置有利于中央加强对地方的控制 D. 参知政事行使地方监察权
3. 加强对官吏的监察是维护中央集权的重要举措之一。下列表述不准确的是 ( )
A. 秦朝御史大夫兼理国家监察事务 B. 汉朝强化察举制，以监察诸侯王和地方高官
C. 宋朝在地方上设通判负责监督知州 D. 元朝设御史台为中央最高监察机关
4.(2010·海淀模拟) 北宋科举考试与唐朝相比，有所创新之处是 ( )
①明确分为三级考试 ②实行糊名法密封试卷 ③任用高官主持考试 ④由皇帝亲自主持殿试
A. ①② B. ②③ C. ①③ D. ③④
5. 有人评价说，宋朝一代，官员多如天上银河里的星星；又有人说，宋朝一代，目不见官。导致这一局
面的主要原因是 ( )
A. 北宋官员人浮于事 B. 北宋科举考试的发展C. 北宋强化中央集权 D. 北宋吸取了前代的教训
6. 王安石说：“今以少壮时，正当讲求天下正理，乃闭门学作诗赋，及其入官，世事皆所不习，此科法
败坏人材，致不如古。”为解决这一问题，北宋科举考试 ( )
A. 进士科专考经义和时务策 B. 实行糊名法，防止考官舞弊
C. 录取权由皇帝直接控制 D. 整顿太学，重新编纂教科书
7. 北宋前期统治者认为“富室田连阡陌，为国守财尔！缓急盗贼窃发，边境扰动，兼并之财，乐于输纳，
皆我之物”。这表明北宋政府 ( )
A. 采取抑制土地兼并、重农抑商政策 B. 减轻农民负担，限制大地主特权
C. 纵容土地兼并，以便增加财政收入 D. 力图搜刮百姓，以备岁币
8. 《梦溪笔谈》记载：“皇祐(宋仁宗年号) 二年，吴中大饥，殍殣枕路，是时范文正(范仲淹，字希文)
领浙西，发粟及募民存饷(粮食) ，为术甚备„„又召诸佛寺主首，谕之曰：‘饥岁工价至贱，可以大
兴土木之役。’于是诸寺工作鼎兴。”范仲淹所采取的救灾措施的主要特点是
A. 宣传佛教，要求百姓忍耐 B. 鼓励百姓生产，实行自救
C. 救济与“以工代赈”相结合 D. 寺院提供饮食，救济百姓
9. 北宋王安石变法过程中出现了“上户自足，无假官钱，而强与之，使出息”“州县散常平钱(即青苗钱)
实不出本，勒民出息”的现象，对此分析正确的是( )
①官府强制推行官府贷款 ②青苗法危害了百姓的利益
③青苗法维护了地主阶级的利益 ④青苗钱已成为农民的额外负担
A. ①②③ B. ②③④ C. ①②④ D. ①③④
10. “农民得青苗钱成色白米一石，却将来纳新小麦一石八斗七升，”“所取利近一倍。”下列叙述与此无关的是 ( )
A. 主观意愿在于维护封建统治 B. 目的在于抑制兼并，保护农民的利益
C. 可以使官府府库物品商品化 D. 以农民利益为本，打击高利贷经营
11.(2010·海淀模拟) 下列对王安石变法中教育措施的评述不正确的是 ( )
A. 废明经诸科，设进士科 B. 考试内容为经义和时务策
C. 重新编纂太学教科书 D. 使学校为变法培育人才
12. 辽统治者采取“蕃汉分治”制度产生的深远影响是 ( )
A. 巩固了契丹在中原的统治地位 B. 促进了契丹社会的封建化
C. 保护了契丹传统的民族文化 D. 收揽了汉族人民的民心
13. 据史书记载，以牛乳、羊乳为原料制成的酥酪由北方游牧民族发明，西晋时南方并无出产，南宋时江
南地区盛产，这种现象出现的背景是 ( )
A. 宋夏和议 B. 北民南迁 C. 宋金对峙 D. 西晋统一
14. （2010·呼和浩特模拟） “元制，凡有重大军事，则遣中书省官员前往督之，其班底仿中书省建制，故称‘行中书省’。”由此可见，元朝的行中书省 （ ）
①最初是出于军事需要而设立的 ②实际上是中书省的派出机构 ③确保了地方的独立性 ④对我国的
地方行政机构改革影响深远
A. ①② B. ③④ C. ①③ D. ②④
15. 中国古代史上，民族融合的主要历史作用是促进了 ( )
A. 少数民族的封建化 B. 游牧民族农业化
C. 各民族之间的经济文化交流 D. 统一的多民族国家的形成发展和巩固
16. 从内容上说，它以多于三分之一的篇幅记述并阐发自然科学知识，这在笔记类著作中是少见的„„被现代人誉为“中国科学史上的坐标”。这部著作是
17. （2010·潍坊模拟）2010年是郑和首次下西洋605周年。郑和下西洋时采用的一项技术与今天美国的
GPS 全球定位系统和中欧合作研制的伽利略卫星导航系统具有相似功能。这项技术是
A. 指南针的应用 B. 造纸术的应用 C. 火药的应用 D. 活字印刷术的应用
18. 右图为《朱熹像》，下列关于朱熹的评述，不正确的是 ( )
A. 在他的倡导下，中央政府首次设置了最高学府——太学
B. 他是儒学的集大成者
C. 他的思想作为官方正统儒学，影响其后六七百年之久
D. 他的思想对维护专制主义政治制度起了重要作用
