孝善诗歌朗诵比赛方案
“孝在心中·善在践行”主题诗歌朗诵比赛
活动方案
一、活动目的 “孝善”是中华民族的传统美德，是中国传统文化最基本的价值观，
为进一步弘扬尊老敬老的中华传统美德，在全校学生中倡树“百善孝
为先”的良好道德风尚，开展“孝在心中·善在践行”主题诗歌朗诵
活动。以继承和弘扬中华民族传统文化为根本，以培养和教育学生孝
亲敬老为目的，以诗歌朗诵为手段，提升学生的精神面貌、道德风尚
和文明素质，在全校学生中营造孝老爱亲、感恩情怀的浓厚氛围。
二、活动主题：“孝在心中·善在践行”
三、活动地点：远程教室
四、比赛要求：
诗歌朗诵：诗歌朗诵内容要以歌颂“孝在心中·善在践行”为主
题，要做到内容健康、积极向上、立意新颖、主题鲜明、语言精练、
普通话准确，情感充沛，富有音乐感。朗诵时间控制在3分钟内。
五、比赛具体时间安排
时间 ：6月4日下午15:00-17:30
地点 ：远程教室
六、活动细则及评分标准：
（一）、朗诵内容：（20分）
1、内容健康向上，充实生动，有真情实意（5分）
2、语言流畅自然，文彩华丽（5分）
3、主题深刻富有感召力或警世作用，贴近我校活动。（10分）
（二）、普通话（35分）
1、发音基本标准（15分）
2、普通话流利（10分）
3、节奏优美，发音标准动听，富有感情（10分）
（三）表达分（25分）
1、表达生动，动作恰当（5分）
2、感情处理得当（10分）
3、感召力强，富有创意(5分)
4、能脱稿朗诵另加5分。
（四）、台风（10分）
1、上下场致意、答谢（5分）
2、服装得体，自然大方（5分）
（五）、创新（10分）
1、表演者使用的诠释方式与众不同,给人耳目一新的感觉朗诵形式
富有创意（5分）
2、配以适当肢体动作、伴舞或配乐，以其他富有创意形式朗诵（5
分）
七、其他要求
1、请参赛选手务必准时到达指定地点进行比赛，领取序号牌。
2、 比赛期间，请参加队伍根据组织老师安排有序就坐。
3、 比赛开始，由主持人宣读开场词，选手开始比赛，提供话筒音。
八、补充说明
1、比赛共设评委5人，采取平均计分。每班参加人员为2-3人。
2、评委打分采用百分制，原则从70分起。学校将分年级进行评奖。
3、各班利用前一周的班会课选拔代表本班两位优秀的选手。然后把
名单上交教导处。。
马尔邦中心校
2015、4、13