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    与《如何理解经济全球化》相关的范文

  • 02-28 行政职业能力测验试题(A)类1
  • 这项测验共有五个部分,130道题,总时限为120分钟。各部分不分别计时,但都给出了参考时限,供你参考以分配时间。请在答题卡上严格按照要求填写自己的姓名、报考部门,涂写准考证号。 请仔细阅读下面的注意事项,这对你获得成功非常重要: 1.题目应在答题卡上作答,不要在这份题本上做任何记号。 2.监考老师宣布考试开始时,你才可以开始答题。 3.监考老师宣布考试结束时,你应立即放下铅笔,将试题本、答题卡和草 ...

  • 04-14 十七大报告心得体会一
  • 通过学习十七大报告,感触颇深。报告全面系统总结的十条基本经验,是我们党理论创新的重要成果,标志着我们党对共产党执政规律、社会主义建设规律和人类社会发展规律认识水平的进一步提高,对于党和国家事业的发展具有长远的指导作用。 中国在国际交往中一直强调“求同存异”,然而在中国的传统文化理论中,还有一个亮点就是古人说的“和而不同”。 我理解的“和而不同”,就十七大会议精神来说就是在一个符合人类社会发展进步方 ...

  • 12-13 浅析深入贯彻落实十七大科学发展观
  •   摘要:科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,这是党的十七大对科学发展观作出的科学定位,也是党的十七大的一个重要历史贡献。   关键词:必须坚持和贯彻的重大战略思想 以人为本 和谐社会 加强和改进党的建设   一、充分认识科学发展观提出的时代背景和重大意义   科学发展观是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想,这是党的十七大对科学发展观作出的科学定位,也是党的 ...

  • 03-08 九年级教学计划
  • 一、教学内容 1.《历史与社会(九年级全一册)》 2.《思想政治》第五册 二、教材分析 人教版《历史与社会(九年级全一册)》《我们面对的机遇与挑战》在七、八年级教学内容的基础上,围绕人们最为关注的若干现实问题,诸如和平与发展;人口、资源与环境;人权、民主与法制;经济成长、科学进步与道德建设;政治多极化、经济全球化与文化多元化等,培养学生进行综合分析,思考应该建设一个什么样的社会,促进学生立足于当代 ...

  • 10-21 大学生科学发展观学习心得
  •   前段时间学校组织广大学生深入学习科学发展观,参加了学校开展的科学发展观知识竞赛,从中我学到了不小的东西,对科学发展观的了解更加深刻了。作为当代大学生,我们应该相应国家号召,认真学习其内涵,学会利用科学发展观来提高自己。   科学发展观的内涵极为丰富,涉及经济、政治、文化、社会发展各个领域,既有生产力和经济基础问题,又有生产关系和上层建筑问题;既管当前,又管长远;既是重大的理论问题,又是重大的实 ...

  • 07-31 日30万留学生计划
  • 众所周知,日本政府于20XX年7月29日发布了前首相福田康夫所提倡的接受“30万留学生计划”的要点。也就是以2020年为目标,将现在在日本学习的留学生人数由12万人增加到30万人。该计划一出台就引起了日本国内和国际社会的广泛关注。下面,仅就这一计划出台的背景,计划的总体构想,以及对我国公民赴日留学的影响,未来的展望,谈一点个人的粗浅看法。   一、“30万留学生计划”出台的国际国内背景   当今世 ...

  • 04-26 教师学习十七届五中全会精神学习心得
  • 教师学习十七届五中全会精神学习心得 中国共产党第十七届五中全会于20XX年10月15日至18日在北京胜利召开,会议由中央政治局主持,胡锦涛总书记做重要讲话,会议全面总结“十一五”期间我国经济社会取得的巨大成就,审议并通过了《十二五规划》,这是我们全党和全国人民政治生活中的一件大事,为未来五年中国经济社会发展勾勒了蓝图,指明了方向,全国人民备受鼓舞。 作为基层教师,唯有深刻理解五中全会的精神实质,在 ...

  • 11-05 九年级下学期历史教学工作计划3
  • 中国在过去几千年里几乎一直是世界文明的中心,只是在最近的一百年被列强的坚船利炮打开了国门,导致我们现在的落后。所以我们就应该将学生的历史教好,让他们不忘历史,将中国在过去一百年的耻辱牢记心中。在以后的学习中就可以好好学习,把我们祖国建设的更加强大,不再受到外敌的入侵! 教好中国历史很重要,所以这学期的教学工作计划是这样的: 一、指导思想 加强素质教育,推进新课程改革,努力培养学生的历史学科能力,提 ...

  • 07-19 九年级历史下学期教学工作计划6
  • 一、指导思想 以邓小平理论、“三个代表”重要思想和党的十七大精神为指针,认真贯彻执行党的教育方针,加强素质教育,推进新课程改革,努力培养学生的历史学科能力,提高教学质量。历史课的教学着眼于培养学生的分析能力,对世界有更深刻的了解,本学期主要学习世界历史,教师应根据学生的年龄特征,结合学生实际情况,晓之以理、动之以情,才能达到事半功倍的效果。 二、学情分析: 本期我任教九年级共4个班历史课。各班学习 ...

  • 04-15 学习体会:低碳经济的本质和领域划分
  • 中国是世界上二氧化碳排放量最大的国家,从中国经济可持续发展和环境角度看,中国必须作出改变,从高碳经济转向低碳经济,低碳概念的本质上是 第一:能源问题是其重要的组成部分,电力,工业,建筑,交通是我国的排放大户,如何降低碳排放?如何对能源的高效创新使用?主要是开源节流。 第二:对存量排放进行控制,发展自然吸收比如森林,还有碳捕获(新技术)大致的分类如下: 低碳能源供应技术 主要包括可再生能源、核能、风 ...