19. 朱熹在《朱子大全》中说：“为君臣者有君臣之理，为父子者有父子之理，为夫
妇、为兄弟、为朋友，以至于出入起居，应事接物之际，亦莫不各有理焉。”朱熹
说的“理”是指
A. 为人处世的道理 B. 儒家伦理道德规范 C. 构成宇宙万物的材料 D. 上天的旨意
20. 《史记》与《资治通鉴》相比，不同之处在于 ( )
A. 通史体例 B. 没有编年纪事 C. 没有记载北宋历史 D. 记述当朝历史
20．下列选项中符合《资治通鉴》的写作年代、编纂体制和选材原则的是
A．汉武帝生平集中于单篇 B ．司马光砸缸的故事收入其中
C ．唐太宗事迹按时间叙述 D ．成吉思汗西征路线详细记载
21. 河南大学教授王立群指出：“古来帝王，有秦始皇至清代宣统，正统偏安者共二百余人，真正懂得国家政体并善以此治国、王而不藩者，不过秦皇、汉武、宋太祖、清圣祖(康熙) 四人而已。”其中的“国家政体”指 ( )
A. 王位世袭制 B. 中央集权制 C. 文官体制 D. 监察体制
22. “我朝罢相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压，事皆朝廷总之。”下列对“五府”的描述不正确的是 ( )
A. 五府前身为大都督府 B. 五府统辖地方军政C. 五府和兵部相互制约 D. 五府有统兵之权
23. 内阁是中国与西方共有的政治概念。中国明朝的内阁与西方内阁最大的不同是( )
A. 掌握最高决策权 B. 是最高行政机构
C. 行使立法和司法权 D. 是封建君主专制的产物
24.(2010·全国百校大联考) 《大明律》作为中国封建社会后期的一部重要法典，在明代前期曾不同程度地得到实行。但在明代中后期，《大明律》遭到严重破坏。其主要原因有( )
①明代后期政治腐朽，宦官专权 ②明代后期出现外族骚扰现象 ③明代厂卫等特务机构的恐怖统治
④《大明律》比秦律更加严酷
A. ①② B. ①③ C. ③④ D. ②④
25. 清朝吴敬梓的小说《儒林外史》中描写的书生范进得知自己中举后发疯，跌入池塘的情景。这表明
①明清时期，科举制已经腐朽 ②明清时期，科举制无法选拔人才 ③明清时期，科举制的范围进一步
扩大 ④明清时期，科举考试摧残人才
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④
26.(2010·海淀模拟) 明朝中后期统治腐败，危机加深，具体表现在 ( )
①宦官专权 ②奸臣当道 ③藩王割据 ④土地兼并
A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④
27. “奏章票拟，主之内阁；军国机要，主之议政处。”这反映了以下哪一时期的情况( )
A. 明太祖 B. 顺治帝 C. 雍正帝 D. 乾隆帝
28.
( )
A. 国家安定繁荣，库存盈余增加B. 商业贸易兴盛，贸易总额增加
C. 国家内忧外患，军费不断增加D. 对外贸易发达，关税收入增加
29. 下列各图反映的重大历史活动，哪些是专制决策的结果 ( )
A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ②③④
30.(2010·云南师大附中模拟) 秦汉设三公九卿、隋唐设三省六部、明朝设内阁和清朝设军机处，这反映了在
我国古代中央机构的官制改革中存在着一个一以贯之的理念，那就是
A. 制度的完善在于不断改革 B. 加强君主集权是官制改革的主要内容
C. 提高政府的办事效率是改革的根本目的 D. 弥合君权与相权的矛盾是国家稳定的基础
31．我国古代建筑通常是堂室结构，前堂后室。堂上是举行重要礼节活动之地，坐向讲究等
级森严。因此，古人常把称王称帝叫做
A ．东面 B ．西面 C ．南面 D ．北面
32．“秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。”秦始皇在位时，修建了庞大的
皇陵，兵马俑坑是其赔葬坑。从当时的形势看，俑坑的朝向最有可能是
A ．坐北朝南 B ．坐南朝北 C ．坐西朝东 D ．坐东朝西
33．（2008山东高考）下列诗文中含有“中国”别称的是 ①楚失华夏 ②死去元知万事空，
但悲不见九州同 ③四万万人齐下泪，天涯何处是神州 ④长夜难明赤县天 ⑤我欲因
之梦廖廓，芙蓉国里尽朝晖
A ．①②③④ B ．②③④⑤ C ．①②③⑤ D ．①②④⑤
34. (2009浙江高考) 中俄《尼布楚条约》中说：“凡岭南土地及流入黑龙江大小诸川，应归中国管辖；其
岭北一带土地及川流，应归俄国管辖”。对条约中的“中国”，理解正确的是 ①这里的“中国”指中
