初中英语简单句的五种基本句型

简单句的五种基本句型。

简单句的五种基本句型，对于提高同学们的听、说、读、写、译能力有至关重要的作用。下面我们就一起再来回顾一下简单句的五种基本句型吧！简单句的五种基本句型包括： a. 主语+连系动词+表语 (S+ Link-V+P)

此句型中的谓语动词为连系动词，作表语成分的有形容词、名词、代词、分词、不定式介词短语等。常见的系动词有be, feel, taste, smell, sound,seem, look(看起来)，get(变)，become(变),turn(变)等。

1）The story sounds interesting.

2） Her dream has come true.

3）My books are on the desk.

4）The food seems to be nice. 那个故事听起来很有趣。 她的梦想实现了。 我的书在书桌上。 这食物似乎不错

本句型的特点是"连系动词+表语"二者缺一不可。例如"The teacher angry"和"We in the classroom." She sixteen.都不成其为一个句子。汉语中形容词、介词短语、数词都可以用作谓语，但是英语中它们不能单独作谓语，它们前面必须加上一个系动词才能构成谓语。 b.主语+不及物动词 (S+V)

在此句型中，谓语动词是不及物动词，其后没有宾语。因为此句型中的动词表达的意思已经很明确，所以不需要跟宾语。有时为了表示动作发生的频率、程度、原因、结果、目的、场所、时间等，可以带状语修饰动词。如：

1）My head aches. 我头疼。

学生们正在听。

我们努力学习。

一轮红日从东方升起。

1939年爆发了第二次世界大战。

那个男孩朝窗外看去。 2）The students are listening． 3) We study hard. 4) The red sun rises in the east. 5) The Second World War broke out in 1939. 6) The boy looked out of the window.

主语和不及物动词(短语)是组成本句型不可缺少的必要成分。在实际运用中,不及物动词往往与副词、介词及其它相关成分有相对稳定的搭配关系。

c. 主语+及物动词+宾语 (S+V+O)

该句型中的谓语动词是及物动词，其后必须跟宾语才能使句意表达完整、准确。宾语可以由名词、代词或相当于名词的词或短语充当,如动词的-ing形式、动词不定式或从句等.

1) I finished reading the book.

我读完了这本书。 你喜欢苹果吗？ 2) Do you like apples？

3) We discussed it at the meeting last week. 上周我们在会上讨论过那件事。

他决定买一台电脑。

我们爱中国。 4) He decided to buy a computer． 5) We love China.

6) They enjoyed themselves very much last night. 他们昨天晚上玩得很开心。

7) Do you remember his telephone number? 你记得他的电话号码吗?

8) He thought about the problem for a few moments.

儿。

注：不及物动词与介词连用时，其后也可跟宾语。例如：

Ann is waiting for Kate at school gate． 他把这个问题思考了一会安正在校门口等凯特。

主语和及物动词及其宾语是本句型的主干,至于及物动词,则既可以是单个的及物动词,也可以是短语动词。

d.主语+及物动词+间接宾语+直接宾语 (S+V+IO+DO)

英语中有些及物动词能跟双宾语,即间接宾语(指人) 和直接宾语(指物) 。通常情况下间接宾语在前，直接宾语在后。能跟双宾语的动词常见的有：

ask, bring, take, buy, cost, fetch, give, hand, pass, lend, offer, pay, read, save, send, show, teach, tell, write等。有时也可把间接宾语置于直接宾语后，此时间接宾语前需加介词for或to。

1) Could you pass me the salt? (= Could you pass the salt to me?) 请你把盐给我好吗？

2) Uncle Wang made the farmers many machines.(=Uncle Wang made many machines for the farmers. ) 王叔叔给农民们制造了很多机器。

3) Zhou Nan lent me some money.(...some money to me.) 周楠借给我一些钱。

注意lend 和borrow 的区别。相对于主语而言，“借入”用borrow sth from sb. 相对于主语而言，“借出”用lend sb sth/ lend sth to sb.另外注意take 和bring的区别是针对说话人而言，“拿离说话人”，用take, “拿向说话人”用bring.

