与《6种投篮训练方法,让你弹无虚发!》相关的范文
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01-16
引用 初中二年级上学期体育单元教学计划
引用 船过无痕的 初中二年级上学期体育单元教学计划 跳跃技术的基础知识。 1、跳跃运动包括哪些项目？ 2、最早兴起的跳高姿势是什么姿势？ 3、跳远技术是由哪几部分组成的？ 田径 一、跑 通过学习途中跑和弯道跑，逐步掌握耐久跑的基本知识与基本技术；发展速度、耐力、灵敏、协调等身体素质；培养吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好品质。 1：A、弓箭步走路20米×2B：高 ...
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07-02
初中二年级上学期体育单元教学计划
跳跃技术的基础知识。 1、跳跃运动包括哪些项目？ 2、最早兴起的跳高姿势是什么姿势？ 3、跳远技术是由哪几部分组成的？ 田 径 一、跑 通过学习途中跑和弯道跑，逐步掌握耐久跑的基本知识与基本技术；发展速度、耐力、灵敏、协调等身体素质；培养吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好品质。 1： A、弓箭步走路20米×2 B：高抬腿跑10-15米×2 c：30-50米加速跑 D：游戏：听数找朋友。 2： A： ...
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08-04
八年级上学期体育教学工作计划
八年级上学期体育教学工作计划 跳跃技术的基础知识。 1、跳跃运动包括哪些项目？ 2、最早兴起的跳高姿势是什么姿势？ 3、跳远技术是由哪几部分组成的？ 田径 一、跑 通过学习途中跑和弯道跑，逐步掌握耐久跑的基本知识与基本技术；发展速度、耐力、灵敏、协调等身体素质；培养吃苦耐劳、克服困难、勇往直前等良好品质。 1：A、弓箭步走路20米×2B：高抬腿跑10-15米×2 c：30-50米加速跑D：游戏：听 ...
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01-30
庐阳中学2014届毕业班篮球定点投篮比赛实施方案
庐阳中学20xx届毕业班篮球定点投篮比赛实施方案 为了丰富我校学生的文体活动，调整毕业班学生学习的情绪，使其德、智、体、美、劳全面发展，经毕业班领导小组研究，决定举办“庐阳中学20xx届毕业生篮球定点投篮比赛”。 参赛方式：每班男、女同学各选10名。 比赛时间：12月12日（星期五）下午第三节课。 比赛地点：学校篮球场（下雨到体育馆） 比赛方式： 投篮：每名选手投篮5次【1分2分2分2分3分】 设 ...
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03-15
年终总结黄金秘笈
年关将近,又到了铺天盖地写总结的时候,为济世救人,笔者特将访遍名师学来的年终总结秘笈奉献出来,希望能给各位同仁以启迪. 要点一:篇幅要够长 辛辛苦苦干了一年,业绩如何,关键就看这"总结"的分量.如有字数限制还好,可以照"封顶值"去写.如果没有字数限制可就有点麻烦了,要留心打听一下其它同级单位的篇幅有多长,如此有了参照物,才可"弹无虚发". ...
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12-16
"体育2+1"篮球小组活动总结
“体育2+1”篮球小组活动总结 教师金敬花 本学期在上级领导的指示下，我校举办了体育2+1活动，目的是为了让学生在学知识的同时，再培养他们多方面的兴趣爱好，除了强身健体，另外是让他们在小学毕业的时候能够掌握几个技能。 本次活动有多个项目，有音乐方面的，有美术方面的，还有体育方面的。而我担任的是体育方面篮球活动小组的指导教师。篮球运动是一项动作比较复杂，灵活多变，技术性和竞争性都比较强的球类运动。可 ...
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08-02
初三上学期体育教学工作总结
初三上学期体育教学工作总结 一学期来，我根据《体育与健康》课程标准，突出“健康第一”的指导思想，认真选择教学内容，运用恰当的教法，合理的评价激励方式，使学生在运动参与、运动技能、身体健康、心理健康和社会适应等各个方面得到全面的锻炼和发展。 一、明确体育中考的目的 通过体育教学来培养学生对体育运动的兴趣乃至爱好，使学生在初中阶段就形成一至两项运动特长，让学生充分体验到参加体育运动的乐趣，是奠定学生终 ...
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01-16
体育教研组工作总结 1
本学期,体育教研组全体教师继续深入学习党的各项纲领性文件,认真参加教师专业化发展校本培训,积极贯彻学校办学指导思想,集体创新,团队协作,力争为学校的教育教学工作多做贡献,多出成绩.而接二连三的成绩与荣誉也有力地证明了体育教研组的工作实绩,实效.现从以下几个方面进行总结: 一,广播操教学与常规工作:我组教师团队合作,持之以恒抓好学生广播操的质量,配合学校以日常群体出操为抓手,提升我校学生行为 ...
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01-22
体育教学心得体会
体育教学心得体会 体育教学的特点之一是学生通过运动技能的学习、练习、改进、巩固与运用为载体的身体活动的实施来实现体育课程学习目标。作为一名体育教师就应尽力做到掌握更多的运动技能，为学校体育教学服务。由于体育教学的特殊性，运动技能又是我们体育教师必须掌握的基本技能，然而教学技能与运动技能是不同的：教学技能是直接指向课堂教学的，它的范围要比运动技能宽泛的多，它所包含了调整课堂教学的各种行为。因此我认为 ...
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09-13
大学生寝室文化建设方案
大学生寝室文化建设方案 大学生寝室是大学生寝室管理是学校思想教育工作敏感而又重要的地带，是提升大学生思想教育不可缺失的环节。大学，我们有更充分的时间来合理安排我们的课外活动和业余活动。传统的班级概念趋于淡化，以班级作为思想政治教育基本组织形式和主要工作渠道的情况正在发生改变，寝室的教育功能越来越突出。为了让我们有一个更加和谐的寝室环境，现根据学校规定，特制定此方案来完善寝室文化建设。 一．宿舍文化 ...