原地区 ②清朝第一次使用了“中国”国号 ③清政府对外
不再使用“大清”的朝号 ④表明清政府行使和维护的是中国的主权
A ．①② B ．①③ C ．②④ D ．③④
35．（2010高考湖南卷）西周分封制在中国历史上影响深远。下列省、自治区中，其简称源
自西周封国国名的是
A ．河南、河北 B ．湖南、湖北 C ．山东、山西 D ．广东、广西
36．中国人用许多名称来称呼我们的伟大祖国，这其中不包括
A ．华夏 B ．九州 C ．禹迹 D ．大秦
37．“胡”是我国古代中原人士对少数民族的一种称呼。唐朝诗人王昌龄的诗句：“但使龙城
飞将在，不叫胡马度阴山”中的“胡”指的是哪一民族
A ．吐蕃 B ．突厥 C ．靺鞨 D ．南诏
38．“壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血”（岳飞《满江红》），这里的“匈奴”是指
A ．女真贵族 B ．党项贵族 C ．蒙古贵族 D ． 满洲贵族
39．朱元璋在1367年10月北伐后发布告谕中原各地人民的檄文，提出了“驱逐胡虏，恢复
中华”的口号，并说：“归我者永安于中华，背我者自窜于塞外。”其中“胡虏”和“中
华”分别是指
A ．女真人、汉族人 B ．蒙古人、汉族人 C ．女真人、中原地区
40．在我国古代，“社稷”是国家的代称。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之
神。关于国家的这种理解，反映了我国古代
A ．非常重视祭祀 B ．以农业为立国之本
C ．农业与土地的关系 D ．小农经济的突出特点
41．孔子名丘，字仲尼（或仲尼父），周公旦之子伯禽父，此处“伯”“仲”“父”的意思是
A ．伯仲表示男性，父表示父亲 B ．伯仲指兄弟中的老大和老二，父表示男性
C ．伯仲均是伯父之意，父表示父亲 D ．伯仲指兄弟中的老三和老四，父表示男性
42．在中国古代传统文化中，对同胞兄弟排行有特殊的规定。其中表示排行第三的是
A ．仲 B ．伯 C ．季 D ．叔
二. 科举制是中国古代重要的选官制度。阅读材料，回答问题。
材料1：唐代考试科目分为常科和制科两种。常科每年举行，分秀才、明经、进士、明
法、明书、明算等多种。学馆生徒可直接报考，不在学的自行向州县报考，合格者再
由州县送中央参加考试，考取者曰“及第”。考试内容初为经义和时务，后虽有变化，但其基本上是进士重时务策和诗赋，明经重经义。时务策和诗赋需要分析能力和文学修养，得第最难，故有“三十老明经，五十少进士”之说。不过，唐代进士只是取得了任职资格，还需吏部官员对身(体貌) 、言(口才) 、书(书法) 、判四种能力的测试制科由皇帝临时立定名目。考中者，是官吏可立即升迁，非官者由吏部授予官职，此外，唐代还设有童子举，由10岁以下儿童应试。武则天时还设武举，由兵部主持。
——《中国传统文化概论》
材料2：富家不用买良田，书中自有千钟粟。安居不用架高堂，书中自有黄金屋。出门莫恨无人随，书中车马多如簇。娶妻恨无良媒，书中有女颜如玉。男儿欲遂平生志，六经勤向窗前读。
——宋真宗《劝学文》
材料3：最初的考试完全是综合性的，着重强调儒家经典，但也包括其他科目，如法律、数学和政治时事等。不过，渐渐地，这些考试开始集中于文学体裁和儒家正统观念。从理论上说，官职之门向一切有才之士敞开，但实际上却有利于那些有足够财力进行多年的学习和准备的阶层。这并不意味着，统治中国的是世袭贵族阶层，相反，是一个由学者组成的统治集团即文人学士集团，他们为中国提供了一种赢得欧洲人尊敬和羡慕的、有效稳定的行政管理。另一方面，也正是这一制度扼制了创造力，培育了一味顺从的性格。
——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》
(1)据材料1，概括唐代科举制的主要特点。
(2)据材料2和所学知识，分析宋朝读书风气浓厚的原因。
(3)结合材料及所学内容，简要概述中国古代科举制的历程，并全面评价古代科举制。
答案：(1)考试科目多样；报考资格明确；考试内容固定化，进士录用严格。
(2)社会经济的发展；科举制的严密和规范；统治者的提倡；活字印刷术的发明、推广。
(3)历程：隋唐确立、完善；宋代进一步发展；明清鼎盛并趋向僵化。
评价：①积极性：公开考试，公平竞争，打击了士族，推动社会阶层的流动；择优录取，官员素质提高；中央集权加强，保证了社会稳定，维护了国家统一；传播了儒家文化，推动了教育发展，文学艺术繁荣和社会读书重学风气盛行；为西方用人制度提供了借鉴。
②消极性：读书带有功利性，忽视实用性学问；八股取士束缚了人们的思想，缺乏创造精神；封建道德强化，养成了顺从性格，阻碍社会进步。