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    与《论鉴真东渡对日本佛教的影响》相关的范文

  • 04-12 学生演讲稿:我心中的祖国
  • 学生演讲稿:我心中的祖国 尊敬的老师、同学们: 大家好!我是站前小学五年一班秦元,今天我演讲的题目是:《我心中的祖国》。 一个朋友问我:“你最喜欢哪个国家?”我不假思索的回答:“中国,我热爱的祖国!” 祖国,当我们提起这个词的时候,心中马上会联想到壮丽秀美的山川,历史悠久的文化,会联想到雄伟的万里长城,奔腾怒吼的长江、黄河,还有那雄壮激昂的义勇军进行曲,鲜艳的五星红旗迎风飘扬......对于这些, ...

  • 09-08 我与祖国共成长(国庆2014年征文)
  • 曾经的工作经历让我不知有多少次对学生进行爱国主义教育。当我有了出国的经历,才对“祖国”这一概念又多了一份感受。按说出国旅游拢共十天半个月,不会想家,奇怪的是当你天天面对的是陌生的国土、陌生的面孔、陌生的语言时,虽然身边全都是人,却感到格外的寂寞孤独。我想家了,想到了回国,于是从心底里觉得祖国是须臾不可分的,才深深感到祖国有多可爱! 再过100来天就是我们中华人民共和国成了60周年纪念日了,我这个年 ...

  • 03-27 暑期敦煌石窟志愿讲解员实践心得
  •   为了配合xx年北京奥运会敦煌研究院携手天津博物馆隆重推出了《丝路放歌情系奥运-20XX年天津敦煌艺术大展》,而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿讲解员。   我们都知道敦煌石窟在中国,但它的声名却远播世界。它的辉煌过去再为人所知,竟起于1900年一次传奇性的发现-敦煌莫高窟藏经洞的发现,举世震惊,吸引了世界的目光,但时逢晚清国势衰微,列强横行,藏经洞文物惨遭浩劫,其结果是发现的数万件文物 ...

  • 12-29 2014年暑期社会实践心得体会
  • 20XX年暑期社会实践心得体会 时如流水,光阴似箭。转眼间,一年的大学生活已悄然逝去。 生活在象牙之塔中的我,也早已把曾经的理想与抱负抛到了九霄云外。因此,我决定要改变自己,学会体检生活。随即,暑假找一份工作成了我迫不及待想要完成的事! 为了配合xx年北京奥运会,敦煌研究院隆重推出了《丝路放歌 情系奥运-20XX年敦煌艺术大展》,而我则非常荣幸的成为了此次敦煌展的一名志愿者讲解员。 众所周知,敦煌 ...

  • 12-15 对联鉴赏浅谈
  • 对联鉴赏浅谈 鉴赏楹联是学习楹联比较高级的阶段,不会鉴赏,不能算是成熟的联手。初学者往往对此望而生畏,不是无话可说,就是东拉西扯不得要领。其实,鉴赏楹联没有多少神秘,就是把自己读联的心得体会说出来而已。如果说有差别,那就是眼界的差别。 一、读联 个人觉得,鉴赏的前提是读联,把对联读懂。读联,往往需要做如下工作: 1.读懂联中的的字词,这一步往往不难,汉典或百度即可解决,不再赘言。 2.读懂联中的典 ...

  • 10-20 高考分卷练习试题
  • 高考分卷练习试题 语文 本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。第Ⅰ卷1至8页,第Ⅱ卷9至11页。共150分。考试时间150分钟。 第Ⅰ卷(选择题,共45分) 注意事项: 1.答第Ⅰ卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目、试卷类型(A或B)涂写在答题卡下。考试结束,将试题卷和答题卡一并交回。 2.每小题选出答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后 ...

  • 03-24 国际插花艺术表演致词
  • 尊敬的各位来宾、各位朋友:   上午好!   今天,我们在这里举行“天华礼佛,香云供养”国际插花艺术表演。首先我谨代表文化节组委会,对参加这次活动的艺术家和参赛选手们表示热烈的欢迎。   “百花丛里过,片叶不沾身”是用来比喻佛法在世间而未被世间所染的特性。花是美的象征,花是真理的化身,无论一朵花,一束花,一盆花,都给世间带来不同的意境。因此,自古以来,花一直被人们深深喜爱着,故而有插花艺术的衍生。 ...

  • 11-30 九年级历史下学期教学工作计划4
  • 本学期在上两年的基础上,并根据学校教学计划的要求和三年级中考的特点,结合学生的实际水平,特制定九年级历史教学计划。 一、指导思想: 认真贯彻党的教育方针和基础教育改革与发展的决定,坚持以德育为首,教学为中心。努力探索实践,彻底改变教育观念,加强课堂教学及强化教学质量,以培养学生的主动学习精神和自主学习的实践能力为目标。教学要面向全体与个体的发展,力求大面积提高,提高课堂教学效率与质量。。 二、教学 ...

  • 06-12 九年级历史下学期教学工作计划2
  • 本学期在上两年的基础上,并根据学校教学计划的要求和三年级中考的特点,结合学生的实际水平,特制定九年级历史教学计划。 一、指导思想: 认真贯彻党的教育方针和基础教育改革与发展的决定,坚持以德育为首,教学为中心。努力探索实践,彻底改变教育观念,加强课堂教学及强化教学质量,以培养学生的主动学习精神和自主学习的实践能力为目标。教学要面向全体与个体的发展,力求大面积提高,提高课堂教学效率与质量。。 二、教学 ...

  • 07-14 中国梦:助学筑梦铸人
  • 中国梦:助学筑梦铸人 助学圆梦 贫困不再是读书求学的拦路虎 曾经有多少人因为高昂的学费而止步于梦寐以求的大学门前,曾经有多少人捧着一纸录取通知书却怎么也高兴不起来。昂贵的学费、贫寒的家境、黄土地里双手结满老茧的父母成为了他们这群代号“贫困生”的学生心中的最痛。 我就有这样一位代号“贫困生”的朋友,上中学时,他因为家境贫寒而辍学回家,每一次放假我去看他,他总是会向我问一些关于学校的事儿,大事儿、小事 ...