4) Mother bought me a new dress. (...a new dress for me.) 妈妈给我买了一件新衣

服。

5) The evening dress cost her forty dollars. 这件晚礼服花了她四十美元。

cost 的用法：1. cost sb (money/time)其中时间不能用具体多长时间，只能用模糊的时间段，比如some time/much time/a lot of time/all one’s life. 2. cost 不能用于被动语态的句子里。另外注意last, break out, belong to, take place, happen 等词很容易误用于被动语态，他们都不能被用于被动语态。3. cost 和belong to 都不能用于进行时态。

6) The girl asked me whether I could repair the bike. 那个女孩问我是否会修理自行

车。(直接宾语为句子)

7) He told me how to make a chair. 他告诉我如何做椅子。(直接宾语为不定式)

注：1．间接宾语后置与for连用的动词有buy, make, cook, get, choose, sing, find等。例如：

Uncle Li bought me a birthday present．(＝Uncle Li bought a birthday present for me．)

李叔叔给我买了一件生日礼物。

2．间接宾语后置与to连用的动词有give, lend, teach, take, return, send, pass等。例如： Please pass him a cup of tea．(＝Please pass a cup of tea to him．) 请递给他一杯茶。

3．间接宾语后置既可与for也可与to连用的动词有do, leave, write, bring等。例如： He brought me a dictionary．(＝He brought a dictionary for／to me．)

他给我带来了一本词典。（bring 和take 的区别）

注：若直接宾语是人称代词时，通常情况下将其置于间接宾语之前。例如：

误：Please give me them．

正：Please give them to me．

e. 主语+及物动词+宾语+宾语补足语 (S+V+O+C)

英语中,有些及物动词除能跟宾语外,有时还须加一个补足语,句意才能完整。宾语补足语的作用是说明宾语的动作或状态。作宾语补足语的主要是名词、形容词、动词不定式和分词,副词和介词短语等也可以用作宾语补足语。

本句型中的"宾语 + 宾语补足语",也可称之为复合宾语。宾语和宾语补足语之间有着逻辑上的主谓关系,因此,逻辑上的主谓关系乃是本句型的特点,它不同于第四基本句型中的 "间接宾语 + 直接宾语","间接宾语 + 直接宾语"之间并无逻辑上的主谓关系。

1) We elected Liu Lei monitor. 我们选刘磊当班长。（elect,choose, appoint, make, call, name等词后面跟表示职位的名词做宾语补足语时，职位名词前不要冠词）

2) The news made him unhappy. 这个消息使他很不愉快。

3) You shouldn't let him go there alone. 你不应当让他一个人去那儿。

4) I had the bike repaired. 我找人把自行车修好了。

我感到跟你们一家人在一起很5) I feel it very pleasant to be with your family.

愉快。

6) Please keep the classroom clean.

7) She asked me to call him again. 请保持教室清洁。 她让我再给他打个电话。

1．后跟名词作宾语补足语的动词有call, name, make, choose, think，elect, appoint等。例如：

We call him Tom for short． 我们简称他为汤姆。

2．后跟形容词做宾语补足语的动词有keep, make, find, get, think等。例如：

It’s very hot here． We’d better keep the windows open．

这儿很热。我们最好让窗子开着。

3．动词不定式做宾语补足语有以下三种情况：

(1)后跟带to的不定式作宾语补足语的动词常有ask, tell, teach, wish, trouble等。例如： He told us to keep quiet in the hospital． 他告诉我们在医院里要保持安静。

(2)后跟不带to的不定式作宾语补足语的动词可归纳为：

感官动词：“一听(hear)”、“二看(see, watch)”、“三感觉（feel, notice, find, observe）, 使役动词：let, have加make)”，例如：

Let me try again．

让我再试试。 我经常听到她在隔壁唱歌。 I often hear her sing in the next room．

感官动词hear, see, watch, feel, notice, observe等后既可接不带to的不定式作宾补，也可用v-ing形式作宾补。前者表示动作已结束，后者表示动作正在发生。试比较：

1.He saw a girl get on the bus.

