羽毛球教学反思

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20XX年度小学学校工作计划 指导思想： 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以《国家中长期教育改革与发展规划纲要（20xx～2020）》为指针，深入学习贯彻党的“十七大”和十七届六中全会精神，坚持科学发展观，全面贯彻党和国家的教育方针，以全方位育人为目标，着力抓好“四育”工作（健康教育、养成教育、责任教育、创新教育）为抓手，大力推进课堂改革，以“八字”理念（即阅读、体验、互动、巩固）为基础 ...

教师年度工作总结 一转眼，20xx学年过去了。在这一年中，我一如既往地在自己的岗位上踏实工作着，现将工作情况总结如下。 一、思想方面 思想上，我关注时事，认真学习党的十八大文件和习主席的重要讲话，并认真学习了继续教育课程《十八大新型城市化发展》，及时更新观念；努力配合学校开展各项活动，积极参加区工会举办的毽球、羽毛球比赛；认真做好本职工作；关心学生。 二、教育教学方面 继续积极参加各项教研活动，以 ...

学区20xx学年度学校教学目标和思路 一、教学工作目标 　　1、20XX年教学检测目标：村小保18,争17,创16；中心小学保18,争16,创14。 2、村级小学：在期末统考中，六年级四科合格率65%均分65分，1-5年级全科合格率70%，均分70分；中心小学四科合格率70%均分70分，1-5年级全科合格率78%，均分78分.　　 3、严格考试，形成优良的考风。 　　4、完善教学质量评估办法，优化 ...

20xx秋季学期教科研工作会议讲话稿 各位老师： 下午好！ 学校今天举行教科研工作会议，首先借此机会感谢各位老师过去，对学校教学工作的鼎立支持。这次会议的中心议题：规范教学科研，以科研突破我校教学质量走出低谷，促进我校稳定地发展，更为了我们自己的明天稳定的生活工作！ 结合市县教研室的文件精神、我校现状，关于新学年教学工作，我谈几点个人想法，与大家共勉不到之处敬请指正。 1、试点“网络备课”：网络资 ...

教师工作调动申请书：教学工作总结与思考 尊敬的中心学校领导： 您们好！ 自20XX年9月从教，至今已快一年了。一年的时间，说短不短，春夏秋冬走了一圈；可说长也不长，两个学期我也坚持下来了。在这一年中，我有过彷徨、失落与痛苦，也有过快乐与高兴，可以说这一年是我教师之路上的一次厚重的洗礼。在这里我有很多收获： 一是工作，这里是我教师之路的起点，但我相信这儿并不是我的终点！大学刚毕业，初出茅庐，好高骛远 ...

学校20XX年度工作规划 第一部分:总纲 一.指导思想:教学效果是学校的生命!坚持对学生负责.对家长负责.对社会负责的宗旨. 二.管理体制: 1.学校实行校务委员会领导下的校长负责制,校务委员会委员由全校员工选举产生,任期一年.校务委员会是学校的最高权力机关. 2.党支部在学校管理中发挥监督和保障作用,负责思想政治教育工作,负责督查.申诉和听取及处理员工意见工作. 3.学校日常事务管理实行主任办公 ...

学校工会工作计划 一、指导思想： 坚持以“科学发展观”重要思想为指导，深入学习贯彻党的“十八大”精神，坚定不够地贯彻落实党的全心全意依靠工人阶级的指导方针，落实区教育工会部署，围绕教育教学中心工作，树立服务意识，全面履行工会职能，突出维护职能，团结动员全体教职工以主人翁的劳动热情和创造活力，不断发挥教职工的积极性和创造性，为我校教育事业的发展作出新的更大的贡献。 二、工作目标： 　　努力完成区教育 ...

“绿色家庭”主要事迹材料 绿色代表生命，代表健康和活力。这是人类倡导的主题。环境保护是每个家庭应负的责任。胡景锋老师家住塘厦第三小学，环境优美，空气清新，从住进三小那天起，全家人就树立了一个共同的目标：创建绿色家庭，争做绿的使者。这个三口之家一直关心环保问题，把思想认识落到实处，努力做到知行合一。 一、在生活上。节能减排，保护环境是关系人民群众切身利益和中华民族生存发展的基础，家庭是社会的细胞，是 ...

一、课堂的成长 记得20XX年刚站上讲坛时，对着那些依依呀呀的学生时，有些无奈，他们没有体育课堂常规的概念，特别是最起码的服装问题也做不到，何况是纪律了。经过反反复复的强调，再强调，他们终于有了点样子。为了能把课上的更好，能让学生更能喜欢我。那一刻出现了迷茫，说实在的就是不知道如何把课上的更生动形象，能在不强迫的情况下能让学生自觉的喜欢上体育课。渴望自己能快点成长，也能快点解决这困惑的问题。通过校 ...

学校教育教学常规管理检查汇报材料 各位领导： 你们好！ 请允许我代表学校热烈地欢迎各位的到来。在县教育局及xx学区的正确领导下，我校坚持以科学发展观为统领，以“新梦想教育”的办学理念为先导，以全面提高教育教学质量为中心，以目标化的学校管理为抓手，加强学校内涵建设，促进全校师生素质全面提高。通过全体师生的共同努力，各项工作快速有效推进,下面我从五个方面入手汇报我校的教育教学常规管理工作： 一、课程开 ...