束）。

2.He saw a girl getting on the bus. 他看见一个女孩在上车(上车的动作正在进行)。

(3)help后跟不定式作宾语补足语时，不定式既可带to,也可不带to。例如：

My father often helps me(to) study English． 我父亲经常帮我学习英语。

4．后跟动词的-ing形式作宾语补足语的动词有feel, hear, see, watch, keep, find等。例如: We found a man lying on the ground． 我们发现一个男人躺在地上。

5．后跟介词短语作宾语补足语的动词有keep, find, take等。例如： 他看见一个女孩上车了（上车的动作已经结

I’ll keep the words in my mind． 我将记住这些话。

B there be 句型

本句型表示人或事物"存在"的概念,一般译作"有",但应注意与表示"具有"概念的"有"(have)的区别。例如:

I have two birds. 我有两只鸟。(鸟为我所有)

笼子里有两只鸟。 (鸟在笼子里) There are two birds in the cage.

本句型句首的 There只是一个引导词,本身并无任何词汇意义。句子的主语是处于动词 be 后的那个名词。动词 be 的人称和数应同其后的主语取得一致。动词 be 的时态随具体情况而变化。

注意:动词 be 要和其后的主语取得一致。如果是单个的主语,动词 be则随这个主语的数和人称而变化。如果是并列的主语,动词be一般随最靠近be的那个主语的人称和数而变化。反意问句的疑问句部分要用isn’t there?或aren’t there?

在本句型中,还可将谓语动词be换成某些表示"来往,存在,发生"之类的不及物动词,如 arrive, come, go, exist, happen, live, remain, seem, stand 等。

1. There is a dictionary on the desk.

桌上有一本字典。 下周将举行运动会。 2. There will be a sports meet next week.

3. There stands a big tree in front of the classroom. 教室前面有一棵大树。

4. There used to be a shop on the corner of the street. 以前在街的这个拐角有一个商店。

一、主语-系动词-表语 （SVC）

该句型中的谓语动词是系动词。系动词后接的部分可称为表语，也可称为（主语）补足语，主语补足语这一部分的主要功能是对主语进行说明、补充。英文中的系动词主要指Be动词的各种变化形式，也包括那些有时起系动词作用的实义动词。此类动词常见的有：become（变成）, look（看上去）, seem（看起来）, appear（相似、显得）, get（变得）, feel（摸起来）, grow（变得）, turn（变成）, remain（仍然是）, come（变得）, fall（变得）, hold（保持）, keep（保持）, stand（保持）, stay（保持）, smell（闻起来）, sound（听起来）, taste

（尝起来）等。

二、主语-动词 （SV）

该句型中的谓语动词是不及物动词，没有直接宾语；但常带有时间、地点、

方式等状语。

三、主语-动词-宾语 （SVO）

该句型中的谓语动词是及物动词，那么它必须带有自己的宾语。在英文中，当一个动词（包括单个动词和动词短语）作及物动词用时，它必须要有自己的

宾语（除非是宾语在上下文里很明确地提到过，为避免不必要的重复，才会省

去。），否则会视为“句子不完整”。

四、主语-动词-宾语-宾语 （SVOO）

该句型中的谓语动词后接两个宾语：前一个宾语称为“间接宾语”，多由代词或名词充当；后一个宾语称为“直接宾语”，往往由名词充当。常见的这类谓

语动词有： give(给某人……), bring(带给某人……), tell(告诉某

人……), send(送给某人……), leave(留给某人……), pass(递给某

人……), read(给某人读……), write(给某人写……), take(给某人

拿……), show(给某人看……), teach(教某人……), get(给某人弄

到……), award(授予某人……),lend(借给某人……), rent(租赁某

人……), buy(给某人买……), pay(支付某人……), hand(递给某

人……), recommend(将某人推荐给……)等。

五、主语-动词-宾语-宾语补足语 （SVOC）

该句型表示：有些及物动词的后面有时常带复合宾语结构（即：宾语 + 宾语补足语）。其中，宾语补足语是对宾语“做什么”、“怎么样”等方面进行补充说明，从意义和结构上来说是必不可少。在这一结构中，宾语和谓语动词是“动宾关系”，而宾语和其补足语在逻辑上却是“主谓关系”。宾语补足语可由名词、形容词、动词不定式、分词或介词短语担当。带复合宾语结构的常见及物动词有： elect(选举) , feel(感觉到) , find(发现) , get(使得) , have(使，让) , hear(听

到) , imagine(想象) , keep(保持) , make(使) , notice(注意到) , see(看见) , let(使) , smell(闻到) , start(使……开始) , watch(注视，看) , appoint(任命) , believe(相信) , call(称) , catch(发现) , allow(容许) , ask(请求，要求) , cause(使得) , consider(认为) , expect(预期) , know(知道) , tell(告诉) , think(想，认为) , want(想要) , wish(希望) ,listen to(听) , look at(看，瞧)

等等。

句子是主语、谓语、宾语、表语、宾语补足语、定语、状语等组成的，在英语中常用的句型有五种：

1. 第一种名型：主语+不及物动词：S+V 例如：

① The new term begins in September. 新学年从九月份开始。 ② Such things often happen. 这种事情经常发生。

2. 第二种句型：主语+及物动词+宾语：S+V+O 例如：

① We saw you just now. 刚才我们看见你了。

② I missed the train. 我错过了火车。

常用跟单宾语的动词有：borrow, enjoy, forget, remember, guess, love, hate, post,

supply, use 等。例如：

① He enjoys music. 他喜爱音乐。

② I forget my letter. 我忘记了我的信。

3. 第三种句型：主语+系动词+宾语：S+V+P 例如：

① She always looks happy. 她看上去总是很快乐。

② The weather is cold here. 这儿的气候很冷。

系动词是用来说明主语的状态、特征、变化过程的动词，常见的系动词可分为表状态的和表转变或结果的两类。

● 表状态的连系动词： be, look, seem, smell, taste, sound, sit, stand, lie, keep,

remain, stay 等。

● 表转变或结果的连系动词：become, get, grow, turn, go, come, fall, prove等。 例如：

① These cakes taste delicious. 这些蛋糕尝起来很好吃。 ② Trees turn green in spring. 树在春天变绿。

4. 第四种句型：主语+及物动词+间接宾语+直接宾语：

S+V+O（间接）+O（直接）例如：

① My mother bought a pen for me. 我妈妈给我们买了一只钢笔。 ② Will you lend me your bike? 你能把自行车借给我吗？

直接宾语是指给谁的或为谁的；而间接宾语是指接受的对象或行为施予的对象。例如：

I teach him English. 我教他英语。

主语 谓语 间接宾语 直接宾语

常见的跟双宾语的动词：

● 动词后可加to的动词：bring, give, hand, pass, pay, return, sell, show, teach,

phone, offer, read, send, tell 等。

● 动词后可加to的动词；build, buy, choose, draw, find, get, keep, make, order,

paint, save, do, sing 等。

5. 第五种句型：主语+及物动词+宾语+宾语补足语：S+V+O+C 例如：

① We found it very useful. 我们发现它很有用。

② They saw the car parking outside. 他们看见那辆小汽车停在外面。

常跟宾语补足语的动词有： believe, consider, find, get, imagine, keep, make, set, think, call, name, let, make, see, feel, watch, hear, have, leave, listen

to, look at等。 例如：

① Who left the door open? 谁留着门的？

② I feel English very important. 我感觉英语很重要